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有關小學五年級寒假作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級寒假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學五年級寒假作文合集七篇

小學五年級寒假作文 篇1

小時侯,盼星星盼月亮,希望能夠早日放假,期末考試前,就開始準備寒假的遊玩計劃。高高興興的跑上街頭,又高高興興的消失在街尾。現在,成熟拉許多,面對放假,心中卻有絲憂愁。六年級拉,學習的壓力越來越重。兒時的天真不知什麼時候與我不辭而別,留下一個滿腹心事的女孩,童年的快樂也突然消失,留下一個多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠做不完的作業。

每天早上起牀,留給我的只是一張計劃表。我一個人孤獨的做着作業。好不容易有拉空閒時光,打開電腦,滿屏的遊戲。許多同學都叫我遊戲高手,望着那一個個玩通拉的遊戲,只有又一次失望的垂下拉頭。

夜晚,望着那美麗的星空,又不禁想到拉那一個個熟悉的笑臉,想起那即將離別的同學們,心中又有一種說不出的滋味。曾經,與調皮的同學一起玩耍,他的鬼點子曾讓我捱罵;曾經,與優秀的同學一起回家,他的聰明讓你佩服;曾經,與滿腹經綸的同學聊天;他的博聞讓你驚歎……用力的把時鐘的指針往回搬,希望時間能停止,傻傻的笑着,其實心中也知道這只是掩耳盜鈴。那麼多個曾經,化爲永恆的記憶,真讓人有絲不捨得。

時間飛逝,寒假已經結束,新學期即將開始。望着寒假自己的碌碌無爲,又只有用傻下笑了事。在同學面前,我總是裝着有說有笑,其實心中的苦楚只有自己才能領略。我孤獨寂寞,期待能有一個知心朋友,也希望能和這裏的所有會員做朋友。

小學五年級寒假作文 篇2

一不留神,20xx年這繽紛的一年即將過去,20xx年將要到來。在這除夕之夜,最引人注目的是什麼?當然是那五光十色、千姿百態的煙花嘍!

那天,我站在門外,聆聽着那爆竹與炮仗匯成的樂章,不由覺得心中歡喜升騰。突然,一道閃光直飛沖天,將我敏銳的目光緊緊吸引,那是什麼?是煙花,是“競相開放”的萬紫千紅的“花朵”。

放眼遠望,只見閃亮的煙花一個個如百花爭研般在空中如花似地綻放,爭先恐後地向人們展示自己,整個天空被一方方煙花點亮,河水在它的照耀下波光鱗鱗,相得益彰,美不勝收。

再注視其形態,只見那一馬當先的,是一個巨大的“菊花”,金燦燦、銀本資.料來源於貴-州_學_習-網 WWW.g 閃閃,富貴堂皇;那小巧的,是一個“麪包圈”,閃着銀色的霹靂,給人以美的享受;還有一條“火龍”,直飛沖天,“呼”地一聲,漫天遨遊,令人眼花繚亂……最引人注目的,是那一朵“花開富貴”,只見它一個沖天響,如蛟龍般竄入雲端,隨着一聲哨聲,“呼——”地一聲綻開,撒滿夜空。那色彩十分豐富鮮綠的,豔紅的,嫩黃的,天藍的,匯成一朵巨大的牡丹,連那周圍那煙花和它比起來,也黯然失色。

夜空中,那千百朵“花兒”在空中綻開,令人目不暇接,數不勝數。那煙花,在空中,匯成了一曲最美的篇章。

小學五年級寒假作文 篇3

快樂的寒假到了,我像剛從籠子裏放飛的小鳥一樣,自由飛翔着,和爸爸、媽媽一起飛回到媽媽的家鄉,南陽。媽媽的家鄉在臥龍崗下面,臥龍崗是諸葛亮的住宿。這裏是一個風景優美、空氣清新、交通便利的名勝古蹟,我非常喜歡。

