【實用】五年級想象作文集錦十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的五年級想象作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級想象作文 篇1

陽光融融，暖風徐徐，深藍色的海面上躍動着鱗片狀耀眼的光斑。海上不時跳出幾條魚，一切呈現出和諧、安寧與美好。但誰都知道，這只是1XX年前的海景了。這就是我——一條魚要聲討人類的原因。

在這一百年來，人類進步得越來越快。他們先使樹林遭了殃，鳥兒無家可歸；然後又向天空排放污氣，連白雲姐姐潔白的衣服都被燻黑了。現在人類又向我的家——海洋伸出了魔爪。人類先把污水排到海里，使海底的水污濁不堪。人類只能看見海面的水，當然不知道海水的變化啦。而我們這些身居海底的魚可遭殃了，我的一些夥伴過於好奇，碰了人類排放的污水立刻就死了。

一些魚聞了這種味道也得了怪病。我們家族的大魚死的死，傷的傷，活着的誓死與家共存亡，把我們這些小魚都攆上了海面。一開始，我們生活得還挺好，可後來有很多遊客亂扔垃圾，讓深藍色的海面上添了一道“亮麗”的風景線。那些垃圾散發着惡臭，我的同伴受不了這種生活環境紛紛離我而去，只留下“幸運”的我。一天，我獲得了一把被人丟下海的傘，它就成了我的安身之處。爲了躲避那些“垃圾雨”我不得不這樣。

現在，我也奄奄一息了，我大口地呼吸着海上最後的乾淨氧氣，我的眼淚從兩邊滑落，這也算一個“奇蹟”，因爲魚是不會流淚的。

看到這篇文章的人啊，我的生命之花就快凋零，也無力再聲討你們的罪惡。我只想對你們說一句：“等你們再次來到海底時，看到的將是一片死海……”

五年級想象作文 篇2

說起起我“鄰居”們，可都是些無人不知，無人不曉的角色。前面有近段時間的新聞人物——小盈，旁邊則有向來以“惹事生非”著稱的小覃，坐在他們周圍，我還能寂寞嗎？

胡說八道篇

一天，小草一時興起，向我們展示着他可以發出的五種聲音，也不管我們樂不樂意，他便開始了。聽到他發出的聲音後，我實在忍受不了了，但又不想打擊他，只能委婉地說道：“你剛纔的聲音應該是模仿野人的吧！”可他沒聽懂我話裏的意思，還說：“不對，野人是這種聲音。”隨後便“嗚、嗚”地叫了起來。

小盈聽見後，回過頭來，一臉茫然地問了一句：“誰在‘黑貓警長’？”小覃頓時懷恨在心，可他篤信“君子報仇，十年不晚。”英語課時，假借回答問題之名，公開宣佈周杰倫唱的比林俊杰好聽。小盈馬上咬牙切齒，對小覃吹鬍子瞪眼睛。下課後，她“溫柔”地說了一句：“小覃，你過來一下！”小草當然知道大勢不妙，轉眼間逃之夭夭……

添油加醋篇

小覃自從被老師多次認爲好惹事生非後，終於幡然悔悟，改過自新，重新做人。正在做作業的我忽然感覺清靜許多。一看小覃，他看到了一羣男生正在欺侮一個男生後，陷入了深深的沉思……小盈見狀，忙問道：“小覃，你是不是在他身上看到了你以前的影子？”小覃答曰：“我終於發現人還是沉默點好！”“是呀，不然那就是你的下場！”我指了指那邊正被別人欺負的可憐的男生。

