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關於五年級一次活動作文錦集十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級一次活動作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級一次活動作文錦集十篇

五年級一次活動作文 篇1

輕鬆的秋日,陽光柔和,白雲遊蕩。56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

置身泉邊,眯着眼盡情享受清新的空氣,卻發覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美,不如說人美。

生火支爐,頓時炊煙裊裊,56個人忙忙碌碌,向世界顯示我們已經長大。由於平時的“好吃懶做”,使我無法成爲駐守“野炊大本營”中的一員,只有做做勤雜,出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦,但積極性格外高而且絕對的服從!看見一塊“巨石”,便毫不顧忌地一抹袖子,將它搬起。歸途上,腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,終於到達“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣,“黑色標誌早已躍然臉上”,額前那撮“留海”已失去了往日的“風采”,但看見那塊“巨石”正在“發光發熱”,竟傻傻地笑起來。正待再次出發,看見和我執行一樣任務的“大力士”楊芬芳苦着臉一瘸一拐地回到“大本營”來,再一看她那雙沾滿泥漿的腳,聽着她的“泥塘遭遇”的敘述,爲了不影響她的情緒,我只好躲在小樹後面大笑了一番。當我再次出發時,吸取“楊氏教訓”,絕對不走看似大路,實是泥塘的道路。歸來時,卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑,腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋,她剛纔沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染着,傳遞着。

那邊火已經生好了,這邊幾個人已經開始包餃子,把大家帶的餃餡全和在一起,領來足夠的餃皮,“八仙過海,各顯神通”,個個都像模像樣。不一會兒,大功告成。投入鍋中“靜觀待變”,巴望着早一點嚐嚐自己和同伴們的手藝。儘管時間“過得慢”,餃子終於盛進了飯盒,幾個人湊在一起,你嘗一個,我嘗一個。我和“女學究”趙婕鼓着嘴爭論着哪隻餃子“漂亮”,哪隻餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦,但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋,最後只有“自食酸果”。

吃完餃子,我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑,一起跑去採花。奇妙的是,我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯,手裏拿一束山花,隨着山坡那條小渠一同滑下,好愜意啊!就在這天然滑梯前,楊煜雯與樊小飛並肩拍了一張合影,鏡頭裏,我們看到的是一對快樂的小天使。

女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界卻是豪放的。他們持着炒鍋,正經八百地學着廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了……

陽光依然柔和,白雲依然遊蕩,56顆心不願離開這片快樂王國,因爲我們流連於那開滿山花的山坡,流連於那片柔軟的草地,流連於那自砌的升騰着炊煙的火爐,流連於陽光下,撒上嬉戲的珍珠泉水。啊,多麼輕鬆的秋遊,那屬於我們56人的世界。

五年級一次活動作文 篇2

今天天氣很糟糕,但是後來雨慢慢停下來了,太陽也出來了。我們又可以去學工了。

一大早,我們來到校園裏,天還在下小雨,但是過了一會兒不下了,我們就乘車來到了青少年活動中心。然後由一位老師帶我們到一間趣味機器人的教室裏,老師指導我們怎樣將指令傳給機器人,讓它行動。老師說你和另一個人合作,如果你們的機器人可以轉過兩個點,經過老師的考試,通過了,就沒事了。我和吳仕宇一組,結果本來好好的轉過兩個圈圈就可以了,可是一考試,機器人都亂開了,很無奈,後來就下課了。

上午第二節課是關於預防近視的課,課上先講了一位近視度數達2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進家裏都要跌跌撞撞的,屋裏人長像他一個也看不清,只能看到有幾個人在屋裏,從這個事情中說明眼睛是最重要的。

下午我們打了槍戰。紅隊一組,藍隊一組,我是藍隊的,結果我們隊贏了。當然,孫浩玏是最有名的鳥人,殺自己很多。

時間過得太快,學工活動又結束了,我們依依不捨地離開了。

五年級一次活動作文 篇3

今天下午作文課,老師給了我們一項特殊任務——買菜。聽到這個消息後,我們沸騰了。嘰嘰喳喳地討論怎麼去,都恨不得跳出窗戶,用最快的速度到達菜市場。

在去的路上,我們就像小雞跟着母雞一樣跟在老師後面,生怕跟丟了。心裏真是又緊張有興奮啊!那是因爲這是一個新建造的市場,東西都很齊全,菜價也很合理。老師先讓我們集合,講了一些注意事項,然後讓我們獨自行動,小鬼當家咯!

