【實用】五年級狀物作文錦集七篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級狀物作文7篇，歡迎大家分享。
五年級狀物作文 篇1
在我們繁華的城市裏，出現了一支不同尋常的飛行戰隊。他們究竟是什麼？到底蘊藏着怎樣的祕密？請仔細聽一聽來龍去脈在再下定論。
今天放學的路很不尋常，因爲我發現了這支大規模的戰隊。放學了，我照樣走過回家路上的這個茶樓，突然發現陽光下有一些正在飛行的東西，我以爲是什麼植物的種子或是其他的東西，但在我繼續往前走的時候，好像有什麼東西粘到了眼睛上。我用手揉了揉眼睛，發現眼睛，發現眼睛前有什麼東西在動彈。我小心翼翼地把這小東西取下來。我把它放在手上，從大概的樣子來看，應該是蟲子。我覺得，它有可能就是天上飛着的那些東西中的一員，於是便尋找起它們的巢穴，想要發現什麼。
我沿着街邊仔細地尋找了一圈，果然發現了一個蟲子的巢穴。我蹲在一旁，琢磨着這是什麼東西。它們的外形比一般的螞蟻大幾倍，身體結構和螞蟻差不多大小。它們的頭上都有一對觸角，身體也差不多大，比螞蟻強壯多了。而與爬行類蟲子不同的是，它們的背上都有一對翅膀。根據這種種特徵表明，這種蟲子就是飛蟻。
這羣蓄勢待發的飛蟻們正在來回爬行，一會兒又爬出來，好像是在準備集合的倒計時中活動，不然怎麼會這樣忙碌呢？準備好了的飛蟻三兩隻一起飛到一米多高的地方，然後排成一個整齊的隊形。我覺得，排在最前面的應該是隊伍的總指揮吧。飛蟻戰隊全憑它的調配。只見它動了一下，隊形就重新更換了一個，這動作可能就是它下達的指令吧！第二天我來看時，它們還是在這裏集合。
在繁華的城市中，竟然還有這麼一支飛行戰隊。它們隨時準備出擊，它們就是人們的“衛兵”，它們生活在城市，它們一絲不苟，它們就是——飛蟻大軍。
不知道，集合後的它們回去哪裏？
五年級狀物作文 篇2
小時，我是多麼渴望有一輛自己的`玩具車，終於，在我滿9歲那天，媽媽買了一輛玩具賽車，作爲鼓勵，我非常開心。
它車長26釐米，寬7釐米，它比一般玩具在。它與其它玩具，不同的是：會唱歌，會跳舞。瞧，它一會兒向左，一會兒向右，一上一下，難道它沒有跳舞嗎？它不但會跳舞，還會唱歌哩！聽，它的歌聲可真優美呀！
它可逼真了，跟真的差不多，它的模樣可帥氣了！看，它車頭尖尖的，車輪圓圓的，車身胖胖的，車子亮亮的，車表閃閃的，顏色紅紅的。它還可以調整輸出，調整速度呢，十分高級吧。大家可別小看它，它的構造可不簡單了！一半是車，一半是遙控器。它主要還是電池起了大忙，車有四個黑溜溜的大輪胎，更增添了它的霸氣。車裏有許多關節，猶如人們的骨頭，一個關節接連着另一個關節，所以它纔會動，纔會跑。調整輸出的是馬達，馬達轉得快，車跑得則快，還有一個芯片，是遙控芯片，這纔會被搖控。在頭頂上還有一根天線，這樣車子纔會聽指揮。
假如，你讓我選擇一樣東西，供自己娛樂，陪我一個月，我會毫不猶豫地選擇我的賽車。因爲，無聊時，玩着賽車，難道你還會無聊？傷心難過時，聽它在一旁唱歌，看他在一旁跳舞，你難道還會傷心難過嗎？
它雖然很大，但命運卻始終在遙控器上。遙控器上有“↑↓←→”
的標頭，可以向前進，向後退，向左轉，向右轉，還可以按喇叭，還有一個紅色按扭，就是跳舞按鈕。
大家可得小心駕駛，有一些注意事項需要大家注意。這種賽車，不適合五歲以下的兒童，更不得拆開；上電池時，要分清正與負兩極，防止漏電；遙控範圍爲100米，請勿到磁場太高的地方玩，這樣會導致賽車失靈，無法遙控。”
這就是我的玩具車，你的呢？
