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漫畫的啓示作文五年級下冊

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的漫畫的啓示作文五年級下冊,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漫畫的啓示作文五年級下冊

漫畫的啓示作文五年級下冊1

今天我在上網查閱資料時無意間看到了一幅漫畫,初看這幅漫畫時,我捧腹大笑,但是仔細看這幅畫時,我卻陷入了沉思……

這幅漫畫畫着一個人坐在餐桌旁,手中拿着一份菜單,單子上寫着“紅燒貓頭鷹”“口味蛇”“瓦罐鷹”……在桌子旁有一大羣田鼠,他們舉着一張紙,上面寫着:田鼠的感謝信。

我忽然有些丈二和尚摸不着頭腦。漫畫家畫這幅漫畫有哪些含義呢?原來人類把田鼠們的天敵吃了,田鼠氾濫成災,過上了無憂無慮的生活,他們當然要來感謝人類的“幫忙”了。

看完了這幅漫畫,我的感觸非常深,漫畫家顯然運用了誇張和擬人的手法,諷刺了人類爲了口腹之慾不考慮生態平衡,獵殺田鼠的天敵,使田鼠氾濫成災,最後造成糧食減產,自食惡果。中國人講“民以食爲天”,但“食”也要有個度,有的人喜歡吃野生動物,所以有的人就鋌而走險,捕食野生動物。這毫無疑問會破壞生態平衡,而且野生動物身上帶有非常多病毒,人類吃了只能引“毒”上身。

這幅漫畫發人深省,“沒買賣就沒傷害”,人類呀,請控制住你們那貪吃的嘴吧!

漫畫的啓示作文五年級下冊2

漫畫是一種簡單的圖畫,但卻蘊含了讓人沉思的內容。

我前幾天看到一幅漫畫,它的內容是這樣的:一個地球躺在白嶄的病牀上,表情猙獰,它的表面只有一絲綠色,而那片綠色正在被幾棟樓房摩擦着,只見那少的可憐的綠色已被磨淨,在那塊土地上出現了幾棟灰色的樓房。現在看地球已經全都是灰色了,它正在回想往日那種生機。亮藍色的海洋和翠綠色的草地,又在想人類是怎樣一點點折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身體也爆炸了,人們和它的粉末已經全部歸於浩瀚。

這幅漫畫給人們的啓示是:人們在發展未來時,也要努力保持綠色環保,不要砍伐樹木來建築樓房,不能隨手亂扔垃圾,每天綠色出行。只有保持生態平衡,纔不會讓地球“生病”乃至爆炸,不然人類在像漫畫中所說的那樣,地球將會有越來越多的天災,人類遭遇災難,飽受危機,可又能怪罪誰呢?只能得到“害人終害己”這樣的結果。

人類的一切行爲,都按照等價歸還,只要保持生態,就能換回一切生機,這幅漫畫就是在提醒着人們一句話---苦海無邊,回頭是岸。如果現在回頭,一切還來的急。

漫畫的啓示作文五年級下冊3

同學們看過漫畫嗎?漫畫是一種十分有趣、幽默的圖畫,漫畫有時可以讓我們放聲大笑,十分有趣,有時又可以讓我們有所啓發,頗有啓示的作用。那麼就讓我們那麼就讓我們看看下面這幅漫畫,說一說,看完後你想到了什麼?

在這幅漫畫中,可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹苗,樹苗旁有一個人,坐在地上似乎悠然自得,他依着小樹苗,把小樹都壓彎了,一個手拿鐵鍬和水壺的工人見到這個情景,走過去問他:“你幹什麼呢?”那人臉不紅心不跳,大言不慚地回答:“等着乘涼”。

這幅漫畫,在讓我們會心一笑的同時,也輕描淡寫地揭示了某些人可笑又可悲的舉動——空想。

我們身邊有沒有這樣的人呢?當然有,有些人聲稱定要考上清華、北大,卻無所事事只會喊累,還裝模做樣地學習,好像充滿鬥志。有些人說定要找一份好工作,卻懶得連牀都起不來,只能當乞丐混日子,還說日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水,可見努力的重要。那些等天上掉餡餅的人,終究會一無所成。天下沒有免費的午餐,我們一定要努力纔可以成功啊!

同學們,看了這幅漫畫,你有何感想?你又看過哪些有啓發的漫畫呢?一起說說吧!