到了姥爺家,一家人都在歡迎我們,是表姐和表弟,一見面就拉着我玩得執火朝天。我們玩了貓和老鼠、捉迷藏。不知不覺,一天的快樂時光已經過去了,我們帶着微笑進入了夢鄉。

第二天,按照事先的約定,今天我們要去媽媽小時候生活過的地方;也就是郊區農村姑婆家.到了農村媽媽說:"農村的變化真大,原來高低不平的鄉間土路變成了筆直的柏油馬路,小土屋都不見了,變成了整齊的樓房,馬路兩旁麥田一望無際,綠油油的,今年天旱,農民伯伯都在田間地頭澆水."提鼻子一聞:有一種泥土和麥苗的清香.地頭站了幾頭黃牛,它們正在吃草,這會兒沒它們什麼事正在養精蓄銳,等待時機,大顯身手.轉眼到了姑婆家,如潮家可真熱鬧,有幾位大人,正在磨刀準備殺豬宰羊,80多歲的姑婆笑咪咪地拉着我的手,參觀她家的豬圈、雞舍、鴨棚,小豬長得壯壯的,雞叫鴨鳴,此起彼伏,還有我喜歡的小狗,圍着我歡快地跳着。到處都是一幅美麗的圖畫。讓我看到了城市中看不到的景象。

這真是一次快樂的旅程,它深深地留在我的腦海裏。

小學五年級寒假作文 篇4

人人都說“予人玫瑰,手有餘香。”但現在真正做到的人,又有多少呢?藏在心底的那件事又一次清晰地浮現在我的眼前……

那天我出去辦事,地鐵上人擠得像沙丁魚罐頭似的。一位頭髮花白的老奶奶被人流擠得左搖右晃,很是吃力。那滿頭華髮在人羣中是如此刺眼!令安安穩穩坐着的我此時卻如坐鍼氈!我如鯁在喉,心裏很不舒服:給老人讓座?沒問題,可是她離我有一段距離呢?看着老人四處求助的'眼神,我終於決定,去把老人扶過來!

我站了起來,扶着柱子,向老奶奶走去:“老奶奶,您坐我的位置吧!”看着老人感動的眼神,聽着老人真切的感謝,我的心裏溢滿了“予人玫瑰”的快樂。我牽着老奶奶向座位走去。,卻見那裏已有一個阿姨了!我一時不知所措,不知如何解釋剛纔的情況,剛叫了一聲:“阿……”。那個阿姨瞪了我一眼,“我坐到了就是我的,怎麼,你走了,我還不能坐嗎?!”這尖利的聲音立馬把周圍的人的目光全部拉了過來!我的臉“刷”的一下紅了。“這個位置……我是要讓給這位老奶奶的……”我囁嚅到。那位阿姨臉一板,理都不理我,把耳機塞到了耳朵裏……這份“理直氣壯“令我愕然,彷彿做錯事的人是我!我想和她理論,看看她冷若冰霜的樣子,卻沒有那份勇氣。

我向四周望了望,希望得到一點幫助,可是沒有一個人吱聲,我把目光轉向一位看起來比較和善的叔叔,那位叔叔卻忙不迭地低下了頭。假裝看手中的報紙;我又把目光移向他旁邊的那位漂亮的阿姨,她卻泰然自若,一副事不關己的模樣……頓時,我感到自己如此孤立無助!地鐵裏雖然溫暖如春,但我卻感到寒氣逼人……

雷鋒曾經在日記裏寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗……是啊!如果每個人都像雷鋒一樣去幫助別人,那人與人之間還存在堅冰嗎?這件事深深地烙在我的心裏,時時警示自己,不要隨着年齡的成長,淡忘了曾經的友善……

小學五年級寒假作文 篇5

今天是樂樂阿姨的生日,媽媽準備做個蛋糕送給樂樂阿姨,一回家媽媽把蛋糕坯做好了,所有材料都準備好了,下面就要開始做生日蛋糕了。

媽媽把蛋糕坯橫切成三份,先拿出最下面的那一份塗上奶油,放上布丁,又塗上奶油,放上第二層坯,在第二層坯上放上水果和葡萄乾,又塗上奶油放上第三層坯,這樣形式就好了。媽媽再在整上蛋糕周圍塗上奶油,很快一個的花花的蛋糕出現在我面前了,媽媽這次做的是健康的蛋糕,不放彩色奶油,所以就放很多水果,中間是用草莓和奶油做成的一全聖誕老人,活像電視中的吏地仔,只是電視中的是藍色的,而現在的是紅色的,水果依依放好了,一個好看的蛋糕出現在我的眼前,這個蛋糕我吃不掉的,明天帶到單位去和大家一起吃。樂樂阿姨說我好喜歡做蛋糕呀。