五年級狀物作文 篇3
“黃綠外衣橙色瓣，十幾兄弟團團轉。咬一口，酸甜甜，看一看，像花瓣”。猜一猜這是什麼水果？對啦！它就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的橘子！
橘子樹與桂花樹差不多高，葉子清香，綠油油的。讓人垂涎三尺的當然是它的果實——橘子啦！橘子長得扁圓扁圓的，大小不一。有的大如拳頭，有的卻小如乒乓球。橘子很愛美，有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的，還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛美，穿上一件黃綠相間的禮服。
我摘下一個小燈籠似的橘子，剝開她那清涼的衣裳，它的香味立刻撲鼻而來，伴隨着綠葉的清香，一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起，就像十幾個好久沒見的兄弟姐妹團團抱在一起，光看起來就已經令人“口水直下三千尺”了。咦，橘子瓣兒們是去參加化裝舞會嗎？都披上了一層潔白的紗衣。其實這叫橘絡，因爲一條一條的，像脈絡一樣。橘絡具有平喘化痰的功效，取一瓣嚐嚐，甜中帶酸，酸中有甜，真好吃！
橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營養，富含多種維生素；橘絡和橘皮能做中藥；用橘子皮泡茶，不僅味道清香，而且具有開胃、提神的效果。因此，我家成員都愛吃橘子。
大家都認識作用多多的橘子了嗎？
五年級狀物作文 篇4
很多人都喜歡吃辣子雞，可我卻不喜歡，因爲我一看見辣子雞，我就想起了我的“好夥伴”小雞小胖。
小胖是我在春遊的時候套圈圈套中的，它肥肥胖胖，小肚子圓滾滾的，所以我給它取名“小胖”。它長着一身黃色的、毛茸茸的毛，兩隻炯炯有神的小眼睛，走起路來一搖一擺的，既像高傲的天鵝，又像淳樸的企鵝。
記得有一次，我閒的無聊，看見小胖在窩裏睡覺，便有一種想惡作劇的感覺，於是，我去廚房，拿出了一碗米，一粒一粒的擺着，一直從小胖的窩，擺到了沙發下。然後再在沙發下放上一個籠子，只要小胖一進去，籠子就合上。安排好後勤工作之後，我便藏到了茶几旁靜候時機。
只見小胖鑽出窩，探了探頭，確定沒人後，跳下窩，一嘴叼起了一顆米粒，接着再叼下一顆米粒，過了十分鐘後，小胖漸漸地“吃”到了籠子旁，可小胖就像是沒看見似的，硬是走了進去，結果，“啪”的一聲，籠子的門關上了，小胖聞聲轉過頭來，發現退路已絕，便回過頭來懇求的看着我，讓我放了它。
可是，好景不長，有一天放學，我回到家，熟悉的雞叫聲並沒有想起，我原以爲小胖睡覺了，可是一看到桌子上的一盤辣子雞，便暗叫不好，衝到後院，熟悉的身影已不存在……我痛哭着，怒斥着媽媽：“爲什麼你要殺了小胖！？爲什麼？！”
從此以後，我一見到辣子雞，便會抽泣，以向悲慘的小胖懺悔……
五年級狀物作文 篇5
桔子是我最喜歡的水果之一，它形狀扁扁的，圓圓的，像一個小圓球。顏色很特殊，有金黃色、有綠色的，今天我們吃的桔子是綠色與黃色相交間的，這個顏色最爲特殊，我摸了摸桔子，感覺軟軟的，這證明它已經成熟了，再摸它的過程中，我發現它身上有一點小小的斑點，和我們的毛孔差不多，我想它肯定在吸收營養吧。我現在腦袋裏只想它是酸的還是甜的呢？這時，我們有些同學已經“口水流下三千尺”了。