漫畫的啓示作文五年級下冊4

今天,我在班級博客裏看到了一幅漫畫,讓我深有所思。

這幅漫畫主要講了:在一片芒涼的沙漠上,一個人拿着一隻木器廠桶,在的一口若懸河井裏打水。可是,井裏的水質不容樂觀,都是一些被子污染了的水,這種水像一條巨大的毒蛇,正緩緩地蔓延上水桶。

看完這幅漫畫,我想到了一個問題,水爲什麼會被污染呢?經過查找資料,我香出民一個答案,水污染主要原因有工業污染和生活污染,其中,工業污染包括工廠廢水,染料、化學品;生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗滌劑等等。中國早在上世紀的90年代,環境污染問題就已非常嚴重。就拿七大江河水系來說吧,完全沒有利用價值的水質已婚超過了50%,全國668座城市,有400多座處於缺水狀態。如浙江省的寧波市,它地處甬江、姚江、奉化江的交匯口,可因爲水質污染,最缺水時竟要用運水車日夜不停地奔跑,把鄉村河道里的水運進城裏才能勉強維持企業的生產。這便是破壞環境浪費水資源的後果。

俗話說得好“善待地球,就是善待自己。”從現在開始,讓我們去熱愛它,保護它。請大家記住一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”!保護環境,珍惜家園。

漫畫的啓示作文五年級下冊5

在一個風和日麗的上午,公交車上,發生了一件不怎麼‘光明’的事情。

現在是早晨7:00鍾,公交車上只有依稀的兩三個人。此時的公交車平穩地行駛在空無一人的馬路上,一個牽着爸爸的手的小男孩百無聊賴地四處張望着,突然,他看到了一個身着綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進了一個黑色的揹包裏,而那個黑色揹包的主人則渾然不知,小男孩沒出聲,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那個男子那看去,而那個有着大肚子的爸爸則看了一眼就什麼也沒說地別過頭去,見自己的兒子還在看,就捂住他的眼睛,迫使他別過頭去,而再看看那名男子,等他再次將手從揹包中拿出來時已經多了一個粉色的錢包。直到這名男子下車,也沒有人來告訴那個女孩她的錢包被偷了。

這是爲什麼?是因爲不想引火上身嗎?

如果是你的錢包被偷了了你還會這麼淡定嗎?

是害怕會有同夥嗎?

是不想惹麻煩嗎?

現在的世界都這麼冷漠嗎?看着一張張寫着‘不關我事’的臉,你們的錢包被偷了,你們會高興嗎?

父母給孩子的教育也很重要,要從小樹立起正確的.教育價值觀。

希望世界越來越有愛。

漫畫的啓示作文五年級下冊6

這節作文課,教師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明瞭,但卻令我感觸最深。

漫畫中,有一個人栽好了一棵樹,樹枝上葉子都沒幾片,樹杆細細的,他準備給樹澆水時,突然發現一個人,戴着一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠着樹杆,抱着雙腿,他覺得很奇怪對那個眼鏡男喊道:“你這是在幹什麼?”那個人轉過頭說:“等着乘涼。”

看到那裏,我覺得那人十分可恥,只明白享受勞動成果,這樣不勞而獲,好吃懶做的人真是令人可笑。

看見了這幅漫畫,不由想到了自我,每當到難題就會請教媽媽,從不動腦思考。媽媽也總告訴我,要學會先動腦筋思考實在不會再來問她,我一邊答應着一邊總是與媽媽的教誨背道而馳,我總是想爲什麼要讓自我去費勁想呢,反正媽媽總會幫我解決的。就這樣那些不會的題目在考試中還是不會,所以考試總不夢想。我不就像漫畫中那個等着乘涼的可笑之人嗎?

從這幅畫中我獲得了一個啓示:“乘涼”的大樹是等不來的,僅有像提壺澆水的人那樣,經常爲小樹澆水,鬆土、施肥,好好的管理小樹,才能乘涼享受勞動成果。

我們要做那個勤奮種樹的人,一份耕耘,一份收穫,任何時候都不要想着不勞而獲。

漫畫的啓示作文五年級下冊7

漫話總是能給我們帶來歡笑,有的漫畫卻反映出許多社會問題和做人的道理。

一天,在一個公交車站,一位步履蹣跚的母親抱着一個正在哇哇大哭的孩子艱難地走向車站裏的母子上車處,他們排在了第一位。突然,幾位身着貂毛大衣,一看就很闊綽的先生、太太手挽手也過來乘車,他們趾高氣揚地一把推開站在他們前邊的那對母子,理直氣壯地排在母子上車處的通道處。那位母親抱着孩子去向那些先生、太太們討個公道,沒想到他們正眼都不瞧一下,耳朵像聾了一般,絲毫不聽那位柔弱母親無力的辯解。

這時,車來了,越來越多的人擁了上來。卻沒有人注意到那對母子,他們被人流推倒了,呆呆的坐在地上。車上站滿了人開走了,轉眼間,車站已經空空如也,只剩一對孤零零的母子。母親懷中的孩子依舊在大聲地哭泣,母親的表情漠然而空洞,也許這是最後一班車吧,她好不容易站起身來,瘦小的背影漸行漸遠。

看了這幅漫畫,我看到了那個時代富人們的厚顏無恥,他們沒有同情心、公德心,愛佔小便宜。這種行爲非常惡劣,在現在的社會已經得到了改善,我相信在將來無人再會做出如此卑劣的行爲。

