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關於五年級兒童節作文彙編五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級兒童節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級兒童節作文彙編五篇

五年級兒童節作文 篇1

今天上午,我們學校舉行了六一·趣味運動會,這是我們盼望已久的日子。

我們首先來到各自班的教室,同學們帶着大包小裹(小食品)來了:可比克、火腿腸、麪包、蝦條……應有盡有。同學們 還 分給老師一些小食品。

在大家焦急的等待下,終於下通知了:各班同學請上操場,來舉行趣味運動會。本來空蕩蕩的操場一下子增添了許多‘風景’。各班的班服都非常漂亮。可 是,今天也是個特別的一天,那就是一、二年級入少年先鋒隊的一天,大隊長帶領新隊員宣誓。隨後運動會開始了。第一項是隊列表演,我們年級是集體表演,我們 也是第一個表演。老師說:“別緊張,就當平常訓練一樣,要放鬆。”有了老師的鼓勵,我們大家更有信心了。在隊列表演中,我們順利完成任務。

下面是激動人心的比賽了,隨着一聲槍響,一百米短跑比賽開始了,只見同學們像箭在弦上一樣,嗖的一聲衝了出去,我們大喊加油,比賽結束了,我們班跑 了第三……最後,令人高興的時候來了,那就是騎馬舞表演。各班同學跳得有模有樣,在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌,聽到掌聲,同學們跳得更有勁 了……就這樣,趣味運動會圓滿的結束了。

六一是個難忘的日子,也是充滿意義的日子,它給我們留下美好的回憶。讓我們乘着知識的翅膀快點長大,成爲祖國的棟樑之才。

五年級兒童節作文 篇2

陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節到來之際,願我們永駐花般笑顏!兒童節來了!

在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節”就在明天舉行,我們聽了以後像一隻發現一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼着。

老師告訴了明天我們要參與貿易,我太興奮晚上怎麼也睡不着,好不容易睡着了就連夢裏我也能想象明天的`貿易節我們在操場上歡騰!

兒童節終於到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶着愉快的心情去購物了!

瞧!操場上多麼熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢着快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮,3班則利用現有資源用人來但裝飾人的身上帶着氣球蒙提多好玩了。

兒童節彷彿風鈴,一回想起就發出清脆的聲音使我忘懷!

五年級兒童節作文 篇3

六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,爲的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!

鏡頭一:演出衆生相

我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢裏不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要爲我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

場景二:震翻全場的街舞

街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起後,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳啊!

場景三:貓抓老鼠遊戲

"加油加油"咦!哪裏來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的遊戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的後背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。於是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐遊戲就上演了,最後,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待着明年的“六一”吧!。

五年級兒童節作文 篇4

一年一度的六一兒童節到來了!慶祝六一的方式多種多樣,今天,當我睜開朦朧的睡眼,第一件事就是用一種特殊的方式來慶祝我們自己的節日——寫了一篇六一演講稿。

吃過早飯,我跟媽媽帶着弟弟一起去了林海公園,我們選擇在六一這一天,揭開林海公園東面部分的神祕面紗,我好激動啊!

我們迫不及待地來到林海公園的大門口,首先眼簾的是通道左側的消防宣傳銅像,幾個消防官兵排成長隊,手裏拿着消防栓在滅火,他們動作傳神、栩栩如生。這時隱隱約約傳來了流水聲,聲音清脆悅耳,我們順聲尋去,一路跑進了奇石園,除了奇形怪狀的石頭以外,小橋流水人家的壯觀景象呈現在眼前。我們順着堤岸繼續向裏走,每隔十幾米,就有一個精心雕刻的階梯,清澈見底的水流順着十個石階凹槽唱着歡快的歌曲流了下來,好象在慶祝我們的節日!

水流兩旁有噴霧孔,不時噴着水霧,讓我感覺彷彿來到了人間仙境!在水流的最上游,有三個高大鮮紅的門框橫跨在水流中間,三道門之間間隔約半米,門上面有一排噴水孔,水流如柱,我迫不及待地跑進了水簾裏,感覺象走進了水簾洞,真是妙不可言!我們繼續向裏走,找到了這條水流的終點,原來這些水流最終匯聚在一個大池子裏,站在橋上向下看,池裏一條條大魚游來游去,互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠處的鞦韆繩上,感覺到這真是一個難得的休閒境地!

不知下覺,下小雨了,我們戀戀不捨地離開了林海公園,這個快樂的六一深深地刻在了我的腦海裏!

五年級兒童節作文 篇5

國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,爲了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天爲國際兒童節,當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

我們坐在經過精心佈置的教室裏,享受着這一天帶來的喜悅

頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂着一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服溼透了,終於到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪着腦袋,那一個像是投降似的舉着雙手,實在好笑。

“夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最後結果我夾了21顆,厲害吧!