我們慢慢地撥開了皮，撥開了一層，我發現有一瓣黃色的果肉，果肉外邊包着一層薄皮，薄皮外面有一點白色的條條，我仔細觀察：果肉裏有幾個像蜘蛛網一樣比較淺的線，就像我們人類的脈搏一樣，保持着它的血液平衡。握把外皮全部都剝開了，這個大橘瓣讓我想起了許多東西，這個大桔瓣像一個灰姑娘坐的南瓜車，不過是黃色的。又像一個個過年時掛的小燈籠，我保證燃上紅燭會更耀眼，它更像一朵還沒怒放的花骨朵。
我掰看一瓣，放在嘴裏嚐了嚐，可真酸中帶甜呀！我彷彿回來了三歲時的快樂時光。等我走過神來，我發現班裏的趙一衝現在是大口拉下三千尺，高崎浩是把一瓣桔子放在口中，皺了一下眉頭，臉拉十八度，不知他吃下去了沒有。
桔子它還有很多作用，如：燉肉味道比較好。罐頭加上更新鮮，泡茶清熱解毒，還止咳……
桔子又好吃又還玩，還有許多作用，不知道你們喜歡吃嗎？
五年級狀物作文 篇6
以前，我家養着一隻小鴨，身穿黃色衣裳，有着一對靈活的翅膀，還有着一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫，最讓我好奇的是，是它那雙小眼睛，不管你躲去哪裏，它都會找到你。
有一次，我和我家的小鴨比賽跑步，比賽規則：一個人圍着桌子跑，後面的那個人在後面追那一個人，追到那個人的人勝利，則被追到的那個人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語言，我圍着桌子跑，小鴨跟在我後面追，我故意把速度放慢，當小鴨就快追上我的時候，我又把速度放快，就這樣來來回回，我把小鴨氣的氣急敗壞，最後小鴨累得不行了，停下了腳步，最終我得到了勝利！
還有一次，我跟小鴨玩“躲貓貓”，我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時候，我躲進廁所，飛快的身影從小鴨身旁閃過，然後小鴨跟了過來，結果被它找到了我，小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪裏，它都會把你找着。
我在跟小鴨玩耍的時候，發覺到：人與動物都可以成爲好朋友，只有相互信賴、相互幫助。如果你把動物看待成家人，動物就纔會跟你結爲朋友。
五年級狀物作文 篇7
今天，媽媽從市場裏買回一隻白鴿，我捧起它細心地觀察起來。
這隻白鴿全身雪白雪白的，摸起來滑滑的，舒服極了！圓圓的腦袋上長着一雙黑豆似的眼睛，肉色的嘴巴又尖又長，不時發出咕咕的叫聲。一雙桔紅色的腳上長着尖尖的趾甲，樣子很惹人喜愛。
我輕輕地把它放在空地上讓它自由地活動。只見它東瞧瞧，西望望，好像在尋找什麼東西。它慢慢地走出幾步，彎下脖子，輕輕地往地面啄。我定睛一看，原來它在啄石頭。我猜想它餓了，於是馬上找來一些米粒放在手心上。它看見了飛快地跑過來，用尖尖的嘴巴把米粒緊緊地夾住，然後脖子一縮，米粒就成爲它的美味佳餚了。過了好一會兒，它仰起頭，朝我咕咕地叫，好像在說：“這真是一頓美餐！”它可愛的樣子把我逗樂了，一種喜歡的感覺從我心底油然而生。
我把它託在手上，小心翼翼地撫摸着，它輕輕地閉上眼睛，好像很享受的樣子。聽說鴿子會飛。於是，我把它往天上一拋。只見它不停地拍打着潔白無瑕的翅膀，縮起腳，自由自在地飛了起來。“啊，它飛了！”我情不自禁地大叫起來。誰知，它飛到屋頂上站不穩，雙腳不停地打滑，好像馬上要掉下來似的。我的心一下子提到嗓子眼上了，十分擔心，急忙找來掃把想幫幫它。我正想把掃把舉起，只見它用力一跳，飛快地拍打翅膀，飛起來了！啊，它真勇敢！更讓我意外的是它竟然落在我的肩上。
啊，這隻白鴿真可愛，我非常喜歡它。我會好好照顧它的。