漫畫的啓示作文五年級下冊8

大家眼裏的文盲是什麼樣子的呢?今天我就看到了一幅關於“文盲”的漫畫。

在一個寒風刺骨的冬天,公交車站旁立了一個格外顯眼的牌子,上面寫着:母子上車處。然而在牌子下方的通道,卻站着四個身強體壯的大男人,還有被男人們擠到旁邊的一對弱不禁風的母子。

站在上車處的四個男人中第一個人,他穿着大衣、眯着眼睛,看起來像是當地的官員,但卻對自己只有一拳之隔的標誌牌視而不見;第二個男人應該是做生意的商人,他也和第一個人一樣熟視無睹;第三個人戴着一副眼鏡,或許他是一位知識淵博的教師;第四個人戴着口罩,懶散地注視着前方,好像在說:“我就是應該站在這個位置。”被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看着他們,母子倆穿得都很單薄,和男人們行程鮮明的對比。

這四個厚顏無恥的男人什麼時候才能懂得尊老愛幼的道理呢?中國是一個禮儀之邦,一箇中國人應該在任何地方都爲他人着想,而不是爲了自己的利益着想。希望每個人都遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。

漫畫的啓示作文五年級下冊9

漫畫總是令人好笑,但也同時會引發我們深深的思考。最近,我在語文書上看到了一副漫畫,讓我感受很深。

漫畫中,一個撩着衣袖的綠化工人剛用鐵杴將小樹的根埋進土裏,正準備給小樹澆水時,突然發現一個戴眼鏡的人兩手抱着腿,坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長大,在那個戴眼鏡的人的倚靠下,樹幹都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑,他彎下腰:“你在這兒做什麼?到底要幹什麼?快點起來!小樹都給你壓彎了!”那個戴眼鏡的人把頭轉了過來,漫不經心地看了看他:“等你這個小樹長大了,我好在這兒乘涼。”

這幅漫畫中戴眼鏡的人並沒有付出勞動,卻想將他人的成果佔爲己有,真是令人好笑。對啊,文這些好吃懶做、坐享其成的人,真是可恥!

小樹還會長大,戴眼鏡的人就在樹下等着乘涼。其實,在生活中,像這樣坐享其成的人也有不少,像那些抄襲的學生,不讀書,不寫作業,題目不會了就去抄答案,考試不會了就去偷看別人的。

這些好吃懶做的人,從來都想着不勞而獲,我們做腳踏實地,付出努力去得到收穫,僅有經過自我的付出所得到的收穫,纔是真正有用有意義的。

漫畫的啓示作文五年級下冊10

在這幅漫畫裏,有一個人坐在一顆剛種下的小樹下邊,這棵樹的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手裏拿着澆水的水壺,準備給樹澆水,他向這位坐在地下,什麼也不幹的人問到:“你幹什麼?”那一位什麼也不幹的人回答:“等着乘涼。”

這一幅漫畫諷刺了那一位等着乘涼的人,他一直坐在一棵還要很久才能長成茂盛的樹的下邊,等着乘涼,豈不是要等到猴年馬月,他甚至沒有勞動,單坐在那裏等着不勞而獲。

在學習上也是同樣的道理,如果既你不努力聽課,又不賣力複習,單想着成績很好,那你就跟漫畫裏的那個等着乘涼的人一樣,不會有收穫,。相反,如果你努力學習,結果一定會讓你開心。

一分耕耘,一分收穫。如果你努力了,就總會有成功的那一天,就總會有“乘涼”的那一天。

漫畫的啓示作文五年級下冊11

課上,我學到了一篇名爲《假文盲》的漫畫,這篇雖然簡單,可卻在我心中留下了很深的印象。

漫畫中,一個寫着“母子上車處”的告示牌立在一旁,原本應在這隊通道的一對母子靠在立牌邊,可憐巴巴地望着佔着通道還面不改色的“假文盲”。四位身強力壯的男人正是那幾位“假文盲”,他們裝作若無其事,雙手插口袋裏,目光悠閒自在,跟本不顧一旁的母子。那四個男人其實都看見了牌子上的字,可故意裝作自己看不懂,紛紛排在了這。

他們這樣,正是那些無視規則,有意不遵守道德,爲了貪圖一時便利,絲毫不理睬那幾個大字的惡劣行爲,因爲他們的所作所爲,所以社會的公德和文明纔會被破壞。

其實,在現實生活中也有很多這樣的人,擁擠的公交車上,座位明明白白寫着“老弱病殘專座”可企圖霸佔而坐在上面,毫不理會站着的老人的人不可計數;在立着“禁止停車”警告牌邊上,一輛接一輛的車都明目張膽地停着;在“禁止踐踏草坪”的標語下,早已看不到綠茵茵的小草,只看到一羣吃喝玩樂的青年和休息的老人,他們其實都是爲了個人利益……

如果社會上都是這種人,那會變得多混亂,這個漫畫時刻在提醒我們——要做一個守道德,講文明的人。