這課時我第一次獨自到菜市場呀!我把錢放在口袋裏,但不一會兒就去摸摸它,生怕一不小心弄丟了,那我豈不是完成不了“任務”了。首先引入我眼簾的是那玲琅滿目的蔬菜。該買什麼好呢?今天晚上想吃西紅柿炒雞蛋,對,就這麼定了。買點西紅柿和雞蛋,當然少不了蔥了。哇!想起來就流口水,我得趕緊去買。瞧!眼前不正有嗎!課時,我該怎麼問呀?眼前是一位白髮蒼蒼的老奶奶,這可難倒我了。正好有人來買菜:“老奶奶,這芹菜多少錢一斤呀?”老奶奶面帶微笑地說:“不貴,兩塊五,要來斤不?”————我一聽馬上現學現賣:“奶奶,西紅柿多少錢一斤,新鮮不新鮮呀?”老奶奶一看我是個小姑娘:“來,閨女我幫你挑幾個,這都是我種的放心吧。”說着,老奶奶一把拉過我的籃子,挑了幾個有大有紅的放進去,一稱,就說:“閨女,一起是三塊八,收你三塊五吧!”我一高興壞了,老奶奶真是好人,就說:“奶奶,我給你四元,您別找了。”我爲這第一次買菜沾沾自喜,嘿,我也會買菜了!

就這樣,我用同樣的方法,買到了雞蛋和香蔥,東西都買齊全了,我的西紅柿炒蛋也在我腦海裏出現了,感覺都聞到那香味了,哇,真想快點回家,馬上把它給燒好了。

五年級一次活動作文 篇4

星期四下午,我們和一班進行了“踩石過河‘’的活動。

在分組的時候,我和高文傑分到了一組。張維倞羨慕地說:”徐,你真幸運,跟一個長手長腳的人一組!“可是我卻感覺這不是幸運,而是快要大難臨頭了。比賽開始了,加油聲此起彼伏,響徹雲霄。一開始我們班一直保持領先,但漸漸地,一班開始反超。張維倞又對我說:”徐,看來只能靠你和高文傑了。“

終於到我和高文傑了,只見高文傑將墊子用力一拋,墊子穩穩地落在了差不多離我有兩米左右。我目瞪口呆,但爲了比賽順利,我只好奮力一跳,腳尖剛剛好落在墊子上。可是一個問題馬上出來了,後面那個墊子怎麼辦呢?只見高文傑一下子撲到地上伸出手盡力去夠墊子,好不容易撿到了。我對高文傑說:”扔近一點兒,不然撿起來,又會很麻煩。“話音剛落,我看見高文傑又把墊子一扔,落在了很遠的地方。我只有嘆氣再嘆氣。這些事情應實了這句話:不怕神一樣的'對手,就怕”豬“一樣的隊友。

其實通過這個遊戲,我知道了,做任何事情都要考慮周全。

五年級一次活動作文 篇5

星期日到了,我們一家三口五點多就起牀了,背上一個大揹包,就急急忙忙跑下樓去。幹什麼去了呢?原來,我們要去參加班級組織的小隊活動,起是早的原因是紹興到目的地太遠了。

我們把車停在摩爾城,走上大巴,找了個位置坐下來。經過三個多小時的時間,終於到達目的地,我們是去那裏採蓮蓬的,我們走進田裏,眼前的景象讓我驚呆了,水裏的蓮蓬長得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長都脫鞋挽褲下水採摘,我爸爸也幫我們採蓮蓬。只見爸爸小心翼翼地摸索着旁邊支起蓮蓬的杆兒,按照媽媽的指揮採下指定的蓮蓬,一連採了六七個。

