有關二十年後的我五年級作文集合六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二十年後的我五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二十年後的我五年級作文 篇1

二十年後，我已成爲了一位知名的環境科學家了。我一天的生活開始了。來到屋後的實驗室，機器人助手洛裏早已在那裏等候着。晚上我們二十年前的同學相聚了！同學中有着著名的醫學博士，有叱詫文壇的作家，還有在教育戰線的老師我們回憶二十年前在學校的美好時光，無限感慨，看到偉大祖國的日益強大，我們都充滿了自豪！

二十年後的我五年級作文 篇2

今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國科學家從飛機上下來，向世界科學研究所走去。她手裏拿着一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器，滿面春風地走進研究所。頓時，無數然記者擁上來，美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學家面前，請她講一講是怎樣發明外星接收器的。科學家一面揮手致意，一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學家就是我——一位曾在白蒲小學學習過的學生。

記得在20xx年的時候，我取得了博士學位，而且對天文學比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。

在研究外星接收器的日子裏，我吃盡了苦頭，做了成千上萬次的試驗。但一直都未成功。兩年後，我發明了一種快速傳遞器，它可以不用衛星直接接收萬里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器後，我又繼續做實驗，把接收器做得跟收音機差不多大小，而且接收

距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便於攜帶的外星接收器發明成功了……

今天，我就準備拿出來進行公開試驗。當我向記者們介紹好我的發明過程後，一位中國記者問：“那麼，能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀？”我一拍胸口，說：“沒問題，這正是我準備向大家展示的。”說完，我把接收器聽天線轉向天空，旋轉了“開啓”鍵。頓時，所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。

……

接受了記者的採訪後，我坐上了飛機直飛白蒲，我要與我家鄉的人共享這美好的一刻。

二十年後的我五年級作文 篇3

二十年後的我？哦，那個我應該是個……對！我應該是個記憶專家，我會開一家小店。“記憶專家小店”？你可能會覺得很可笑，聽我說，我的小店出售的是記憶。

這是個充滿溫暖的小店，一個個玻璃窗中，是一個個裝着各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那個粉紅的，是裝滿櫻花的記憶；還有那淡黃色的，是每天明媚的陽光灑進小店，爲每個鍍上一層淡淡的金黃。

我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶，讓她有一個在夕陽下拉着小孫子回家的記憶；我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩，那是一瓶充滿春天生機的記憶，他一定能把那篇《春天》的文章寫好；我要把最後一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢，在下雨時，他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。

也許，有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經歷，並不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無異於爲他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起麻麻爲他打傘，雖仍淋着雨，被凍得發抖，但他心裏卻是熱乎乎的；也許……

我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋裏裝着大把的錢，卻還想得到一個富翁記憶的人，因爲他不需要。

二十年後的我，用心經營着這個記憶小店。

二十年後的我五年級作文 篇4

“呼……”我長吁一口氣，好不容易打贏了這一場官司，回到辦公室繼續休息，還得挑燈夜戰。看着法律條文，我絞盡腦汁，這場如何成功？

我在南京萬和律師事務所幹了這麼長時間，雖然收入豐厚，但風險極高，弄不好被人罵成鑽牛角尖，錢再多也無濟於事，我可不想成爲人們口中“遺臭萬年”的那位律師。律師天天在法律條文中尋找可以幫人打贏官司，一切有利於自己的條文，還得在法庭上與那些法官、警察，和起訴方、被告方打交道，可謂“談何容易”！

我上了車，剛準備回家，又有電話進來，明天還是不能休息，我得像打車司機一樣不斷接單，不斷打官司，才能獲得豐厚的薪水。換工作也不容易，只得繼續與法律條文打鬥拼殺。

一天後……

一日之計在於晨，好不容易纔找到另一個讓自己開心的理由，精神煥發地來到萬和律師事務所上班，卻被外面長龍一樣的隊伍嚇了一跳。一切的歡喜，又得沉於法律的痛苦之中，以及去往法院的專車。我不由地發起牢騷，無奈，爲了生計，爲了堅持這個體面的工作，能夠讓我繼續體面地活下去，我別無選擇。

在辦公室，我日夜接訪，對方的應急報告單飛速傳來。在家，我端着法律條文日夜苦讀。在法院，我念着精心準備的稿子與法官交流談判，爲乙方辯證打官司。我只有在車上那一會兒的回家路程可以休息，但經常還得被我用爲臨時背稿的時間。

這個職業太難了，但是我不能放棄。

幾年後，你遇見了我，而我還是在工作，我還是那麼忙。

二十年後的我五年級作文 篇5

光陰似箭，歲月如梭，事業有成的我又想起了闊別已久的家鄉。在一間印着漂亮場景的小屋子裏坐着的我，已成爲一名出色的演員。今天正好是媽媽的生日，於是，我去乘坐飛機回到故鄉了。

