寫景作文小學五年級通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景作文小學五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景作文小學五年級1
今天是星期天，天氣晴朗，金色的陽光照耀着大地，小鳥在枝頭跳來跳去，我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。
剛走進公園， 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯落有致的大樹，就像一個個威武的士兵，保衛着公園。我們遊走在“綠色的海洋”中，在樹的下面，是一層綠油油的小草，如同 一張綠色的地毯，鋪滿了整個公園。這些小草隨風搖擺，像一個個綠色的小精靈，在搖晃着跳舞，又像是一塊塊翡翠，鋪滿了樹下。在小草之中，還夾雜着一些五顏六色的小花，遍佈在公園各處，如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服，在這花海之中，還飛舞着一些蝴蝶、蜜蜂，小蜜蜂在花叢中歡快的採着蜜，還發出嗡嗡的歌唱聲，花蝴蝶則向遊人展示着自己優美的姿態，無數遊人都情不自禁的彎 下腰，蹲下身子，聞一聞大自然的芬芳，那些攝影愛好者也絕不會放過這美好的一幕，只聽“咔嚓”一聲，那些坐着、躺着的人們都會被做成最美好的回憶，一陣涼風吹過，使人感到無比涼爽愜意，轉 眼就把你送入夢鄉，舒服極了！
太陽不知不覺地落山了，我們踏着夕陽回家去了。
寫景作文小學五年級2
夏公公帶着炎熱離開了秋姑娘，秋姑娘帶着清涼接替了夏公公的位置。
秋姑娘飄過山嶺，飄過大地，飄過美麗的校園。山林鬱鬱蔥蔥，一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴，大地身體薄，把綠得發亮的樹木換上了金燦燦的新裝，幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收，從遠處飄來陣陣清香，有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。
當然這三種，是我最喜愛的葉子。
楓葉的形狀酷似五指分開的葉手，摸起來軟軟的，邊緣還有一些不刺手鋸齒，中間鑲着黃綠色，像手指中間掛着一顆顆奪人眼球的寶石，我小心翼翼地將它放在臉上，冰涼冰涼的，舒服極了，放眼望去像一團團熊熊燃燒的火焰。
桂葉的形狀像一個橄欖球一樣，輕輕的放在胸前，一陣微風飄來，濃郁的桂花香直往鼻孔裏鑽，而且，還帶有一絲絲甜甜的桂汁。
雪松，它是與衆不同的，它的葉子像針一樣細細的，長長的，如果在大雪紛飛時行走，會感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而慄，但它有一個特權，可以在鵝毛大雪之際爲小草擋住大雪，不讓小草壓倒，它也不會向困難低頭，它一年四季青翠，可謂是終年不敗。
我愛秋天，更愛秋天美麗的樹葉，因爲它們可以引起我無限的遐想。
寫景作文小學五年級3
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚，我漫步小區，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣彷彿女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發着一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循着迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片橢圓、穿着堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護着葉面，像塗蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面彷彿就是秋姑娘細細裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜着金黃。葉的邊緣有些發枯，向上捲起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時像一羣翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我愛美麗的秋天！