吃好午飯,我們又去拍過《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟着導遊,參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過的房子,坐獨輪車玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。

快樂的小隊活動結束了,我到現在還想起那有趣的過程,下次有機會還要再去一次。

五年級一次活動作文 篇6

今天,是一個陽光明媚的星期五,也是我們春遊的日子。

我們乘坐的是大巴車。在車上,有的同學在聽音樂,有的同學在看電視,還有的同學在小聲地交流。

坐車坐了很久——大概有一個多小時吧,我們纔到達目的地——香草世界。一下車,我就看到一個摩天輪。

下車後,導遊領着我們來到大門前,上面印着四個大字:“香草世界”。導遊讓我們在那四個大字底下拍照。

拍照完畢後,我們就解散了,導遊告訴我們,一點半在這裏集合。我先找到了自己的組員,然後和詩茵一起商量着流程。後來,我們決定先去玩,玩到12點開始吃飯,吃飽後接着玩,玩到集合的時間。

我們先在裏面走了一圈,然後就走出大門,準備去玩機動遊戲。沒想到,走到一半,詩茵那組的組員陳爾臨卻被四年級2班的江老師給“捉走了”。

隨後,我們全部人都決定,先去玩摩天輪,於是,我們便走到摩天輪下排隊。過了一會兒,終於輪到我們了,我們四個人走進了摩天輪。坐上摩天輪的幾分鐘後,我們全部人都感受到摩天輪的悶熱。

一下摩天輪,我突然感覺,外面原本比較熱的天氣現在和摩天輪內比起來,顯得格外涼爽。

就這樣,我們一直玩了下來。我們約定好,12點在過山車旁的一排椅子那集合。我只玩了兩個項目,有:過山車、海盜船。排隊排了好久。

12點到了,我們全部集合,準備吃飯,我們吃飯的桌子都堆滿了美食,其中,薯片最多。

吃飽喝足後,我們全部人都說要去鬼屋。我們排了一會隊,就到我們了。我們走進鬼屋,鬼屋一點都不恐怖,所有“鬼”都待在櫥櫃裏。全程都只有一個同學在一直叫,其他人都不叫,她的叫聲真是震耳欲聾啊!

出了鬼屋後,我們就走向集合的地方。等全班人齊之後,我們就該回去了。我坐上大巴,看着窗外的摩天輪,耳邊響起了春遊時的歡聲笑語。不捨得,真的很不捨得……

五年級一次活動作文 篇7

在校園裏,有許多豐富多彩的活動,如小義工、我爲他人寫作業、三星評比、文明達標生這些活動使我們時時刻刻約束自己的行爲習慣,也充實了我們的課餘生活。

在學校的這些活動中,我最喜歡的就是“我爲他人寫作業”。因爲在寫作業時,在自己的作業本上可以龍飛鳳舞,想怎麼寫就怎麼寫。然而,一旦與同學交換作業,讓我們在別人的作業本上寫作業,爲了贏得別人的好評、爲了能讓自己的字體吸引別人的眼球、爲了能讓自己的優秀作業成爲他人學習的榜樣,我們一定會盡自己的全力,爲他人寫作業,儘量把字體寫的工整而漂亮。

我就是“我爲他人寫作業”這項制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作業本寫作業,一翻開他的作業本,哇!他的字寫得真難看!我心想:反正同桌寫的字這麼難看,我隨便寫寫就行了,他也會感到我的字強於他。第二天,老師把作業本發下來,我的作業只得了“良”,而我又驚奇地發現,同桌在我的作業本上寫的字十分工整、好看,是正規的楷書!這件事讓我羞愧無比,被我時刻記在心裏。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以後的作業中,我也努力把字寫好。

“我爲他人寫作業”讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理:無論是寫作業還是做事,自己不喜歡的字不要寫給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施於人。

五年級一次活動作文 篇8

本週三下午七點三十,我們坐着大巴車前往金水區少兒活動中心。

路途不遠,但同學們都很興奮。在車上,老師給同學們放起了音樂來解悶,同學們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。

