關於五年級桂花樹作文彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級桂花樹作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級桂花樹作文 篇1

春光燦爛，萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱着歌跳着舞，多歡樂啊！我呼吸着新鮮空氣，享受陽光，真舒服！這時我聽見誰在爭吵着，便到處看了看。哦！原來是蘭花和桂花樹在說話。

蘭花目中無人地說：“我說桂花樹啊桂花樹，瞧你那醜相，花朵那麼小，樹枝像幽靈谷裏的樹妖怪，葉子到處長，沒規律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無光。總之你哪裏都不好看。我是多麼受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時而採我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠處看，白得如白雲一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡直找不到形容我美的詞了！”桂花樹說：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什麼重要意義。並且，我的根扎得深，不怕風吹雨打，一年四季都是綠鬱郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”

第二天，突然下起了大雨，吹着大風，蘭花被雨水衝打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷後，葉子更綠了，花兒更香了……

這個故事說明了：驕傲只會讓人得到不好的後果，從外表不能判斷一個人的真正本質，必須通過事實才能證明。

作文評語：這篇文章作者用擬人的修辭手法，將“蘭花”和“桂花樹”擬人化，通過它們的對話，寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻，告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達了作者對桂花外形美以及品質美的讚美之情。

五年級桂花樹作文 篇2

走進校園，傳來小鳥嘰嘰喳喳聲，從教室傳來朗朗的讀書聲，還有廣播那悅耳的歌聲和感動的故事，讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶着淡淡幽香的桂花樹了，這些桂花樹一年四季都向我們展示着它們的魅力，成了我們校園裏的一道亮麗的風景線。

春天的桂花樹還沒開花呢！樹枝上冒出了點點綠意，翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼睛。那萌發的小芽，稚嫩、可愛，像一個個幼小的生命蓬勃向上，需要我們去呵護、關愛。

夏天的桂花樹葉子變得綠油油的，充滿生機。同學們上了一節課，眼睛疲勞，下課後站在走廊遠眺，看下綠葉，很養眼。它長得十分茂盛，枝葉在頭頂上交叉着，張開着，撐開綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下擡頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑斑點點，生意蔥蘢。體育課後，同學們經常坐在樹蔭下乘涼，聊天，歡笑聲充滿了整個校園，十分愜意。

秋天的桂花樹是最美的。沒到八九月份桂花競相開放，開出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢，那兒一簇，很不少，仔細觀察，你會發現一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭先恐後地向人們獻媚，在陣陣秋風中盡情地搖曳着身姿顯得格外清新、脫俗、優美。它隨着風，在盡情歡快的舒展它的葉子，跳起了風中芭蕾。聞着桂花香進入校園，會讓你陶醉其中，忘我，無法自拔。

而冬天的桂花樹又是與衆不同。到了冬天，桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹穿上一層厚厚的“衣服”，雪花飛舞，一片片落在葉子上、樹幹上。桂花樹像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹並沒有被這些狂風、大雪而擊退，依舊整齊一致地站在那裏。

桂花樹你幼小，你充滿生機，你優美、清新脫俗，你堅忍不拔。你是我們人民小學的代表。我們四年的風雨是你伴我們度過，我愛你！

五年級桂花樹作文 篇3

桂花爲常綠闊葉喬木，高可達15米，樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根，根系發達深長。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根，但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低，特別在幼年尤爲明顯，因久常呈灌木 狀。密植或修剪後，則可成明顯主幹。樹皮粗糙，灰褐色或灰白色，有時顯出皮孔。葉面光滑，革 質，近軸面暗亮綠色，遠軸面色較談;橢圓形，長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。

桂花是喜光樹種，但在幼苗期要求有一定的庇廕。成年後要求有充分光照，只有在全 日照條件下，方可枝葉茂盛，樹形優美，着花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區，不很耐寒，但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地，冬季極端最低溫度接近 -20℃，但只要小氣候良好，地栽佳花仍可存活、開花。再向北去，遠離黃河北岸，則只能發展盆 栽桂花。

桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過溼，尤忌積水。一遇澇漬爲害，根系就要腐爛， 葉片也要脫落，導致全株死亡。它對空氣溼度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山雲漠漠桂花溼" 等我國古代名人的詩句，形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧溼條件。

五年級桂花樹作文 篇4

今天是重陽節，我早上吃完早飯，想去院子裏做作業，走到院子裏，我被一陣陣桂花香給迷住了。我擡頭一看，滿樹的桂花金燦燦的，香噴噴的，賞心悅目。

一簇簇的桂花印入我的眼簾，我忍不住摘了一把放在口袋裏，讓香味永遠圍着我。我飛奔到家裏，拿來了我自己縫的小包，我又摘了一把桂花，把桂花放到小包裏，原來小包是沒有香味的，現在小包變成“香包”了。香包裏的桂花滿滿的、香香的。我拿着芬芳撲鼻的桂花香包給媽媽看。

“嗯，好香的桂花啊，鈺鈺，這是你摘的的嗎?”

“那當然，連這個包都是我做的呢!”

