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精選五年級狀物作文集錦七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級狀物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級狀物作文集錦七篇

五年級狀物作文 篇1

“媽媽,你快來看,‘天網’哪!”我一邊大叫,一邊指着天上的一張大網。事實上啊,這是我們洛陽新區開元湖上音樂噴泉的燈光。

說到音樂噴泉,今天我可要給你們好好地介紹一番呢!音樂噴泉,顧名思義,就是隨着音樂的旋律,噴出或高或低,或粗或細的水柱。

瞧,噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”,忽而噴出一把刺向星星的長劍;忽而變成一排排五顏六色的籬笆,忽而又變成了一堵搖來擺去的水牆……

聽,我最熟悉的《精忠報國》的音樂聲響起了!只見,最中間的一股強大的水柱直噴外太空,好像就是岳飛將軍騎着駿馬衝在最前面。其他噴 泉也如千軍萬馬緊隨其後,似乎正在衝鋒殺敵,要奪回被強佔的疆土。音樂高低起伏,噴泉也跟着起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗,“ 驕傲”的樣子。這時,最高的噴泉附近圍繞着一道綠光,這道綠光一會兒圍成圓圈,一會兒又照成三角,就像岳飛他們正在點燃篝火在慶祝勝利!

關於噴泉作文400字回到家裏,我從電腦資料中得知:我們洛陽新區的音樂噴泉是世界上最大的水景音樂工程,全長12萬平方米;它是世界最大的數控跑泉,長369 米;它還是世界首創的百變噴泉……

音樂噴泉,我來了!外地的朋友們,你們什麼時候也來欣賞這美景呢!

我期待……

五年級狀物作文 篇2

朋友們!你們有沒有最心愛的寵物或玩具呀!我有一隻既可愛又逗人喜歡的毛毛小狗,它是我姑姑在我沒有滿一歲時送給我的。儘管它是用綿花做成的毛毛玩具。可自從我擁有它以來,我越來越離不開它。每晚我都和它同牀共枕,摟着它睡。隨着時間的流逝,我感覺到了它和我之間的那種親密。

我的毛毛小狗非常可愛。頭是褐色和白色組成的;耳朵長長的往下垂,非常特別:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌頭是紅色;尾巴是褐色;其餘的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的好可愛。

記得我小時候有一天晚上我一個人在房間裏睡覺,半夜醒來很害怕,所以就哭了起來。哭着哭着,突然,我看見了我牀上的那隻毛毛小狗,彷彿在向我微笑,又像在悄悄地對我說:“小女孩,不用怕,要勇敢!”於是,我擦乾眼淚,抱起小狗,摸摸它的頭,輕輕地親親它,自言自語地說:“小狗,我有點害怕,你能陪我一起睡嗎?”不知爲什麼,我真的不害怕了。就這樣,在迷迷糊糊中我就睡着了。

這隻可愛的小狗到現在已經整整陪了我9個年。這麼多年以來,每天晚上它都和我同睡一張牀,同蓋一條被子。小狗每天都彷彿在說:“一定要好好學習,一定要考出好成績。”在我的生活中,學習上,它總是默默地注視着我,陪伴着我,成了我不可缺少的好朋友。

五年級狀物作文 篇3

三月的春風剛剛吹過,那醒目的綠就鋪天蓋地地來了。但,在這滿眼的綠色間,有更醒目的粉白,是什麼呢?那是一種浪漫――美麗的櫻花。在這仲春時節,也是櫻花時節,我約好朋友林鐺一起去龍王山欣賞浪漫的櫻花。

伴隨着一絲兒清香,我們來到龍王山腳下,一下車便看到那兩排嫋娜的櫻花樹。在花樹的腳下,是那一片的綠,在綠的映襯下,櫻花更加耀眼。

急忙下車,走上櫻林小徑。天氣很好,風是暖的,陽光是明媚的,柔和的。我們的心情也豁然開朗。

春雨正好把園子打了個透溼,而陽光又曬乾了雨。櫻林中煥然一新,朵朵櫻花綻開了笑臉,開得那麼大方,那麼生氣勃勃。我情不自禁地走向一棵櫻花樹。這時,一陣風吹過,一絲兒香味撲鼻而來。咦,下雨了嗎,可雨怎麼是香的?仰頭一看,是花雨!

又一陣驚喜。瞬間,這片美麗的世界更加美麗了。風過了,在綠海中,零零碎碎的花瓣點綴了這片肥綠,雖然真有些“萬綠叢中幾點紅”的詩意,可我還是爲這些早逝的櫻花感到惋惜。可轉念一想,那片片美麗的花瓣隨風飄落了,也許自有它的價值吧!

