關於五年級生活的作文集錦十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的五年級生活的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級生活的作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩，除了看電視、讀書、打乒乓球，我還喜歡溜冰。

我七歲時，看見別的小夥伴們穿着溜冰鞋在廣場上自由飛馳，我心裏羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買雙溜冰鞋，爸爸媽媽經不住我的軟磨硬泡，同意了。他們給我買了雙冰藍色的溜冰鞋。我急忙拿着溜冰鞋來到廣場，小夥伴們都對我的溜冰鞋贊不決口。

可這時有一個不和諧的聲音響過：“有這麼好的溜冰鞋有什麼用，關鍵是使用者的技術好才行。”我穿上鞋子準備讓大家看看我的技術，可是還沒站穩就摔得四腳朝天，小夥伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學溜冰了。可看到小夥伴們飛馳的身影，一股倔強勁從心中油然升起，我來到院子裏反覆練習溜冰的基本功，但情況並不樂觀，總是沒滑幾步就跌倒，可我告訴自己，凡事都必須努力，功夫不負有心人，幾個月過去了，我的溜冰水平大有長進。

我再次來到廣場上展示我的溜冰技術，我滑着八字步，雙手前後搖擺，身子微向前傾，同時用力加快速度，超越很多溜冰中的佼佼者，這時令人使料未及的事情出現了，一個小男孩跑在我前方，眼看就要撞上去了，我一個“急剎，360度大回旋，停在離小男孩0.5米的地方，”輕巧地躲過了。接着我又展示了“倒溜”和“花式溜”，小夥伴們都爲我鼓掌喝彩。

在掌聲和喝彩聲中，我明白了一個大道理，就是“世上無難事，只怕有恆心。”不管是什麼事，只要有一顆堅定的心和千萬次的努力，就一定會成功的。

五年級生活的作文 篇2

我的課餘生活絢麗多彩，像七彩的圖畫，有彈琴，畫畫，書法，跳繩，輪滑，騎車，做手工，舞蹈等等，我最喜歡的是舞蹈。

我的舞蹈老師長得十分漂亮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，閃動着青春熱情的光芒。學舞蹈是一件苦中作樂的事，上課時，老師讓我們下橫叉，大家的橫叉下得筆直，彷彿一條條直線；練站立下腰的時候，我們的肚子拱得像一座座小小的橋，然後身子像車輪一樣向後一滾，就翻了過去；做仰臥起坐的時候，我們的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着······每次壓小胯我都能聽到自己骨頭裏面發出的“咯咯”聲，我常常把腿磕得青一塊紫一塊，但我總是一絲不苟地做好每個基本動作。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。我要堅強，才能取得成功。

當《公主的夢想》音樂聲響起，我們一會兒像翩翩起舞的蝴蝶，旋轉着，飛舞着，一會兒又像頑皮的小猴，蹦蹦跳跳地······

多麼優美的舞姿，多麼有趣的舞蹈課，我喜歡上舞蹈課。

五年級生活的作文 篇3

這次我報了個夏令營，是去橫店玩“四天三夜”。我從來沒去過夏令營，所以十分期待那獨自生活的“四天三夜”。

第一天，早上4：00鍾了，我們全家都起了牀，準備一起送我踏上去旅行的車。我們來到了國稅局門口，已經看見了一輛車在那等着。媽媽把我送上了車，心裏很不安，也很捨不得。但是沒辦法，我和同學約好一同前行，媽媽也只能看着我與同伴坐上車，夏令營目的地——橫店。

天才矇矇亮，這時我們到了寧國。下了車坐上了另一輛大巴，大巴上全是和我一樣大的孩子，他們紛紛與自己的父母道別。車緩緩開起進入了高速公路。這時，大家並不認識對方也沒個說話的，所以都很無聊，過了會兒，坐在前面的導遊自我介紹了一下，我們這才知道她是小豐姐姐。大家也放開了一些，開始交流。時間似水一樣在流淌，嘩啦啦！嘩啦啦！經過6個多小時，我們終於到了——橫店。小豐姐姐將我們帶到宿舍，一看我頓時傻了眼，是那樣的簡陋，只有牀、空調與洗手間，就連電視都沒有，更別說WIFI了，看看、想想也只能這樣，休息吧！一覺醒來，太陽是那麼烈，直照着我們。小豐姐姐給我們每人一件迷彩服，下午我們穿着迷彩服像軍人一樣一個個精神抖擻。我們要去見教官了，心裏十分害怕，怕他很嚴厲，見了教官看起來還好，比較和藹可親。教官說：“小朋友們坐了一天的的車，都累了，我們互相認識認識，排排隊、整整隊形，明天正式開始訓練。”