我和媽媽臉上充滿了笑容，幸福的笑容。

“媽媽，我再去做一個大的香包，送給你和爸爸，把這個包掛在牀頭，每天晚上你們就可以聞着桂花香睡覺了。早上起來還可以聞到香味，早上上班就可以開開心心地去上班了!”

我像一匹駿馬飛奔到家裏，找到了布，做了起包來，再到樓下去摘桂花放到包裏。我做好之後，給媽媽看。媽媽看了，誇我真棒，還親了我一口。

今天是我最開心的一天了，因爲我還喝了“桂花茶”，我們摘了新鮮的桂花，把桂花洗乾淨後，放入熱水中，就可以喝了，我還想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉，把它夾在兩層面包中間，再在最上面塗上奶油。就大功告成了。可惜我沒材料。

今天是我最高興、最興奮的一天了，因爲我做了“桂花香包”和品嚐了“桂花茶”。

五年級桂花樹作文 篇5

桂花樹大家一定很熟悉，我們學校裏面就有幾棵，在桂花飄香的季節，遠遠地就能聞到沁人心脾的香氣。

跟隨着那股甜甜的香氣望去，只能看到一片深深淺淺的綠色——十月份的桂花樹葉有的是深綠色，有的是淡黃色，還有的是黃綠色。只有走近了才能看到嫩黃色的小花躲藏在葉子下面。一根枝杈上只有兩三片葉子，但卻有很多的小黃花，這些小黃花聚集在一起，成爲一個個花團，但由於實在太小，幾乎都被葉子遮蓋起來。可就是這些小小的花朵，卻產生了如此濃烈的香氣！

撿一朵桂花來細細觀看，它還沒有小指的指甲蓋一半大呢，但是卻玲瓏精緻，像我們常見的花一樣，一朵桂花有四個花瓣，也有花蕊，只不過比平常見到的花要小好多，看上去像是一朵迷你版的黃色百合。桂花的果實跟桂花差不多大小，是黑色的，隱藏在樹葉下，因此很少有人注意到它。相比起桂花的香氣，別的花可真是差遠了，那香氣，一絲絲、一縷縷地飄來，那幽幽的桂香像個調皮可愛的小姑娘，總是在不經意間，邁着輕輕的腳步，悄悄地鑽進人們的心中。

桂花樹的作用可不小呢，它的果實可以暖胃，平肝，散寒；它的根可以祛風溼；它的花作用就更大了，既可以藥用，又可以做成美食和飲品，比如：桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……這些食物吃起來都有濃濃的桂花香，吃着吃着就陶醉在桂花樹下了。正所謂“桂子月中落，天香雲外飄。”桂花的香味，真是令人沉醉。

五年級桂花樹作文 篇6

不知道從什麼時候開始，秋天合入了每一個人的鼻息，毫無徵兆，變化於一夜之間。

於是，那些在夏天青翠欲滴的葉子轉黃了。所幸還有你——桂花，大大的寬慰了我並不太歡樂的內心。

桂花是和秋天一道來的，它是秋天的獨特氣息。我無法在一株桂花樹下匆匆走過，那濃郁的秋風溫和地將我縛住，使我不得不緊緊擁抱桂花樹，微笑地擁抱。又是一陣風，桂花飄入了懷中。

金黃的芬芳很細膩，很溫柔，起初香味並不那麼強烈，若有若無，隱隱約約，挑逗着你的神經、你的鼻息，使你迫切地想去尋這些氣味兒的來源。你努力地去嗅，等你尋着這些並不起眼的花朵時，香氣就如同國畫上那些美麗的暈染，慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫，濃郁地包圍着你。這是一種很微妙的'感覺，它恰到好處，不讓你覺得膩，反而讓你欲罷不能。

人們喜歡將桂花曬乾，湯圓佐桂花煮之，妙不可言，吃下了一碗湯圓，也吃下了桂花香，還有一整個秋天。

桂花香氣上的溫柔，卻讓我不得不驚詫於桂花綻放的迅速。

桂花綻放前，你很難於繁枝密葉間覓得花苞的影兒，但只一夜，桂花便猛地竄出那一片綠，來得太快以致於你甚至沒有時間準備上那一句：“呵，桂花快開了！”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放於一瞬，也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場微縮的磅礴！

桂花，厚積薄發，等待整整一年，只爲爭一夕的美麗，但，這已經足矣。“桂於手中落，天香雲外飄”這些讚譽，桂花或許根本沒想過，她，只爲綻放。

這美麗的綻放，使她不懼死亡。晚秋，蕭殺的風席捲而過，桂花伶仃飄落，如同自盡一般，慘烈而溫柔。花一落地，便已然碎了，但餘香依稀，這是她送給世界的最後一件禮物，她努力地對世界證明——“我曾美麗過！“