一下車,同學們都非常興奮,老師帶領我們來到室內,開始上課。第一節是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然後把所需材料發給大家,製作開始,我按照老師的要求第一步先和麪。我們組的3號隊員不會弄,一下就把麪粉撒到桌子上了,我戴上手套,把麪粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往裏加水,邊加水邊揉,看着麪粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終於和好了。

第二步,用模具壓出造型。我的模具是一隻小豬,看起來非常可愛。我先把麪糰分成小份,把分好的麪糰壓成麪餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多餘的面去掉,讓麪糰把模具充滿,然後把模具拿掉,小豬餅乾就好了。

第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤裏,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速瀰漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出爐。

餅乾烤好了,老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品,大家都嚐到了自己的收穫,不管好吃不好吃,都是自己的勞動成果。

通過這節課學習,我明白了,用自己的手去創造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收穫。

五年級一次活動作文 篇9

今天,我們工全班都去青少年活動中心學工了。我們一共做了三個活動項目,分別是:自救方法、近視防治、和真人CS,其中我最喜歡的是真人CS。

我是紅隊的一位隊員。首先,老師介紹了槍的使用方法,頭盔的戴法、遊戲規則等。然後就開始遊戲了,紅藍兩隊迅速跑到了自己的大本營 ,當老師喊到:”戰鬥開始。“時我和其他的隊員就馬上展開了激烈的戰鬥。可惜、我的技術還不怎麼好,一槍也打中敵人,反而被敵人打中了兩槍,我只剩下3條命了,我只好抱頭鼠竄地跑到一個隱蔽的地方。過了一會,我好不容易打中了一個人,卻沒有些想到,打中的是自己的隊友!真是羞愧啊!結果第一場比賽我們隊就輸了。第二場打完後,結果照樣如此。進入了第三場,我隊採用了智取的方法,有兩個男生做爲誘餌潛入了藍隊中,藍隊立刻跟他倆打了起來,正當得意着又打死了兩個敵人的時候,他們不知道自己已經被好幾個紅隊的隊員圍攻了。正當他們反應過來時,一切都已晚了,我們紅隊的男生已經扣響了扳機……

最後,我們紅隊終於鹹魚翻身,打敗了藍隊!

多有趣的學工活動啊!我多希望能再玩幾次啊!

五年級一次活動作文 篇10

好緊張呀!等會要去方塔東街賣貼紙,會有什麼樣的事情發生?今天的義賣活動會成功嗎?我心裏這麼想着,手裏開始做最後的準備。爲什麼要去賣貼紙呢?事情是這樣的:昨天,我和班裏的許胤淇、樊伊曼、朱曉炯三位同學決定去方塔東街賣貼紙,把收穫的錢以我們石梅小學五(3)班的名義捐給希望工程,以示我們的愛心。

今天早上6點我就醒了,我在牀上翻來覆去,心裏又是激動,又是擔心,好不容易熬到了9點,9點一到,我馬上從牀上跳了起來,用了3分鐘,刷牙洗臉就搞定了。9點半我們在校門口集中,驅車前往方塔東街準備着義賣的開始……

義賣活動好像沒有想象中的那麼順利,儘管我們大聲吆喝,但還是沒能引起人們的注意。這時一個城管過來,叫我們馬上收掉所有的東西。但他並不知道,我們早就準備好對付他們的絕招。我碰碰樊伊曼,和她一塊輕聲地數“1、2、3”,倆人同時衝到城管面前,你一句、我一句地用花言巧語制服了城管。城管走後,我們周圍的人都來看我們做生意。那短短的十幾分鍾,我們一下子賣出了10多張,心裏樂開了花。但不好的事情還在後頭呢!我一看,4個城管隊員,暈!我們跟他們說明了原因,還表示我們鐵定了心不走,但城管是鐵定了心要趕我們走,就這樣吵吵鬧鬧,持續了一段時間,後來我們二話不說,搬家……

雖然今天的義賣不怎麼成功,但也顯示了我們少年的愛國之心。