第二天，我們去了橫店影視城，看了兩場不同風格的表演，發現那真是與電視上看到的表演一樣，毫不差別。也看到的那時戰爭的場面，有古老的車被炸成渣子了，有打戰時的沙堆，有落一地的大米……上午過完。回到食堂，大吃一頓。下午要去夢幻谷，是我期待已久的地方。出發！夢幻谷——我來了。來到這裏“我們自由了”我與同伴們準備去“瘋”一把，來到一個像月亮的船前，我們正要坐上去可心裏膽怯怯的，既害怕又興奮，我的小心臟像小鹿直蹦直跳，可還是坐上去了。開始我一直大叫“啊！啊！”還不時的把眼睛眨巴的，看着天空的景色，“停”工作人員說完，我就一搖一擺的走了下來，頭晃來晃去。時間飛快20：00點，要去看暴雨山洪表演，我們來到了表演的場地坐了下來，目不轉睛的看錶演。突然洪水要來了，雷聲一條直線的迸了出來，當閃電劃過村莊的上空，炸雷響起，瓢潑大雨，從山頂滾滾而下，嚇的我直髮抖。表演完了，我們走到了大門口集合，回到宿舍，已經很疲倦了，不知怎麼一躺下就“做夢了”。

第三天，要吃苦了！我們要走“萬里”長征路。我們在路上邊說邊笑。教官還告訴我們：《花千骨》、《僞裝者》……都在這裏拍攝的，我們當時都高興不已，因爲我們都很喜歡這幾部電視劇，都愛死他們了！這一天走下來，我們的腳都要起泡了，只能休息。晚上，我們的精神又來了，我們幾個同學一起玩“音樂大戰”，個個把手機上的音樂開到最大，跳舞、打鬧、狂歡着。

第四天，上午我與明星一樣在拍微電影，我們拍的是《小兵張嘎》。這部影片講述抗日戰爭時期嘎子的故事，他是一個機智勇敢，熱愛祖國，寧死不屈的小英雄。我演八路中的王隊長，換上八路軍的衣服，戴上帽子，特威風，讓我過了一把當演員的癮，非常開心。

下午我心裏的淚水不停在流，因爲我與我的“親人”們就要分開了，坐上大巴車，教官來到我們中間說了一句話：“記住要來看我哦。”我們依依不捨的與教官分開了，和來的那天一樣，我們又經過了寧國，看着大家陸續下車，我的眼眶溼潤了，淚水在眼裏打轉。同時，我也下了車，坐上了另一輛回家的車。

這“四天三夜”永遠掛在我心頭。俗語說的好“天下沒有不散的宴席”，現在我終於明白了這句話。希望吧！還有下次與小豐姐姐、教官、同學們相見的機會。

五年級生活的作文 篇4

生活是美好的，因爲我們可以看到藍藍的天空、潔白的雲朵、青翠的小草，我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學習、生活。

每個孩子，每時每刻都可以感受到生活的美好。

你在學校學習的時候，媽媽在家裏洗衣做飯，等待着你；課堂上，老師耐心地教給我們知識和學習方法，幫我們解決問題；課餘，老師又輔導我們完成作業，給我們講故事，教給我們做人的道理。

學習和生活中，是同學和朋友與我們一起學習，一起玩耍，讓我們感受到珍貴的友誼。

生活讓你感到了甜，甜是媽媽的一聲呼喚；生活讓你感到了酸，酸是做錯一件事的後悔。不管生活中你遇到了什麼，只要樂觀向上，你的生活就會是美好的！

生活是美好的，因爲我熱愛生活；生活是美好的，因爲我尊敬師長；生活是美好的，因爲我珍愛親友；生活是美好的，因爲我對生活充滿了希望！

讓我們用心感受身邊的親情和友情，感受生活的美好吧！

五年級生活的作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩，有唱歌、跳舞、畫畫、看書、彈琴……可多了！可我最喜歡的就是看課外書了。

我家有科普書、童話書、動物小說等，科普書把我帶到了科學的世界；童話書把我帶到迷人的仙境，讓我盡情地傲遊；動物小說把我帶到了野生動物樂園，感覺我和小動物成爲了好朋友。