正寫得津津有味的我忽然一驚，哎呀，不能再寫了，不然被“盈覃”二俠看到。到時我可就死無全屍了，就算不慘死在他們手中，也會被他們的唾液淹死。

五年級想象作文 篇3

今天還不到正月，可是卻寒風襲來，但還不下雪。如果下雪我沒可以打雪仗，再也不用爲寫作業而悶得慌。

晚上我睡着了，看見一個小男孩，穿着厚厚的衣服，那不是我嗎？我怎麼會在哪呢？奧，原來我乘坐時光機來到了1962年，這裏的雪下得很大，一查，原來我來到了膠東半島。

剛開始下的時候，伴着一陣小雨，雪逐漸增多，而雨卻慢慢地小了下了，最後不下了，風也不吹了。只有那大片大片的雪花從騰雲密佈的天空中飄落下來，一會兒山川、河流、樹木、房層，都籠罩上了一層層白茫茫的厚雪。極目遠眺，那萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。只顧這些了，沒想到身上積了一層潔白的雪，好像雪人挺立在雪白的世界當中。天真冷，凍得我直髮抖。

我立刻拿出備用箱，從裏面拿出了百變膠囊，把它放在地上念動咒語立刻變出了一座小房子，房子裏面有火爐，裏面真溫暖，第二天早上，太陽出來了，看着窗外的樹木掛忙了亮晶晶的銀條兒。那些四季如春的植物上，掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。孩子們在雪地裏玩耍，有的打雪仗、有的滑冰都非常開心。

好一副北國寒冬的瑞雪圖！

五年級想象作文 篇4

今天回到家，我已經很累，我一躺到牀上面，我就睡着了，我彷彿進入了另一個世界，我睜眼的時候發現自己在半空中，我又看了看地面，這麼高，要摔死啦，誰來救我啊！我摔倒在了地上，好疼啊！我說。

怎麼回事，這因該是夢吧，那我就是主角啦，哈哈哈哈哈哈！夢境屏幕對我說：“你只是主角的朋友。”聽到這一句話，在這一瞬間我忽然石化了，就像一把劍插在我的身上一樣，這時帶着一把巨劍的少年對我說：“小火，走啦，我身後揹着一把深紅色的劍，我感到很強大的力量。”可我啥我是配角呢，主角的裝備是巨型光劍，我卻是一把深紅色的劍，差別太大啦好不好。

我們來到了一個叫做雷電之城的地方，我們看到很多奇特的東西，我們看到一個很像少爺的人在欺負人，對啦，我從開場到現在都沒有說主角的名字呢，他叫聖光。我對聖光說：我去對付他，我和那個人打了幾個回合之後，我被打得鼻青臉腫的，我連絕招都不會用我就跟他打，我實在是太傻啦。聖光走上去，不費多少力氣就把他打敗，爲什麼我和聖光的差別那麼大啊！

後來我們打聽啦，他叫閃電，是雷族的皇子，後面會發生什麼有趣的事呢？

五年級想象作文 篇5

女孩雙腿癱瘓，一直悶悶不樂，她坐在輪椅上，低着頭，似乎在思考什麼。窗戶微微敞開，射進兩三方斜斜的陽光，微風送來一些蒲公英種子，女孩一伸手，捏住一個種子，自言自語地說：“要是我的腿好了該多好，我可以像其它孩子一樣在原野上奔跑”。女孩一鬆手，種子就飛走了。她慢慢打開門，艱難地移動輪椅，去追那些種子。

她被引到一片草原，成千上萬的蒲公英種子在藍天飛舞顯得很壯觀，它們想幫女孩走出困難，其實女孩的腿早就好了，因爲她很內向，父母怕她覺得腿好了和沒好一樣，感到自卑，不肯告訴她， 並且康復還須一段時間。女孩爲了去追種子，試圖站起來。第一次剛站穩，像被誰推了一下“嘭”的一下倒在輪椅上，她沒有氣餒 繼續嘗試，終於站了起來。她終於擺脫笨重的輪椅，像一隻離開鳥籠的鳥，自由自在的在草地上奔跑。她來到一片山坡，山坡上長滿了蒲公英，像一片和諧的海洋。

