有關五年級我的作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的五年級我的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級我的作文 篇1
在小區門口，有一個自行車修理攤，攤主是一個40多歲的男人。一個外表再普通不過的人，卻是我所敬愛的一個人。
他，有着黑黑的皮膚，小小的眼睛，中等個子。小區的老老少少看到他都會親切的和他打招呼。他修車的技術精湛，價格也便宜。誰家的車壞了，第一個想到的人，絕對是他。
記得五歲時，我最喜歡的小皮球沒氣了，便去找修車的叔叔說“叔叔，我的小皮球沒氣了，幫我充一下吧！”他笑眯眯地回答：“好的！”然後便拿出充氣針往皮球的充氣眼插去。誰知，他的充氣針太粗，根本插不進去。他滿臉歉意地對我說：“孩子，對不起，我的這個針太粗，充不了，你明天再來吧！”
第二天，當我再次來到他的修車攤時，他拿出一枚小小的充氣針，不一會兒就給我的小皮球充的脹鼓鼓，圓滾滾的了。我歡天喜地接過小皮球，到了聲謝就一蹦一跳的跑去玩去了。事後我才知道，他爲了給我的小皮球充氣，昨天特地去買的，還花了五元錢。後來，我拿着錢去給他，他堅持不收，還笑眯眯地說：“以後皮球沒氣了儘管來找我！”多好的修車叔叔啊!現在想起來這些心理都還暖暖的……
春去秋來，又一個五年過去了，他還在小區門口擺着攤，和小區的居民們有說有笑，爲大家提供着便利。一個樸實無華，但充滿愛心的人！一個值得我敬愛的人！
五年級我的作文 篇2
今年暑假，品味書香的活動又開始了，很感謝他們給我們提供了很多好的書，讓我們的假期生活過的非常充實，其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。
小學生娜塔莉想開始寫了一本小說名叫《作弊》，但是她不知道自己寫的怎麼樣，很沒有自信，於是讓自己的好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好，經過了慎重考慮，二個小夥伴決定讓佐伊試着當經紀人，娜塔莉起了個筆名，二個十二歲的小學生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信，而她的朋友佐伊一直在身邊支持她，給她信心，讓她堅持的寫完了這本書，並且非常熱賣，她們成功了！
我看這本書時，是被它的名字所吸引，很想知道寫了什麼，後來慢慢的被她的情節所吸引。而小作者娜塔莉敢於嘗試的勇氣也讓我佩服，她不僅寫完了小說，而且還將它出版，這中間所碰到的困難是我平時無法想象的，我也要有那樣的勇氣，上課有不會的地方要提問，把不會的問題弄明白，有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試，不會在像以前一樣怕不成功而退縮，用強大的勇氣，戰勝一切困難！
在這本書裏我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊，她給了娜塔莉無盡幫助，用她堅決不放棄的精神給小作者無窮的動力，很讓我很感動，我以後如果再碰到困難的事情，也會堅持不懈的去完成。堅持完成一件困難的事情，不僅有了勞動的成果，而且還會有成功後的喜悅。
這本書中我不僅學到了堅持不懈的精神，還學到了敢於嘗試的勇氣，只要有這二點，還有什麼事情會做不到呢，成功就在不遠的地方了！
五年級我的作文 篇3