我是20xx年出生在故鄉的平房中，我很喜歡那裏，因爲那裏有我童年時的回憶。當我高興地踏上家鄉的土地時，一股清新的空氣芬芳撲鼻。然而，我家住的小區發生了巨大的變化，要不是媽媽來接我，我還真有可能找不到家了呢！小區的房子高了許多，周圍也有許多草叢，草叢中有五顏六色的花朵；空中有許多小鳥在展翅飛翔，高樓林立、花繁葉茂，真是一派和諧的景象啊！回想起二十年前，我們住的小區，停車位少、綠化帶少、樓層也很低，環境更不用來說，實在是太髒了，不過，如今卻這樣美麗。

我們走進了樓裏，面前有兩座電梯，走進電梯，我按了一下‘’16‘’，電梯開動了。到了之後，我拿着媽媽的鑰匙打開房門，走進了家裏，才發現家裏變大了，只是從外面看不出來而已。

我趕緊開始參觀了房子，哇！房子太漂亮了，我在房子裏玩兒的時候，不小心碰到了‘’春‘’的按鈕，房子一下子變成了長着無數根青草的草原。我來到柳樹旁，拔了幾根柳枝，做成了花環，然後在花環上插上幾朵小花，戴在頭上可美了。我戴着美麗的花環，來到“夏”的按鈕前，按了一下按鈕。我的家變成了一個大的游泳池，我打開衣櫃，換上了游泳衣，帶上了游泳圈，跑向游泳池。我在游泳池裏做了幾個優美的動作，跳了一段舞，身體變得涼爽極了。帶着涼爽的感覺來到‘’秋“的按鈕前，按了一下。房子就變成了秋天瓜果飄香的田地。什麼季節的水果都有。我請了兩個好朋友：武壇、吳思言，與我一起分享香甜的水果，我在西瓜田裏，找一些不是這個季節纔有的水果。啊，終於找到了一個又大又甜的西瓜呢！我一邊吃西瓜，一邊走到”冬“的按鈕前，按了一下。房子就變成了白茫茫的`雪地，我和她們一起打雪仗，玩兒得可高興了。

二十年後的家鄉，比起以前這真是讓人讚不絕口！家鄉，二十年後的家鄉，你無比美麗，無比昌盛，你使我終身難忘。

二十年後的我五年級作文 篇6

人的未來有無限多的可能，每個人也會有不同的出路。二十年後的我，會是怎麼樣的一個人呢？

這個問題總是引起我的好奇，我偶爾也會思考，現在的我，還只是個微不足道的小學生，那遙遠的二十年後，我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶着茫然的心在尋覓着這個問題的答案，並思考人生目標，未來會不會和我所追求的相應呢？儘管目前無解，但至少我知道現在的我可以爲將來的自己努力。

去想象二十年後，是一件不容易的事。腦海中浮現的二十年後，我是一位小學老師，有愛心、耐性的教導着學生。看着小朋友正在操場上追逐嬉戲，健康活潑的長大，我的心中洋溢着無限的愉悅和滿足的成就感。因爲媽媽是一位高中老師，每天爲那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的感謝，一些重要節日，總會接到已畢業學生的關懷電話，再加上小學老師對我的愛護與肯定，所以我二十年前的我就早已在心裏下定決心，要當一位小學老師。現在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學習，小朋友從不會係扣子到不需要別人幫忙，自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面，自己不會繫鞋帶到自己能動手綁，雖然綁成一團，但他們用心努力的學習，讓我每天都置身在成長的喜悅中。

我希望這是二十年後的我所身處的景象，所以我開始思考，現在該做的，就是把書讀好，纔能有豐富的知識去教小朋友；還有，教書有一個好處是可以教學相長，搞不好以前我搞不清楚的問題，可以藉着教導別人的同時，自己也學會了，而且更爲精進，這就是當老師的好處。

有一句話這麼說着：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話深深的點醒我，不經過風吹雨打，小樹怎麼可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍的天空？不經過飛行訓練，小鳥怎麼可能在天空中，自在的展翅迎向寬廣的大地？

“人生有夢，築夢踏實。”每個人都對未來充滿無限憧憬，都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年後的我是誰，會發生什麼不可思議的事，沒有人知道，有沒有可能如我所願成爲一位老師；但在那二十年之前，我應該充實自己，爲以後做準備。我希望生活中的每一天，都帶着現在的熱情跟開心而努力，相信那個時候，除了淚水和喜悅，現在的這些努力的日子，都將會成爲我最珍貴的記憶和寶藏！