五年級想象作文 篇6

我是一棵生活在一個小村莊旁的柳樹，那裏青山環繞。我的周圍還有幾個我最要好的朋友——樹，成日與我相陪；一條波光粼粼的小溪環繞在村莊周圍，這條小溪清澈見底，水平如鏡，我可天天用這面“鏡子”照我那長長的秀髮呢！我在那裏過得可悠閒自在了。

早晨，一陣微風迎面吹來，風中夾着迎春花那清新的香味，沁人心脾；樹林裏，幾隻百靈鳥在放聲歌唱：“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”好像在歡迎春姑娘的到來，我也隨着歌聲隨風飄動那嫩綠的秀髮。這時，我發現身邊的一切都在悄然變化着：小草弟弟從大地母親的懷抱中掙脫出來，小心翼翼的窺探着四周；花兒妹妹也鑽出來了，彷彿她也想來湊個熱鬧；太陽公公也從東山背後漏出了半邊臉；溪水解凍了，嘩啦啦，嘩啦啦……彷彿是小溪解凍後的歡悅。

並且，村子裏的人都把我當成一種觀賞樹，我雖說不上筆直高大，枝繁葉茂，但卻贏得了衆人的喜愛，他們在欣賞我的同時，還會不停地誇讚我：“看，這棵柳樹真美！”“這柳樹的葉子這麼綠，給我們送來了無邊的青翠！”……這時候，有幾個小孩子爬到了我的身上玩耍；有的人在我的身邊靠着，靜靜地讀書；有的人在猜謎語，使我也不禁思考起來，答案究竟是什麼呢？還有些人在我的身旁打牌，下棋，談心……

時間如白駒過隙般不知不覺地流逝了，夕陽親吻着西山，人們漸漸離去了。靜謐的夜空中掛着一輪金黃的圓月，一顆又一顆閃亮的

星星鑲嵌在深藍的天幕上，發着微微光芒；蟋蟀在演奏着一首又一首優雅的小曲……無論是誰，只要見過這美景，有誰能不快樂呢？ 這就是我這棵柳樹年年要領略的生活，儘管那麼平凡，但我卻願意將自己的一生奉獻給大家，讓大地充滿生命的綠色。

五年級想象作文 篇7

曉凱在一所名叫高靜中學讀書的時候，他跟着同學來到了一個開滿櫻花的小巷，他問：喂，小張，你帶我來的是什麼地方啊？小張說：這是我今天看到的一個奇怪的地方，這裏的蝴蝶會說話。我說不會吧？突然一隻蝴蝶飛來，它說你們是誰。說完這句話時，他變成了一個漂亮的女孩子，真是奇了怪了，什麼？你會變身？我驚訝的說，它說是的，歡迎來到櫻花小巷，我是這裏的看護者。快到裏面來。不知不覺中我和小凱來到了這個奇怪女孩的屋裏……這個女孩子的房間很美，他的房間全是蝴蝶，而且它們也會變身，也會說話。這個奇怪的小女孩說：我叫雯雯，以後請多指教。那這些就是我的好朋友，這位叫蝴蝶藍，這位就蝴蝶粉，這位叫蝴蝶紫。以後我們就成爲好朋友吧，說着它便變成蝴蝶飛走了！