俗話說：“光陰似箭，歲月如梭。”現在年紀小小的我，二十年後是什麼模樣呢？我可能是一位考古學家，並做一位衆所皆知的考古學家，無論有多麼困難、遇到多大的挫折，都一定要克服，就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋，都無法動搖我做考古學家的心，相信只要懷着成功的信心，絕對是可以成功的。
想成爲一位知名的考古學家，並不能只是說說就算，而是要身體力行，馬上行動，免得好機會被他人捷足先登，讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務，馬上就變得功敗垂成、一敗塗地，甚至從此一蹶不振，是一件非常可惜的事情呀！
在人生中，一定有失敗與挫折，例如：辛辛苦苦、費盡九牛二虎之力才挖掘到的古物，竟然是假的！那是多麼的不甘心呀！但是俗話說：“失敗爲成功之母、勝敗乃兵家常事。”遇到挫折、失敗，不要灰心，因爲人生還是彩色的，如果人只會爲自己的失敗找藉口，那就永遠無法長進，無法找尋到更久遠的歷史遺蹟和古物。
要成爲考古學家，不單單隻要提升抗壓力和別找失敗藉口，如果一點知識都沒有，那要如何實現呢？要成爲一位衆所皆知、鼎鼎有名的考古學家，一定要有高學歷和才高八斗的天質，如果學是不淵博，沒有認識一點東西的話，那二十年後的人生就破碎了。
我如果真的成爲知名的考古學家，一定會遇到失敗的時候，如果當時就放棄了，那先前的努力不就前功盡棄，全部作廢了嗎？就算遇到找不到的古物，也要不生氣、要爭氣，因爲放棄只要一句話，成功是要一輩子，就這麼放棄，不是很可惜嗎？俗話說：“天下無難事，只怕有人。”只要有機會，我一定要馬上把握，因爲等待機會不如把握機會，把握機會不能創造機會，我一定會好好把握每一次的考古機會，學習更多的經驗。
當個考古學家，也要遵守法律、道德，不能做出喪盡天良的事情，挖掘到了古物，得到金錢，應該是要把它捐給慈善機構，還可積德，俗話說：“好心有好報。”就是形容這件事。就算是人人尊敬，衆所皆知的大考古學家，一但觸法，也要接受法律制裁，但是在觸法之前要三思，纔不會因此毀了自己的大好前途，所以，不要當個“不見棺材，不掉淚”的人，纔不會有“早知如此，何必當初的痛苦。”
就算二十年後我是個家喻戶曉、衆所皆知的考古學家，我也要安分守己的做一位考古工作者，而不是到處惹事生非，將社會鬧的動盪不安、雞犬不寧的地痞流氓，這樣只要誤了自己的一生，甚至無法捲土重來、東山再起，一生一世一蹶不起，最後想幫助他人也愛莫能助、心有餘力而不足了，所以不管二十年後、三十年後，都要懷有一顆善良、天真的心，因爲，俗話說：“大人者，不失其赤心之心也。”往往成熟偉大的人，都懷着一顆天真善良的心，總而言之，不管人們二十年後做的是哪種行業，都要認真努力的打拼，因爲俗話說：“行行出狀元”如果不好好認真打拼，那人生還有什麼意義呢？
五年級我的作文 篇4
冬日，漫天的飛雪是它最爲顯著的標誌。它們張牙舞爪地肆意飄飛，似乎只在頃刻間，大地融成一片一片的白色，高高的天幕之下，萬籟俱寂。人們瑟縮在厚重的冬衣裏，因爲畏懼那強勁刺骨的冷風，畏懼那刀一般的嚴寒……
於是，雪萊道出了人們的信念：冬天來了，春天還會遠嗎？
春天不遠了！是的.，每個殷殷期盼春天的人，都能感受到春天愈來愈近的腳步。枝上早開的迎春花也在翹首盼望着：春天，春天，你來了嗎？
春天盈盈地笑着，輕聲應着每個人的呼喚：是的，是的，我已經到來了。
雪，先在那溫暖春光的感召下，漸漸消失。冬日寒冷的魔王，終究抵擋不了春天暖暖的溫情，它只能悻悻退去。
暖而和煦的春風最先吹來。不同於冬日的寒風，春風像戀人的手一般，柔柔的，輕輕撫過每個人的臉頰。好一陣吹面不寒的楊柳風！那一絲一縷的寒意，一點一點爲暖春的氣息讓出位置。陽光把溫暖輕輕暈開，灑向大地，也灑到人們的心裏。
