形形色的人五年級作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的形形色的人五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

形形色的人五年級作文1

我家有一位“混世魔王”，那就是我的妹妹。她烏黑的頭髮已被燙成“爆炸頭“，充滿水分的臉蛋黑乎乎的，彷彿一生下來就在陽光下暴曬過似的。

一天晚上，我正在寫作業，本來很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜，我伸了個懶腰，放下筆，正準備去一探究竟時門開了，爸爸媽媽回來了。“啊——”我終於忍不住心中的怒火，我大聲地訓斥着妹妹。只見她眉頭一緊，眼眉一彎，“哇”的一聲哭了起來。“一回來就找事兒是吧？”媽媽吼道，“快給我寫作業去……”我灰溜溜地回屋子繼續寫作業。過了一會兒，我寫完作業，走進客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳着舞，一邊唱着《熊出沒》主題曲，真是悠閒自得。看着在廚房裏在爲給妹妹喂藥做準備的爸爸媽媽，我腦海裏浮現出像殺豬放血一樣喂藥的場面，不禁笑出了聲音。“穀雨最乖了，快來吃藥！”媽媽拿着她的裝備走出了廚房。“不要，我要找姥姥，嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊着。“不吃也得吃！”只見爸爸將妹妹提起放到腿上，左手按住妹妹的身體，隨即用右手撬開了她的嘴。媽媽趁機把藥匙兒伸進了妹妹的嘴裏，可妹妹不肯善罷甘休，用盡全身力氣把藥吐出來，媽媽眼疾手快，又將另一勺藥灌進了她的嘴裏。隨着一陣陣哭聲，藥喂完了。爸爸鬆開手，妹妹臉上的淚痕還沒幹，就又一次跳起了舞，我們全家都哭笑不得。

這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時很煩，但我仍然愛着她。

形形色的人五年級作文2

我見過形形色色的人，唯獨那位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。

那天，我坐公交車去朋友家玩。朋友家很遠，我要坐到終點，所以要坐很久。車上十分安靜，只能聽見引擎的聲音和外面的聲音……到了一站，上來了一個手拿蛋糕的人。過了一會，司機突然來了個剎車，蛋糕從那人手上“跳”走了，掉在地上，七彩的奶油把地面弄得像調色板一樣。大家以爲他會把摔爛的蛋糕清理好。但不是的，這個人卻若無其事地下了車，車上很多人盯着他的背影，隨他遠去。後來一名穿着樸素衣服的阿姨看到這一幕，十分生氣，她把爛蛋糕撿起來丟到了垃圾箱裏，她又從自己的袋子裏拿出了幾張紙，放在地板上來回擦，直到地面乾淨爲止。

到了終點，那位阿姨看見車上全部人都下車了，就把報紙都撕了，她用水和那些報紙又把地板清洗乾淨。這一幕，我在窗邊看得清清楚楚，我以爲她是一名公交保潔員，但不是的，她只是一名乘客。

就這樣，我感動了，那位阿姨爲了維護我們的市容，爲了大家的美好環境，佔用自己的時間，爲大家做了一件好事！多麼令人敬佩的一位阿姨啊！

形形色的人五年級作文3

一看到煙，我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒，一邊吃菜，而我的爺爺卻是一邊喝，一邊抽菸。

每次爺爺幹完重活，都會抽兩根菸解解乏。一天，爺爺在地裏幹完活回來，沒等換掉身上的“泥土衣服”，就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒，然後把煙和打火機從衣服裏一掏，點上一支菸，開始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸着煙，像是一百年都沒抽過似的。只見爺爺把嘴變成圓形，一股濃煙噴了出來，飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套着一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴衝着我，猛地一吐，一陣刺鼻的味道迎面撲來。我被嗆得上氣不接下氣，生氣地說：“您要是再向我噴煙，我就告訴奶奶。”爺爺連忙擺着手，搖着頭向我求饒。

“渴死我了，渴死我了！”妹妹一進家門就嚷嚷起來。妹妹喝了一口水，不料被嗆的喝進去的水猶如突如其來的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺的臉上，爺爺不顧自己臉上的.水，快速地搽着煙，心痛地說：“又白瞎了一支菸啊！”這一幕正好被剛走進家門的奶奶看到了，奶奶快步上前，把爺爺手裏剛剛被“大水”澆滅的心愛之物扔進了垃圾桶，爺爺無奈地看着奶奶。從那以後爺爺再也不當着我們的面抽菸了。爺爺可真是“一年被蛇咬，三年怕井繩。”啊！

這就是我的“煙鬼”爺爺。

形形色的人五年級作文4

在生活中有名種形形色色的人讓我敬佩，警察叔叔就是其中之一。

在十字路口處，有一位交通警察，他筆直地站在那裏，手中拿着紅白相間的指揮棒，他一會兒指向東，一會兒指向南。來自四面八方的車輛，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過十字路口。當車開過他身邊時，我纔看清楚：這位叔叔年近四十，眉毛和胡茬上掛滿了霜花，那雙炯炯有神的眼睛不停地掃視着來往的車和過馬路的人，確保所有車輛和行人都能暢通直行。

在烈熱炎炎的夏日，他不怕酷熱，站在十字路口，揮動着雙臂，指揮着交通的安全，這時的他，衣服早已被汗水給溼透，頭上的汗水像斷了線的珠子，不斷地滴落下來；在寒風凜廩的冬天，他不怕寒冷，依然站在十字路口，指揮着交通的安全，這時的他，臉已被風吹得通紅通紅的。

別看他樣子不兇，但凡只要有人違反交通規則，他就像獅子一樣吼起來：“請遵守交通規則！”“請配合我的工作，出示您的駕照！”“如果再影響執行公務，我將採取其他措施！”只要他在崗，人們沒有敢闖紅燈，違反交通規則！

是他給了我們暢通的道路，是他守護了我們的道路安全！他的堅持與負責值得我爲他點贊！