寫景作文小學五年級4
一陣風吹來，彷彿媽媽的手撫摸着我們的面頰！啊，春天來了！
燕子帶着他那剪刀似的尾巴從南方飛了回來，停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”
萬物在燕子的換下甦醒了！柳樹脫掉了黃褐色的大衣，長出了新的枝丫，在微風下翩翩起舞；小蜜蜂在花叢中採集香甜可口的花粉準備藏進蜂窩；迎春花綻開了燦爛的笑容；小草從地下鑽出了頭來，驚奇的望着多姿多彩的世界，竹筍也不甘示弱，使出渾身的力氣從的下冒了出來。
小河裏的冰融化了，小魚在水裏戲水，小蝌蚪正焦急地找媽媽。人們脫掉了厚厚的大衣，換上了涼爽的春裝，小朋友在廣場上放風箏，農民伯伯頂着大太陽在田地裏播下辛勤的種子，“一年之計在於春”我們也要種下智慧的種子，好好學習，更上一層樓！
寫景作文小學五年級5
小時不識月，呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。每年農曆八月十五是一年一度的中秋之夜。中秋節洋溢着歡樂，洋溢着喜慶，洋溢着對遠方家人的思念之情。 中秋節這一天，我們吃過晚飯，懷着激動的心情，來到外婆家門前的樹下。一邊吃着月餅，一邊欣賞中秋的圓月，中秋的一輪圓月正冉冉升起時，它晶瑩純淨，像個水晶球，美極了。它清輝四射，像一盞明燈，亮極了。它猶如一個潔白的大圓盤，圓極了。月亮一會兒躲在雲裏，被雲遮住了，只露出半個小腦袋，羞答答的，像一個害羞的小媳婦。一會兒整個躲在雲後i，從表面看，雲上顯得有一絲亮光。一會兒又像一位調皮的孩子，正在和烏雲姐姐捉迷藏呢。 我彷彿看見嫦娥坐在一棵桂花樹上，下面還坐着幾隻可愛的小玉兔。嫦娥一直在抹眼淚。這讓我想到了一句話，嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。 我們一邊吃月餅，一邊欣賞月亮。開心極了，真令人心曠神怡。 月亮帶給我們無靜的遐想。當然，月圓當空，是人們團圓的大好日子。
寫景作文小學五年級6
昨天晚上，媽媽帶着我去人民廣場玩，那兒可熱鬧了！
進入廣場，首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像，每個銅像上都刻着星座寄語。然後往前走看到的是八根大柱子，前後兩根柱子都刻着龍，中間幾根刻着勞動人民辛勤勞動的景象，這些雕刻都栩栩如生，活靈活現，體現了勞動人民的智慧和藝術。我站在八根柱子中間向四周看了看，公園四周霓虹炫目，燈火闌珊，樹上的燈光像流星一樣，忽閃忽閃的。
我們沿着臺階往下走，突然我的余光中出現了一些人影往上躥的樣子，我扭頭一看，原來，那裏有一個蹦蹦牀，哈哈，他們玩的不亦樂呼！隨後，我們來到了廣場中央，我又看到一個大大的舞臺和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生風，大汗淋漓，聊天的人像有說不完的話，滔滔不絕，口惹懸河，玩滑板的年輕人輕鬆自如。我擡頭仰望，此時的天空佈滿了顆顆璀璨的繁星，珍珠般小巧，發出熠熠光輝，一個大玉盤鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場還有好多說不完的美景，希望你也去那裏看看，真的很美很美！
寫景作文小學五年級7
進入秋天的校園，首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹，有些樟樹，像一朵蘑菇；像一個原子彈；更像一位威風凜凜的邊防戰士。還有一顆枝幹分岔的金桂樹，每次開花，就會散發出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最後還有一顆高大的枇杷樹，結出的果實，又大又香又甜。一陣大風吹來，就會掉下許多枇杷，人人吃了都會叫好。
往東面走，就到了我們的操場，四周的草場上長出了許多三葉草，三葉草中還盛開了許多無名的絨毛小花，好看極了！
往更裏面走，在右手邊的牆上，有一面面宣傳欄，上面畫着我們獲得的光輝榮耀。
學校後面還有一片小樹林，樹的種類非常多：白樺樹、松樹、樟樹、棕樹……非常幽靜，但還是不時傳來“吱吱”聲。
但是校園最醒目的還是一個油井，筆直地立在那，雖然不高，但它絕對是我們江漢油田的象徵！
大家都說：“校園處處有芳草。”我也愛我的校園！
寫景作文小學五年級8
家鄉的楊梅樹，勾起了我小時候美好的回憶。