有一次，我和媽媽坐火車去蕪湖玩。我問媽媽：“媽媽，你知不知道火車爲什麼要再鐵軌上跑嗎？”媽媽說：“不知道”。我說：“媽媽，我知道，因爲火車太重，把它放在地面上行駛，會把路面壓壞，還會翻車。如果火車在鐵軌上行駛，就不會出現那樣的問題。”媽媽誇我懂得真多，我聽了心裏樂開了花，心想，看書真有好處。

我喜歡看課外書，因爲看課外書不僅讓我懂得了很多知識，還充實了我的課餘生活。

五年級生活的作文 篇6

說起我的老家——績溪縣瀛洲村，可能人人皆知，那是一個依山傍水的好地方。

屋後面的小山上，樹木蔥蘢，花團錦簇。門前有一條清可見底的登源河，清凌凌的河水在陽光照射下閃閃發光，嘩嘩的流水彈奏着永不休止的歡快的樂曲。這樂曲與林中鳥兒們的歡唱融合在一起，這是大自然獻給我們鄉下孩子最美妙動聽的歌。

記得小時候爺爺是村裏的幹部，家裏經常會來些城裏的客人。客人到家後，奶奶也不着急着中午吃些什麼。上回後山，去趟菜園，便滿載而歸。不大工夫，香椿炒雞蛋、排骨燉草菇、土雞燴板栗、野菜拌花生、春筍紅燒肉……滿桌清一色“綠色菜餚”，別說吃，就聽着這菜名，沒準你已經垂涎三尺了。每一次客人們都在盡情享受着農家的“綠色”美餐。

城裏的親戚不僅喜歡我們農家的菜餚，還喜歡我們鄉下的空氣，他們總是貪婪地呼吸，不住地讚歎，打心眼裏羨慕。還經常和爺爺說：如果在我們這兒有一個度假小屋，透過窗戶欣賞藍天、白雲，那一定是很快樂的事。還說城裏空氣不新鮮，河水不清澈，街道上總有擾人的噪音……聽着大人們的話，我心中充滿了自豪感，沒想到我們鄉村比城裏還好，能讓城裏人流連忘返。

後來爲了讓我有一個更好的學習環境，爸媽商量後把我轉到了城裏的一所學校就讀。我來到了城市，感覺那裏的天大多了。可我又害怕那裏的混濁不堪的環境。可是一晃我已經三年級了，污濁的空氣、橫流的污水、擾人的噪音……哪有呢？我怎麼從沒感受過？是城裏人忽悠了我，還是我的眼睛欺騙了我？

我問過老師才知道，都不是。近些年在創建文明縣城，人人講求環境保護，政府也在積極改善人居環境，我們縣已經被評上了省級文明縣城，市民足不出戶也可以盡情享受綠色生活了。哦，我真高興，原來綠色生活一直在我身邊！

五年級生活的作文 篇7

昨天，我放學回家的時候，看見學校門口有幾位叔叔、阿姨在發宣傳單，見小朋友就給，我們非常樂意的接受了，可是，這麼一來，就遭到了亂扔亂貼的現象，有些人把宣傳單在學校門口亂貼，有些人把宣傳單隨手亂扔在地上，遠遠望去非常像一塊“牛皮蘚”啊！還有些人把宣傳單折成紙飛機……如果，這樣下去，後果會不堪設想，一整微風吹來，這些宣傳單就亂飛亂吹，這會污染了環境！

我看了以上的兩個情景，我想呼籲人們：“城市是我家，環境清潔靠大家！”我們應該保護環境，人人有責，爲了這個美麗的城市，讓我們應該共同努力吧！

五年級生活的作文 篇8

生活在精彩演繹，歲月將往事回顧，真誠讓人生熠熠生輝。

——題記

歌

假如生活是一首歌，真心會爲她配樂，誠意會爲她配音。這是一首幸福的歌，一首快樂的歌，一首情感真摯的`歌！真誠相伴，真誠相隨，堪稱經典！

畫

如果生活是一幅畫，真心會爲她潑墨，誠意會爲她題名。好一幅名流千古，和諧，自然的美好畫卷。一張普通的宣紙，當被真誠喧染，會散發出墨香，書味。這是一種氛圍，恰是這種氛圍又是日子裏一幕最普通的場景，一席珍貴身影。有時，真誠彷彿如春風浮面，沁透人心。