桂花比人更勇敢，也去邂逅一株桂花吧，讓她住進你的心中，細細去咀嚼，去品味，這小小的四瓣花的傳奇。

五年級桂花樹作文 篇7

我們學校的教學樓前有兩排桂花樹，這些桂花樹比大人還高，主幹大約有五、六米，枝幹不計其數，它們四季常青，挺立在校園的兩邊，就像解放軍叔叔在守衛着美麗的校園。

春天，桂花樹抽出了嫩嫩的新芽兒，那翠綠的芽兒掛滿了枝頭。春風吹過，樹葉發出沙沙的聲音，好像在爲我們演唱一曲春天的讚歌呢！

夏天，桂花樹經過了幾個月的成長，綠葉長得愈加茂盛。遠遠看去，宛如一把把撐開的綠絨傘。傘下，火辣辣的陽光只投下星星點點的光斑。上體育課累得喘不過氣的時候，大家都跑到桂花樹下乘涼，跑得慢的同學就沒有位子了。下雨的時候，雨滴打在桂花樹上發出“滴滴答答”的響聲。雨過天晴，樹葉上的水珠還透着瑩潤的光，滴在頭上清爽怡人。

秋天，桂花樹絨絨的花朵綻放枝頭，香氣宜人。秋姑娘帶着收穫的喜悅撒遍大地時，那小小的花朵黃黃的，一簇簇，一團團，組成了一個又一個的花球，精巧極了！它們藏在綠葉間，遠遠望去彷彿樹上掛滿了星星。秋風一吹，桂花樹發出陣陣香味，讓整個校園都浸染在桂花香之中。

冬天，桂花樹依然是那麼綠，那麼挺。凜冽的寒風颳過，樹葉發出“嘩嘩”的摩擦聲，似乎在期盼着來年的春天。

桂花樹不但四季常青，而且芬芳美麗，美化了校園環境，同時豐富了我們的課餘生活。同學們，你們有沒有留心去感受校園裏那一角美景呢？

五年級桂花樹作文 篇8

我們學校教學樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看，桂花樹就像一個繡着黃色小花的綠帽子。當你從樹下面來看的時候，那縱橫交錯的枝丫好像人類肌膚裏的血管，桂花樹的枝幹多的不可計數。從遠處看桂花樹就像是一個棕色的支撐架頂着一把綠色的大傘。

桂花樹的樹幹很粗糙，它不像樹葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個樹幹纔有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那麼多的葉子，一簇堆在另一簇上不留一點兒空隙。桂花樹的葉子在陽光下，在微風中顫動着，一閃一閃的，好像無數只小眼睛在眨動。

到了農曆八月，桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過後小桂花綻放開了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長，從來不會分開來長，好像是有一個團隊精神的組合。每當這個時候桂花樹好像是塗了什麼神奇的香水一樣，散發出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。

這就是桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇9

走進我們的學校，你會看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵，一動不動地挺立在那裏，時時刻刻守護着我們。只要微風一吹，樹葉就開始沙沙作響，滿樹的桂花陣陣飄香，小鳥兒們也開始歡快地站上枝頭翩翩起舞。

這棵桂花樹一年四季都會帶給我們不同的美麗景象。

春天，桂花樹上長滿了新鮮的嫩芽，遠遠望去就像換上了一身美麗的新裝，漂亮極了。那嫩芽兒是淡綠色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下聞一聞，還有一股淡淡的清香。樹下，是一片有着頑強生命力的野草，好像給桂花樹戴上了翠綠的花環。下課了，我們便圍着這桂花樹，手拉着手，唱啊，跳啊，玩得特別歡快。

夏天，桂花樹的枝葉更加茂盛了，樹葉的顏色也逐漸地變深了。強壯的枝幹伸展開來就像撐開了一把綠色的遮陽傘，我們就躲在下面乘涼，那清涼的感覺，舒服極了。

秋天，樹葉開始變黃了，風一吹，就紛紛揚揚地飄落下來，像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來，沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝，就有許多桂花掉下來。我們把它撿起來，用力地揉，就會有汁出來。塗在手上香氣撲鼻，我把它叫做“護手霜”。

冬天，花兒都枯萎了，樹葉也落光了，樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立着，任憑寒風如何的凜冽，它依然屹立在那裏，看着它，我就看到了春天的希望……

我愛我們學校的桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇10

小區有很多桂花樹，桂花有很多品種，有金桂、有銀桂、有丹桂。開出金色的花的像迷你的小燈籠，開出橙色的花的像迷你的柿子，開出白色的花的像一朵朵雪花，每一朵桂花小小的不大引人注目。如果你搖一下樹枝就會發現，一朵朵小花會不約而同的掉下來，像下了一場花雨，美麗極了。如果你仔細觀察就會發現，小花生長在枝幹上，葉子綠油油的，長在花上面，像給花的一把小傘。

桂花樹很漂亮，它還可以幫助大家擋太陽，當老人們中午坐在桂花樹下聊天，很涼爽。坐在樹下還可以聞到芬芳迷人的香氣，令人陶醉。每當我放學時，聞到那花香，我立刻放鬆了心情。

桂花還可以泡酒，泡茶，作用很多。

我喜歡桂花樹，你會喜歡它嗎？