這樣想着,再次擡頭,那浪漫的顏色再次撲入我的眼簾,不嬌也不媚的粉白,一層又一層,一簇又一簇;一串十來朵,一朵二十瓣。盈潤,柔弱,纖巧,充滿靈氣。藉着陽光,櫻花的香氣似乎是一個在陽光雨露中輕移蓮步的小姑娘,舉手投足間香氣四散,地上,樹旁,林間,飄逸着。

……

我不忍離開,卻也不忍在此久留,我怕打擾了櫻花的清靜。挪步不遠,我不禁回頭,那棵棵櫻樹也悄悄的靜靜的望着我,不嬌,不媚,不豔,也不貴,卻淡雅着,芬芳着……

我喜歡這美麗的櫻花。

五年級狀物作文 篇4

今天是我的生日,妹妹送了我一個“旋轉音樂水晶球”,呵呵,這名字有點長,可是它並不簡單,它能打動所有人。

一個架子支撐着重重的水晶球球身,扭動架子還能發出美妙的音樂。水晶球裏是一隻孤獨的小熊,它米黃色的身體,穿着粉紅色的衣服,拖着綠色的揹包。

那憂鬱的眼神,那不開心的樣子,那有氣無力的四肢——它很累。今天是我的生日啊,妹妹爲什麼要送個這樣的東西給我?想我孤獨嗎?

不是的,妹妹只是不知道送什麼給我而已,反過來,我還得謝謝她了,謝謝她送我這個“旋轉音樂水晶球”呢,讓我明白了一個又一個道理。

每次聽到那音樂,看到那隻小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人的工作者們,他們凝望着漆黑的天空,凝望着明亮的月亮

凝望着滿天的星星;把月亮當成“故鄉”,把星星當做“親人”,把歡樂當做“天空”。

每次聽到那音樂,看到那隻小熊。我不禁想起那些空巢老人,也許他們有子女,可都出去工作了;也許他們沒有子女,永遠孤獨。

他們有苦只能對着天花板說、地面說、牆壁說……或者有朋友的還能對朋友說。

每次聽到那音樂,看到那隻小熊……

我想這個禮物真的能讓人明白很多,真是物非超值!這個水晶球,我給它起了一個名字——“再不孤獨”。

而這首音樂叫——“水晶樂”。

五年級狀物作文 篇5

在這個五彩繽紛的大世界裏,有千奇百怪﹑數不勝數的小動物和小昆蟲!有可愛無比的小蚱蜢,有異常兇猛的鱷魚,有成千上萬的小螞蟻,還有貌如天仙的雪白的天鵝……可我最喜歡的卻是行動緩慢的蝸牛。

年幼的我還不清楚蝸牛是昆蟲還是爬行動物,可我一樣很喜歡它。每在下完傾盆大雨的時候,蝸牛就會成羣結隊地爬到陰涼潮溼的地方休息。而我總會在停雨之後,迅速地跑到樓下的公園裏去捉蝸牛。我在公園裏四處搜索,那裏的.蝸牛可真多:有小得像小螞蟻的,有大得像沙包的,還有的不大不小,像一顆豌豆,可愛極了……也許是我較喜歡新奇的品種吧,那麼多的蝸牛居然沒有合我心意的。我經過了“一個世紀”的搜尋,功夫不負有心人,終於找到了一隻大蝸牛:它的樣子實在是太奇怪了,它的殼不像其它蝸牛是圓漩渦狀的,而是呈田螺狀的,比一般的蝸牛殼大出了好幾倍,就像一個揹着一個大盾牌的大巨人。我把它起了一個很有分量的名字,叫做“石頭”。

“石頭”不僅樣子與衆不同,而且吃東西的樣子也是獨具一格!你看,其它的蝸牛在遇到食物時總會試探一番,確定沒有危險了才慢慢地伸長脖子去吃。可“石頭”卻沒有這般忸怩。我把一片白菜放在“石頭"的面前,它彷彿着了魔似的,飛快地向“美食”進攻。它仰起了頭,用自己軟軟的身體使勁地把那片與自己同樣大的白菜葉舉到自己的嘴巴面前,然後大口大口地狼吞虎嚥起來。哈!這“石頭”還真是一個貪吃鬼呢!