春天，楊梅樹上結出了很多果實，我會叫一羣小夥伴，去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱裏。
夏天，我拿出楊梅一邊吃，一邊坐在楊梅樹下乘涼。天氣太熱了，我都會和小夥伴在樹下玩耍。因爲樹葉長得繁茂，曬不到太陽，所以我們會在那裏玩。
秋天，我會和小夥伴在樹下玩，秋風和落葉交叉出現，使我們玩得更加開心。
冬天，楊梅樹變成了一棵光禿禿的老樹。我和夥伴用布抱住它，使它溫暖。楊梅樹溫暖了我們就開心。因爲楊梅樹是我們的夥伴，如果沒有楊梅樹就沒有我們的快樂。有一天，村委會的人開會決定，要把楊梅樹挖走，造房子。當時，我和夥伴就很生氣，下決心要保護楊梅樹。砍的當天，我和夥伴圍着楊梅樹，不讓大人砍。我和大人爭執，最終楊梅樹保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會東牆的一個角落安了家落了戶。
我愛家鄉的楊梅樹，因爲它是陪我長大的夥伴，也是勾起我小時候快樂回憶的一件珍貴的禮物，更是我生命中不可忽缺的一個組成部分。
寫景作文小學五年級9
我想去櫻花四濺的香港，還想去美麗如畫的大連，但我更想去中國的首都北京。他是古老與現代文明相結合的城市。
北京是一座古老的城市，擁有着古老文明的象徵——長城。東起山海關，西至嘉峪關，全長約6700公里。都是用石塊搭上去的，每個石塊都有一千克那麼重。一個個烽火臺像機槍口，保衛着祖國。它們也凝結着古代勞動人民的汗水和心血。“不到長城非好漢”我多想登上長城，去體會它雄偉壯觀的氣魄。
北京還有馳名中外的小吃，我也想去嚐嚐。聽說那裏的烤鴨色香味俱全，而且還供不應求，還有外國的遊客也到那裏品嚐烤鴨呢！我這個小饞鬼怎能不去呢？
北京還是一個現代文明的大都市。你們知道嗎？08年北京爲迎接第29屆奧運會還建築了國家體育運動場--鳥巢。它座落在北京奧林匹克公園中央區平緩的坡頂上。整個體育場結構的組件相互支撐，形成網絡狀的構架，外觀看上去彷彿樹枝組成的鳥巢。它造型獨特、簡潔典雅，成爲2008年奧運會的歷史的標誌性建築。它採用了許多現代高科技讓到這裏來的人都倍感溫馨，還激勵運動員向更高、更快、更強衝刺。在這裏，人也被賦予中心的地位。
是啊！北京是我國的政治經濟文化中心，怎能不吸引我們前去欣賞呢？
寫景作文小學五年級10
秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道，白天也不是那麼炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，彷彿在訴說這個收穫的季節，涼爽的風兒飄進窗內，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學校也在這收穫的季節裏迎來了一年一度的秋遊。
在秋遊的路上，美景連篇，樹葉不知從何時起變得金黃黃地，還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠方，水裏的小魚兒在歡快的游來游去，似乎是在向我們問好呢！風姑娘也跑來湊熱鬧了，只見她從草地上飛馳而過，一株株小草便排着整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞着這美麗的風景，同學們也是三五成羣的聊起天，哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學們的額頭上冒了出來，那一滴滴汗水在陽光的.照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中，我們到達了目的地——國際會展中心，同學們像一羣小鳥兒似的，飛進了會展中心大廳，那兒跳啊、叫啊！剎時間，一陣陣歡樂聲迴盪在了國際會展中心，我們的秋遊活動也在笑聲中終束了。
寫景作文小學五年級11
今天，我來到了舟山，在那裏我一直在做夢。我真的很開心！
在茫茫大海中，有一個很棒的建築，就是海天益州的海景之地！
聽說過海上這個景點，心裏一跳。
買了票後，我飛快地跑到了觀光樓的樓頂。海風吹着我的頭髮，潮溼的味道略帶鹹味。這種舒緩的自然氣息讓人徹底放鬆。她徘徊着，一步一步摸索着，四周寂靜，享受着空虛。森林的氣息比雨更浪漫。
像這大海，無論是藍色還是明亮，無論是平靜還是波濤洶涌，起伏波動；我喜歡聽大海，無論是海浪撞擊岩石，還是海浪翻滾，都是溫柔澎湃；喜歡看海，無論心情是舒服還是平淡，無論天氣是陰沉還是晴朗，都是舒服放鬆的。