空氣中似乎也氤氳着春天的甜蜜。這笑着的世界，喚醒了沉睡了一個冬天的萬物，也喚來了枝上色彩繽紛的花兒。潔白的玉蘭，粉紅的桃花，紫色的丁香……無怪乎古人寫道：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”那“千朵萬朵壓枝低”的花兒們，直引得“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”站立在花下，深吸一口氣，便有種說不清、道不明的愉悅，伴着花香味一齊涌入身體。
樹上冒出了嫩嫩的尖芽，探頭探腦的，好像還在專心欣賞這清新的世界。小草舒展着身體，急急忙忙融入這多彩的世界。驀的，天空中飄起了小雨。那綿綿的細雨，把世界又變成了一幅水墨畫，有大筆點染的飛揚色彩，還有一筆筆勾勒的細節美。這雨不大，但很滋潤，很有“潤物細無聲”的韻味。它們細心地洗去一切鉛華，僅留下一個清新透明的嶄新之境。這雨小得根本不必打傘，它們就是那潤如酥的天街小雨；這雨細得僅像是一層淡的煙雨水霧，僅僅是那沾衣欲溼的杏花雨。
孩童們連忙趁着春暖花開出來嬉戲。花下，有成百成千花一樣的孩子們，笑着，鬧着，紙鳶在天上應和着，而春則在一旁咯咯地笑着。是啊，孩子，亦是春日一道風景！難怪冰心說，春日，要“只撿兒童多處行”。有孩子的地方，春意更濃，更活潑，更有朝氣。
而此時的田野，也是一派生機。農人早早播下了希望的種子，剛長出的嫩苗競賽似的長個不停，布穀鳥快樂地唱着，而春，則隨着那歌聲在一邊翩翩起舞。
春天就是這樣，一個“無邊光景一時新”的境地，一個總給人驚喜的世界，一個有無窮魅力的季節。春日的美總令人目不暇接，總能給人無盡的新鮮感，總能給人多方面的感官享受。
春天，如此美好。每個人，都早已沉醉在這個美麗的季節中了。
五年級我的作文 篇5
盼望已久的秋遊活動，在9月秋高氣爽的日子裏；在我校師生的迫不及待下，終於到臨啦！
那天，我們在車上悶悶地乘坐了一小時有多的車後。，來到了廣州嶺南印象園。在我們踏進門口的那一瞬間，哇！各式的廣州舊年段的文化展覽在眼前出現：有07年時的、有04年時的……
宣告：現在，活動正式開始！！！
上午，我們來到了performance field裏，觀看了一場皮偶戲。表演的是一隻小烏龜和一隻鶴的故事，故事情節好有趣，很值得我們欣賞。
咚咚咚，五分鐘的精彩表演過去了，隨後，我們全班解放了。
以小組爲單位。我們又去觀看了一些嶺南建築特色。
哦哦哦，那些房子、屋子都與現在的有所不同：居民都依水而建，或窄門高屋，或鑊耳高牆；悠長的青雲巷、古樸的趟櫳門，處處散發着嶺南水鄉的韻味。還有還有，印象園突出原生的嶺南文化和鄉土景觀，建築設計傳承嶺南經典建築風格又不侷限於古村落的仿建，隨處可見的鑊耳牆與玻璃鋼框混搭的設計令人耳目一新，不妨你也可以過去看看喔！
我們也去觀看了一些嶺南的特色手信，原來——嶺南特色手信一應俱全，除了廣東特色的工藝品如廣繡、廣彩、骨雕、欖雕、木雕、石灣陶瓷、剪紙等等外，廣州嶺南印象園還有各式各樣的廣東土特產，如廣州的雞仔餅、沙彎姜埋奶，佛山的盲公餅、大良磞砂，梅州的客家娘酒、菊花糕，河源的五指毛桃、酸蘿蔔，珠海的蠔油、粉葛……另外，古色古香的油紙傘、惟妙惟肖的西關公仔、古典雅緻的西關木屐等，都是饋贈親友的佳品。還有廣州嶺南印象園的全手工禮品“廣州嶺南印象園五寶”：手工小磨香油、自釀青梅酒、自制香辣醬、自釀米酒、手工芝麻醬。怎麼樣，厲害吧？
呃，忘了告訴你，那裏的環境也很好，有的看，也有得玩噢！我們出遊那天很曬，不過還好到處有樹蔭乘涼啦。對於生活在帶出都是高科技的我們來說，去感受一下古老的文化氣息，感覺也是相當不錯的哦！