五年級想象作文 篇8

悲慘的一幕幕涌進路燈的'心頭。

晚自習下課了，一箇中學生朝路燈狠很的踢了一腳，把沉重的書包摔在路燈上。

工廠的人們把章和宣傳貼紙貼在路燈上，爲路燈做了一件“美麗的花衣”。城市的牛皮蘚，哎！

一羣小學生在路燈旁嬉戲打鬧，一會兒爬路燈，一會兒又在路燈上畫畫，讓路燈“沒臉見人”。

………

天吶！路燈流下了悲憤而又無助的淚水，滴到了小花的臉上。小花最崇拜路燈了，在黑暗的夜裏爲人類帶來光明，這是多麼美好的一件事呀！但路燈卻哭了。

小花兒擡起頭望着路燈，問：“路燈哥哥，你怎麼哭了？”路燈把心中的委屈全都傾吐給了小花。小花聽了深表同情，生氣而又傷心地嘆了一口氣：哎，俗話說好心有好報，而你是好心沒好報啊，反而遭受了這麼多欺辱，簡直是太不公平了！”“但我又有什麼辦法呢？我給人類帶來光明，卻遭受如此慘遇。而你用自己的身軀裝點着大地，卻被人們摘去，這到底是爲什麼？”路燈和小花在這茫茫的月夜裏痛苦地傾灑怨言。

默默的奉獻卻無好報，遭受如此慘待，小朋友啊，讓我們共同攜手來保護路燈，保護爲我們人類帶來一切生活方便的公物吧！

五年級想象作文 篇9

在精靈世界裏，有着被稱爲“界”的奇妙東西，“界”把一些精靈家族分離開來，讓他們沒法相見，但在夢境裏卻能相見。這個故事，就發生在四界之中的天宇界。

天宇界分爲三大家族：月亮家族、星星家族、太陽家族。其中星星家族和月亮家族的實力最爲強大，由於太陽家族是在後面創立的，所以實力次於星星族和月亮族。每一個家族都有一個聖獸，如果聖獸消失那麼這個家族也就不復存在。

月亮族的精靈必須在聖月之地才能進化，每個精靈的聖月之地是不同的，誰也無法確切知道聖月之地在什麼地方。月亮族的精靈進化後外形不會發生很大的變化，但是能力卻有很大提升。

星星族的精靈沒有進化形態，但是他們可以在星之池獲得星之力量提升能力，所以和月亮家族一樣有強大的實力。

太陽家族原本在很久以前就創立了，但是一場大災難後，太陽族人都變成了晶石，被封印在炎陽禁地。

在天宇界之前還有一個奇妙的世界：遠古時代。那兒的生活和我們現代差不多，有汽車，有飛機，有電視。但是遠古時代卻毀滅於一場大地震，至於地震的原因，誰也說不清楚。

五年級想象作文 篇10

我偶然發現自己有了雙翅膀。於是我愉快地飛向了浩瀚無垠的天空。朵朵白雲在對我微笑，只只鳥兒在隨我歌唱，陣陣微風拂過我的面頰，然後透過我的翅膀，我完全被這美好的一切陶醉。偶然，我向下望去……

我看到了，看到了無數孤獨的心，看到了一雙雙無助的眼睛。在那偏僻的小山村裏，一個小女孩趕着羊羣在山間，她路過小學校時，在那猶豫了一會兒，然後又懷着一顆好奇心走了進去，她望了望豎立在校園中央的旗杆，望了望鮮豔的紅旗，似乎在憧憬着什麼；我看到了她那雙充滿渴望而又無助的眼睛。我又看到了她，那個孤單的身影，小女孩的媽媽去田間幹活了，媽媽將她反鎖在家裏，她趴在窗戶上，時而看看蔚藍的天，時而看看正在院裏嬉戲的小朋友，於是她流淚了。我看到了，看到了另一個不同的身影，一個年過九旬的白髮老人被自己的兒子趕出家門，她無助地在雨中前行，她的全身被雨水浸溼，我更明白，她的心被淚水所融……

朦朧中的我睜開了眼睛，還是那個家，還有那個我，可我的心卻不同了。我被夢中的一切所打動。於是，我又有一種新的渴望

我好想有一雙翅膀。

我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀托起無數孤獨的心，讓它們永遠快樂。

我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀爲那些無助的心託去一個又一個希望，讓它們有自己的未來和明天。

我好想有雙翅膀，我要將我的翅膀借給那一個個受傷的心，也讓它們同我一起飛翔，也讓它們擁有一個嶄新的明天，讓它們離開那黑暗的地方……

我好想有雙翅膀，一雙並不華麗卻有情義的翅膀。