它還是一隻堅持不懈的蝸牛,它相信一切困難都阻止不了它。有一次,我把“石頭”放在我家陽臺的牆角底下,觀察它的爬行。我目不轉睛地看着“石頭”,它正在努力地向牆頂爬去,十分鐘過去了,它還沒爬到牆的一半高,我等得有點不耐煩了,就把它放回了起點,回房間看書了。時間一分一秒地過去,等我放下書本來看它的時候,它已經爬到牆頂上去了。它轉過身去,面對着那條長長的黏液,好像在對我說:“我爬到了終點,你看,那條長長的黏液就是我爬過來的痕跡!任何困難都阻止不了我!”我看着搖頭晃腦的“石頭”,嘻嘻地笑了,嘿!這個倔強的小傢伙!

我喜歡我的“石頭”,喜歡它奇形怪狀的殼,喜歡它吃東西時狼吞虎嚥的模樣,喜歡它堅持不懈的精神,喜歡它的一切……也許是對它的喜歡矇蔽了我的眼睛吧,但,我樂意!

五年級狀物作文 篇6

“吱吱吱……”一陣響聲把我從夢中吵醒,原來是爸爸媽媽回來了。但是怎麼會有吱吱聲呢?我懷着好奇心走進客廳,看見一個扁扁的,矮矮的機器人最前面的是一塊塑料版,中間有一個感應器,兩旁各有一盞燈,好像兩隻眼睛,底下有吸塵口,好像是嘴巴,4個輪子充當了腳的位置,最上方有顯示屏,雙眼下面,有雙手,那是毛刷。原來是它吸塵的聲音,爸爸見了我,說:“它是我們家新的一員,他叫kk—3是一臺清潔機器人,怎麼樣,是不是很棒?”我情不自禁地拍起了手,叫着:“棒,棒!”

第二天,我一起牀就看見它在“幹活”,我想:它還挺勤勞的嘛!竟一大早就在打掃衛生。只見它一會兒跑到沙發底下,一會兒跑到牀底下,幹勁可足了。一會兒它又匆匆走到階梯口時,我三步並作倆步的衝過去,邊追邊叫;“小心,危險”。我的心都提到嗓子口了,擔心着掉下去會摔壞了它,誰知它卻在距離那邊3公分的地方停頓了下又往回轉了。媽媽笑着告訴我;‘它有防止跌落電子眼,能測到8釐米階梯,並自動掉轉方向’。哦,原來如此,我高興的鼓起掌來。正當我得意時忽然聽見“嘟”一聲,它的速度放慢停了下來。我趕緊問媽媽是不是壞了,媽媽指了指說你自己看,只見它慢慢地駛向充電器,在離充電器5釐米遠處停下了,原來是電波充電,真是高科技啊!

充好後,它又在幹活了,不久,我家就變的一塵不染,它讓我家更乾淨,更熱鬧,他也讓我爸媽可以放鬆放鬆,他們回家之後就不用再掃地嘍!

五年級狀物作文 篇7

我大姑家的魚缸裏養了十來條小魚,品種不一。有熱帶魚,有小金魚。

其中,熱帶魚數量最多。它們有一個共同的特點是身子都扁扁的。不同的特點是個子大小不同,最大的約兩寸,最小的不足一寸。再有,色彩也是各異;通體透明的幾條魚中,有的像普通魚一樣,全身銀灰;有的透明中顯出粉紅色,有的從肚邊連同尾巴都現出一線金黃色。另外幾條不透明的魚中,有兩條是銀灰色的,身體中還夾有黑色的花紋;有一條是金色的身體上相間着均勻的黑色條紋,腮下、鰭、尾都是桔紅色,最漂亮!

小金魚呢?很遺憾,四條死了三條,如今,就剩下一條哪!它,渾身烏黑,身材苗條,個子也不大,非常靈活。

這些魚閒着沒事時。就在缸裏自由自在地遊玩,或追逐、或捉迷藏,一個個顯得十分開心!瘋累了,就各自隨便找個地方停在水中休息。

每到餵食時,缸裏就更加熱鬧了。它們之前不管在幹什麼,只要一聞到食物的味道就立刻從水下躥到水面搶食魚料。一條身體透明而帶粉紅的小魚最活潑,它會來一個三百六十度大轉變,會甩尾巴推開別人奪取食物。另一條長不大的“老鯽魚”就更有趣了。它平時很膽小,總是躲在水底下樹叢中,可一看見食物,也就不顧一切往上躥。我猜它心中一定在想:困在這缸裏,早晚都會死,不如被撐死。至於那條黑色小金魚,他最勇敢,像一位勇士,敢於同任何一條魚爭奪,就連我伸手拍打它,它也不會落荒而逃。

瞧,這就是那羣可愛的小魚!小朋友,你們喜歡嗎?