五年級我的作文 篇6
我從呱呱落地以來，發生了許多事，那一件件事像閃爍的小星星照亮了我的心扉，有高興的，愧疚的，開心的。咦！我尋找記憶吧，便打開其中一顆星星。
那是我生日的第二天，到學校上課，做作業時，我從文具盒裏小心翼翼地拿出一枝閃爍藍光的鋼筆，這支鋼筆全身蔚藍色，上面畫着一個卡通唐老鴨，很漂亮，正當我愛不釋手時，同桌看見了鋼筆，也情不自禁地說真漂亮，我自豪：“那是當然，這是我媽媽在我生日時從重慶買的。”同桌隨後便目不轉睛地看着，直到我叫了她一聲，她才醒悟過來。
下午，我來到了學校，清理文具盒時，突然發現我的鋼筆不翼而飛，我便第一個懷疑起她，她的一舉一動都很可疑，而且她是我的同桌，離我最近，上午她對鋼筆那喜愛的神情，對，就是她！我跑出教室，找到了她，氣沖沖地向她說：“是不是你拿了我的鋼筆？”，她好象丈二和尚摸不着頭腦，“我哪裏有啊！”我聽了，白了她一眼，我想：好啊！你不承認，絕對是你偷的，還不承認，那我只好搜你的書包，看你怎麼反駁。我怒氣沖天的踏進教室，搜起課桌和書包，甚至書包的底層都被我翻了底朝天，可還是沒有看見那鋼筆的蹤影，我頓時鼻子酸，淚水便落了下來，那可是媽媽送我的生日禮物啊，那麼漂亮！恩，可能被她帶到了家裏也說不定。我想：虧你還是我的同桌，原來是個小偷，真是令人想不到啊！
“鈴鈴……”上課了，老師走進教室，我眼前一亮，對啊！向老師告狀，我心裏暗喜，我漫不經心的拿出語文書，想狀詞時，啊，書裏好象夾了個硬東西，我翻開一看，那支鋼筆呈現在我眼裏，我高興極了，我想起來了，上午第四節，我把鋼筆夾在語文書裏忘記拿出來，哎！我這個人啊，真是個粗心大意的人，誤會了同桌，還懷疑她的人格，真是對不起，我便主動向她道了歉，她原諒了我。
通過這件事，我懂得了：不要隨便懷疑別人，要有真憑實據才行。
五年級我的作文 篇7
我有很多顏色，你有幾種呢？我們來比比誰的顏色多吧！我可不會輸的哦！
迅速的“黃色”
黃色代表着激情、速度，非我莫屬！又到了上學的時候，看我迅速洗口刷牙，心裏還想着勁爆的音樂，“嘿哈，嘿哈！”我用飛快的速度向學校狂奔，像夸父追日一樣。我那時還把紅領巾上寫了兩個字——“奮鬥”！不過一會兒，我立馬進了教室，雖然我的腿已經“千瘡百孔”了，可第一名就是我的啦！
安靜的“藍色”
藍色代表着安靜、享受，是俺的“標籤”。這天，到了中午，我平靜地拿着幾本書看，看了好久，我仍然沉浸在書的海洋裏。我一連讀了好幾遍，真是回味無窮啊！可我聽到電視被爸爸打開了，我馬上關掉，說：“我要看書，請安靜！”我馬上就又進入了像藍色海洋的世界裏。
火爆的“紅色”
紅色代表着熱情、運動，是我的強項。終於到了運動的時候了！請大家火爆起來，勁爆起來！看我跑步，飛快地在操場上奔馳；看我的“三步上籃”，又進一球！看我的遠程射門，又進了！我是運動王子，是無法“超越”的。對了，還有羽毛球呢！扣殺球，又贏了！
最後一句話：希望大家的顏色比我多“一丟丟”（一點點）吧！好，我的臺詞就到這裏了，再見了！
五年級我的作文 篇8
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易。因爲我喜歡的書籍實在是太多了！如果非要我說出一本最中意的書的話，那就是吳承恩所寫的名著《西遊記》了。
《西遊記》，我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了，什麼“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰紅孩兒”……一個個精彩的情節深深吸引着我，讓我回味無窮！電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實表現得淋漓盡致，他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。