感動，磕磕絆絆，狂奔，望着碧藍的水和天空，單數的藍就是複數的藍，我也難過。
時間在流逝。浪到海天益州。再見，你美麗的回憶！
寫景作文小學五年級12
我們的學校一年四季都很美麗！
踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環形的項鍊，那麼操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鍊的中間。操場，既是學校的中心，也是我們學生的樂園！
春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學們三五成羣，一邊在樹底下乘涼，一邊吃着冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。
秋天，操場旁的樹葉落下來了，成爲一隻只飄舞的枯葉蝶。同學們踩着枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋儘管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂地成長！
寫景作文小學五年級13
雖然今天是星期天，但我還是像往常一樣早起。我起得很早，爲跑步做準備。
我下樓，覺得有點涼。我穿上運動鞋，像往常一樣走出房子。啊，多美的早晨啊！我只是來到了仙境。
清晨，廣闊的元葉上有駿馬奔跑，空中有飛鳥飛翔，池塘邊有青蛙呱呱鳴叫，河裏有小魚在水裏遊動……清晨的田野真像人間天堂！非常漂亮。如果你自己沒有經歷過，就不會感激。
我跑得很慢。我跑得很快，很悠閒。我一邊跑步一邊欣賞美麗的晨光。啊，太陽升起來了。陽光照耀着我，草和花陪伴着我，爲我歡呼。他們讓我跑進了奇妙的童話世界。我跑了很久，終於停了下來。然後，我跑了回來。美麗的風景和以前一樣，但比以前更美麗。美得我無法形容。我繼續慢慢跑。我跑回家，還在想着晨跑時看到的美景。
我進屋的時候，爸爸媽媽已經起牀了。我很高興把這美麗的景色生動地告訴我的父母。他們都很驚訝。媽媽說：“哎呀，真可惜！要不你也讓我們看看這美麗的風景吧！”我說：“好吧，明天我早點叫醒你。”我們三個人一起笑了。
我想告訴我的好朋友們關於這美麗的風景，讓他們享受其中的樂趣，增強他們的體質。
寫景作文小學五年級14
每當我喝着椰子汁，每當我在湖邊散步，每當我吹拂在清涼的風時，我的腦海不由得回憶起海南。海南是小魚的天堂，是咖啡的家鄉，是熱帶水果的樂園，它也是獨一無二的一個海島。
清晨，我們伴隨導遊，迫不及待地來到了沙灘邊，來欣賞一下早晨的海景，只見半輪橙色的太陽從雲端間探了出來，它把白雲映成了一片橘紅色的，也把自己的金色光輝倒映在海面上，這時海面上好像有無數飄動的星星在閃閃爍爍，一直延伸到天邊。
中午，驕陽似火，這時太陽彷彿不把一切烤熟不罷休。我想海南的太陽就是火辣啊！我趕緊跑到椰子樹下乘涼，只見這時海上翻起巨大波瀾，把平靜的海面掀了起來，在火辣的太陽照射下，伴隨着清涼的海風的吹拂下，海平面上盪漾出一層一層的波紋，一陣一陣的海浪爭先恐後的向我們過來。
到了晚上，我赤着腳踩着細軟的沙灘，吹着柔柔的海風，看着夜晚的海，只見月亮姐姐把光芒灑向大地，灑向海面上，海面上泛着迷人的海光，它把大海映襯得更加美麗。
每當我坐在金燦燦的沙灘上，喝着美味可口的椰子汁，感受着一陣又一陣的清涼的海風，注視着眼前的太陽的照耀下的大海，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
寫景作文小學五年級15
夏季獨特徵並不是那驕陽，不是那讓人煩悶的天氣，而是那有感情又有力度的傾盆大雨。
“噠，噠”幾聲雨水打落在地上的聲音傳來，擡頭一看，已經是烏雲密佈了。可是，想象中的大雨並沒有如期而至，讓行大家安心下來，直到一滴雨水滴落在我的臉上，他彷彿在告訴我：“惡作劇，立刻開始！”不一會豆大的雨點便從空中掉了下來，大家驚慌地亂跑。然而，夏季這個調皮的孩子卻哈哈笑着，欣賞有趣的一幕。
但有的時候，夏季的雨又有讓大家猜不出的感情。
蜻蜓在空中胡亂的飛舞，是在探尋食物嗎？是在玩耍嗎？還是在預告大雨立刻就要來了。當一陣風吹過，我從迷茫中清醒。雨又從空中落下來，這些小東西立刻要掉下去了吧。可是，他們還在空中飛舞着。
咋回事？夏季這個孩子是在考驗他們嗎？是把他們困在哪兒了嗎？還是……我不敢往下想。可當我再看過去的時候，他們還在那兒，是夏季可憐他嗎？
春季的雨是細細綿綿的，秋季的雨是甜甜蜜蜜的，冬季的雨是冰冰涼涼的，夏季的雨是有感情的，一種孩子子的感情。