第二天,果然,樂樂阿姨把蛋糕帶到了單位,我拿起叉子,吃了一點,哇,真好吃,媽媽做的蛋糕真是又健康又好吃。

媽媽答應我,下次做蛋糕讓我來創意,我真期待下一次做蛋糕呀,時間卻慢慢地過,我什麼時候能再吃到媽媽做的那健康的美味的生日蛋糕呀,好期待哦。

小學五年級寒假作文 篇6

想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧,他本是赫赫有名的十八萬禁軍教頭,結果遭受高太尉的陷害,被開封府發配滄州。我們認識的是一個武藝高強、勇而有謀,但爲人安分守己、循規蹈矩的林沖,現在我就來談談我眼中的林沖。

我認爲“豹子頭”這個外號,用來形容林沖真是再合適不過了,因爲他英勇善戰,遇事沉着冷靜,他棒打過洪教頭,誤入過白虎堂,還用火燒死了王倫……另外,這個外號和他的身材也很相像,書中提到“豹頭環眼,燕頜虎鬚,八尺長短身材。”

說到林沖,我馬上就會想到一個字“忍”林沖處事冷靜,有自知之明,對於一些事情,他總能一忍再忍。不過你可別看他能忍,其實他這是綿裏藏針。王倫沒有吧杜謙等人當兄弟看待,反而把它們當成下屬和心腹,晁蓋等人前來投靠梁山,王倫嫉妒晁蓋仗義疏財,怕日日久天長,晁蓋的地位會超越自己。便不想收留晁蓋等人。當初林沖上山時,王倫嫉妒林沖有勇有謀,便故意刁難他,林沖本來就對王倫不滿,再加上林沖比較講義氣,喜歡結交天下豪傑。吳用又用了激將法,林沖自然怒火燒心,衝動的殺了王倫。這大概就是忍無可忍,無須再忍的意思吧。

在《水滸傳》中,我最瞭解也最喜歡的就是林沖,我眼中的林沖就是一個特別有耐力,很講義氣的“豹子頭”。

小學五年級寒假作文 篇7

蘇州博物館新館佔地10666平方米,建築佔地6170平方米,整個建築羣最高不超過17米。新館建築羣坐北朝南,被分成三大塊:中央部分爲入口、中央大廳和主庭院;西部爲博物館主展區;東部爲次展區和行政辦公區。新館建築爲地面二層,地下一層。有書畫廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時展廳,另設有書店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書畫裝裱室、文物修復室、陳列設計部、考古部和一個近千平方米的地下庫房、面積達570多平方米的圖書館。

主展區設有“吳地遺珍“、“吳塔國寶“、“吳中風雅“、“吳門書畫“這4個富有蘇州地方特色的系列常設展覽。其中位於地下一層的“吳地遺珍“系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國寶“系列包括虎丘雲巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個主題展。館內還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個新石器時代遺址出土的一批生產工具和生活用具,其構形惟妙惟肖,體現了勞動人民的智慧。館藏從虎丘塔發現的五代越窯青瓷蓮花碗,造型精美別緻,釉色晶瑩滋潤;從瑞光塔發現的北宋大中祥符六年(120xx年)所制“真珠舍利寶幢”,雖歷千年之久,仍然斑斕璀璨,富麗堂皇,體現了當時在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細工等方面高度的技術水平;同時發現的寶幢內木函四壁彩繪、天王像和木刻版妙法經華經冊等,也是價值很高的文物。特別在地下一層,珍藏了70餘幅清代蘇州地區狀元書扇,其數量佔清代地區狀元數量的一半以上,是具有地方特點的書畫扇。

通過這次參觀,使我對吳文化有了進一步的瞭解。