從四年級起，我才真正開始接觸中國古典四大名著之一《西遊記》，小說比電視劇更好看、更吸引人，整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩，情節曲折動人，引人入勝！自從迷上了它，不管是吃飯，還是睡覺時，我的腦海裏總是不知不覺想象着《西遊記》裏的畫面。看這一段：只見兩個身影在半空中好一場廝殺。咦！原來是齊天大聖和混世牛魔王兩人爲了爭奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物彷彿就活生生地展現在我的面前，那戰鬥場面也非常詳細，騰雲駕霧、刀光劍影，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影！
別看我是個女孩，但我格外喜歡《西遊記》中“孫悟空”這個人物！他機智勇敢，練就了一雙火眼金睛，一個筋斗就能翻越十萬八千里。他對付妖魔鬼怪時足智多謀，有時會偷偷鑽進妖怪的肚子裏拳打腳踢，直打得妖怪連聲求饒；有時又會變成一隻小蟲子飛到洞裏打探消息；甚至有的時候還會變身成妖魔的樣子，用巧計救出師父唐僧……每當我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時候，我總會連連拍手叫好，好一個“戰鬥神佛”！
《西遊記》一書寫得太精彩了，書中一個個耐人尋味的章節，像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手！因爲我太喜歡你，經常看得不肯放下，連媽媽喊我吃飯都不知道呢！我打心底裏感謝作者吳承恩爲我奉獻了這麼一道美不勝收的精神食糧！
五年級我的作文 篇9
邵浩然是我們班的小能人。一提起他，無論是老師還是同學，都要對他讚不絕口。什麼？！你不信，那就聽我給你講一講他那“能人偉事”。
有一次，數學老師在課堂上出了一道題，問：如何求出一粒黃豆的體積？
頓時，全班都被難住了。什麼？一粒黃豆的體積，那麼小，放入水中也沒有什麼效果。還不是規則的圖形，那可讓人怎麼求啊！
全班人你看看我，我看看你，誰也不會，只能眼巴巴的望着老師，希望老師能給出答案。
“自己好好想一想。”可老師的回覆卻是殘酷的。
就在這時，邵浩然的手舉了起來。
“邵浩然，你來回答。”老師將邵浩然給點了起來。
“其實這道題很簡單。”邵浩然扶了扶眼睛，繼續說道，全班人70雙眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黃豆放入一個裝滿水的杯子中，然後測量出溢出來的水。用溢出來的水轉化單位，然後除以200，就可以得出了一粒黃豆的體積。”
“哦——”全班同學一副恍然大悟的樣子。
“正確！”老師露出了滿意的笑容。“請坐吧。”
“恩。”邵浩然露出了得意的微笑。
“其實，這道題正如邵浩然所說的，非常的簡單，可你們如果能夠像邵浩然一樣，多動一動腦筋，現在露出笑容的，就會是你們了。”
同學們都不好意思的撓了撓頭。
邵浩然不但學習很好，體育也是頂呱呱。
一次，學校要比賽運動會，老師剛在班裏說，邵浩然的手就舉了起來。毫不猶豫的報了五十米往返跑接力賽。
接着，邵浩然每天中午，都要帶領着大家去練習，終於，在運動會上取得了優異的成績。
怎麼樣，我們班的邵浩然是個名副其實的小能人吧！