詩

我們渴望如詩般的生活，花好月圓，節無規律，自由放曠。詩，耐人尋味；詩，貼柔我心。她充滿無數關懷，無數熱情，讓生命永放金光，絲絲縷縷，盡顯芳華，這是奇妙的人生格言，高尚的人生境界。好詩之人，胸襟博大，浩海無邊！

雨

雨朦朧，雨隱約。春，因真誠而飄飄渺渺，蓬勃生機；夏，因真誠而大雨滂沱，水天相接；秋，因真誠而斷續連綿，傾斜稀疏；冬，因真誠而白雪皚皚，滿山銀裝素裹，分外妖嬈。

一曲青春的讚歌，奏出笛聲悠悠，剛烈而陰柔，這是心心相映，真情樸實！

五年級生活的作文 篇9

這是個全民閱讀時代，我們一有時間就會去看書。讀五年級的我，雖然沒有大把大把時間看書，但我會擠時間看書，而且樂在其中。

看，又一個新的星期六來了。你可能會覺得這一整天，不就是整塊整塊的看書時間。不幸被你猜錯了！今天上午要去學校參加試聽課。不過放心，到那裏總有空餘的時間，我必須要拿的就是我心愛的書啊！

半天的時間終於捱過去了，回到家裏，我想看書來着，可我作業還沒有寫好呢！怎麼辦？面對着語文和數學試卷，我暗暗對自己說：“我要以最快的速度把這兩樣作業完成，那剩下的時間就可以好好享受我心愛的書了！”說幹就幹，我開始埋頭苦幹了。纔開始了幾分鐘，就被一個聲音打敗了，那就是“兒子，家裏沒有菜了，出去買點，把晚飯的順帶也買了！”強辯還不如馬上行動來得節省時間，我以迅雷不及掩耳之勢跑去了物美買好菜。

接着我又開始我的計劃——寫作業。作業沒有完成，老媽必定不讓我看書的。終於在吃午飯之前，把數學給搞定了。心中暗喜，離我看書的目標越來越近了。

匆匆吃完飯，繼續做我的作業。下午2點，全部作業搞定！長長地舒了口氣——哈哈，看書去了！我便奔向，我的圖書館——家裏的小房間，尋找到《那些金色年華》，捧起書，津津有味地走進書的世界，那是我的世界！看完一本繼續看下一本，因爲我從作業堆裏擠出了看書的時間，樂呵啊！

平時我也是個擠時間高手哦！早晨起牀，趁老媽還沒有起牀的時間，窩在沙發上翻閱一番；趁着下課幾分鐘的時間，我與書交流下；甚至在上廁所的時間，也是我閱讀的美好時光。（雖然我知道這樣不好，但放不下啊！）在這樣的行動中，我的閱讀量越來越大！我會繼續這樣的閱讀之路。

五年級生活的作文 篇10

大家都知道酸甜苦辣鹹這五種味覺吧，每個人都有不同生活的味道，我的家庭就是這樣養育着我，充滿了酸甜苦辣。

酸

我的媽媽是家裏的管家，什麼事她都要管。去年，她看到我期末考試的成績時，無奈的看着我，嘆了口氣，以後她不在笑了，用冷漠的表情看着我，對我也一句話沒說。我頓時感到一陣酸楚涌上心頭，躲在被窩裏偷偷的落淚。

甜

當鋼琴考級通過的證書傳到我的手裏，我放在他們眼前晃來晃去，他們異口同聲地叫道：“再接再厲，乾的不錯”此時此刻，我心裏像抹了一層蜜似的，甜滋滋的。

苦

前進的道路上難免有障礙和困難。當我追求音樂夢想時，爸爸疾步向我走來了，拎起我去書房，“不看到一小時別想出來！”於是把門反鎖的死死的，但我便拿出耳機，插在電腦上，哼起了歌。結果被爸爸發現了，拿出耳機用力一拉，耳機變成了兩根線，我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來。

辣

當我犯了一個又一個的錯誤時，爸爸和媽媽厲聲責備我，眼淚情不自禁地往下掉，臉上火辣辣的。雖然我認識到了我的錯誤，但是他們依舊沒有停止，總感覺我的成績被全盤否定了，我的頭腦裏一片空白。

這就是我的一家，溫馨、快樂、和平的一家。