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【精品】五年級一次活動作文錦集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的五年級一次活動作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級一次活動作文錦集7篇

五年級一次活動作文 篇1

今天是端午節的第二天,也是開學的日子。老師告訴我們要舉行一個撞蛋活動,所以同學們都在家準備好了雞蛋,帶到了學校。

到了大課間,老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來,與自己的同桌進行比賽。我的同桌想來一個先發制人,她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。隨着一聲破裂聲,她的雞蛋“敗北”了,我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼,我與我的前桌比拼,我們兩個人一起把自己的蛋向對方的蛋撞去,結果,我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進入決賽的人員產生了,是於小冉和汪文洋。他們二人都站在前面,準備好。隨着老師一聲令下,汪文洋與於小冉的蛋相撞了,發出了清脆的響聲,汪文洋的蛋勝利了,汪文洋獲得了冠軍。賽後,他說:“我在家研究了好久,才找到了撞蛋的訣竅。”雖然我沒有進入決賽,但我也爲他感到高興。

通過這次活動,我不僅收穫了快樂,還明白了一個道理:什麼事情,只要你動腦筋去思考就會取得成功撞雞蛋。

五年級一次活動作文 篇2

隨着天氣逐漸變熱,孩子們戶外運動的時間開始變多。尤其到了夏天,大多數孩子都會選擇游泳。在水中暢遊的時候,學習並教給孩子們必要的防溺水安全知識就顯得尤爲重要。5月13日上午,項城市小記者在金老師的帶領下來到項城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。

活動開始前,防溺水游泳教練就如何預防溺水以及發生溺水後如何施救等問題做了詳細講解。“如果腿抽筋了,你們一定要記得趕緊上岸,休息時不準再下水,要在抽筋處做按摩。”教練一邊說一邊做示範,小記者們聽得津津有味,還時不時向老師提出自己的問題。“孩子們,如果有大人落水怎麼辦?”面對教練的提問,小記者們紛紛站起來作答,“未成年人是不能擅自下水進行營救的,應該大聲呼救,及時撥打電話報警。”小記者們話音剛落,在場的老師和家長們都豎起了大拇指

講完課程後,小記者們在教練的帶領下開始下水做游泳訓練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運動是非常必要的,這樣不但能防止運動損傷,還能避免在水中突發抽筋。爲了讓孩子們儘快學會游泳,教練向小記者們演示了規範的游泳動作。在教練手把手的指導下,通過憋氣、漂浮等技巧的.訓練,小記者很快就掌握了簡單的游泳要領。除此以外,教練在和小記者們互動的過程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項。小記者們緊盯教練,生怕錯過每一個細節。

今天的活動非常有意思,通過此次活動我學會了在發生危險時應該怎樣自救,也學到了很多知識,這感覺簡直太棒了!

五年級一次活動作文 篇3

叮鈴鈴……老師神采飛揚地走進課堂,這節是我們期盼的作文課,今天我們進行了一次競爭異常激烈的活動。

上課了,老師有點神祕的告訴我們說:“今天,我們要玩一個有意思的遊戲”。同學們情緒高漲,異口同聲的說:“什麼遊戲呀?”這時,老師在黑板上寫了四個大字:成語派對!

老師說:遊戲規則是:“我們大家分爲兩組,第一組先派出一個代表上前面來表演一個成語的動作,大家在下面猜,誰猜對了獲得一顆星,哪個組猜對得多就獲勝!”

話音剛落,同學們都顯得異常興奮,個個摩拳擦掌,好像真的要進行一場激烈的戰爭似的。我心裏也非常緊張,心想我們組到底能不能獲勝呢?

活動開始了,我們組要先選取一個代表去表演。同學們自告奮勇地把手舉了起來。老師讓王彤先上去表演。表演開始了,同學們都全神貫注地盯着王彤,生怕漏掉一 個細節。王彤先做了一個這樣的動作:從門那裏跑到講臺邊,停下來以後氣喘吁吁的,好像快要休克一樣,這時,我眼珠一轉,哦!我想到了是那個詞,老師讓我回 答,我飛快的站起來說:“跑得上氣不接下氣。”老師說:“回答正確!獎勵一顆星”。一組的同學立刻爲我鼓掌。然後王彤又做了後面兩個動作,同學們都猜對 了。接着該第二組的同學表演了,可是他們一個個的你推我讓的,最後決定讓劉燕傑同學上去表演,經過幾搶答.他們組的得分和我們組的一樣。老師看兩個組打個 平了,靈機一動,說”老師表演三個,同學們搶答,以決勝負.”,同學門情緒又一次高漲起來.前面兩個兩組分別猜對了一個,到了第三個決定勝負的成語的時 候,我們都非常緊張,後來王鑫豐腦袋一轉想到了答案,老師宣佈說我們組獲勝了,同學們高興得手舞足蹈。

雖然這次我們組獲勝了,但我們知道了我們的詞彙量還遠遠的不能滿足需要,不能驕傲。爭取下次再取得更好的成績。

五年級一次活動作文 篇4

今天一大早,老師就通知晚報小記者們下午放學後去參加製作餅乾的活動。我們一聽高興極了,大家又可以一起參加好玩的活動了。

終於盼到下午放學,我們早早地到學校小門集合。到了目的地,看到桌子上擺着麪糰和各種工具,我們把手洗乾淨後,糕點師就開始教大家做餅乾了。先把麪糰揉圓,用擀麪杖把麪糰擀薄,再把各種模具往上面輕輕一按,各種各樣圖案的餅乾就出來了,然後用果醬畫上鼻子和眼睛,一羣可愛的“小麪人”就對着我們擠眉弄眼的,最後把它們送進烤爐裏,不一會兒,它們就活靈活現地出現在我們眼前,帶着誘人的香味……

大家看着自己的勞動果實,實在忍不住了就你咬一口我的,我嘗一口你的,相互分享着。這時老師提醒我們,糧食來之不易,要珍惜,不能浪費,吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去,讓他們也嚐嚐我這個小糕點師的“傑作”。

這次的活動真是太有意義啦!

五年級一次活動作文 篇5

本週三下午七點三十,我們坐着大巴車前往金水區少兒活動中心。

路途不遠,但同學們都很興奮。在車上,老師給同學們放起了音樂來解悶,同學們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。

一下車,同學們都非常興奮,老師帶領我們來到室內,開始上課。第一節是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然後把所需材料發給大家,製作開始,我按照老師的要求第一步先和麪。我們組的3號隊員不會弄,一下就把麪粉撒到桌子上了,我戴上手套,把麪粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往裏加水,邊加水邊揉,看着麪粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終於和好了。

第二步,用模具壓出造型。我的模具是一隻小豬,看起來非常可愛。我先把麪糰分成小份,把分好的麪糰壓成麪餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多餘的面去掉,讓麪糰把模具充滿,然後把模具拿掉,小豬餅乾就好了。

第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤裏,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速瀰漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出爐。

餅乾烤好了,老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品,大家都嚐到了自己的收穫,不管好吃不好吃,都是自己的勞動成果。

通過這節課學習,我明白了,用自己的手去創造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收穫。

五年級一次活動作文 篇6

早晨的陽光灑在地上,抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強烈的陽光,看着豆大如珠的汗滴從同學們的臉上劃過,聽着那一聲聲“加油”,不由地笑了。這是哪來的聲音呢?是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進行的“兩人三足”的遊戲。

在老師的帶領下,我來到了星湖公園。我甩甩手,深呼吸一下,做了一下準備運動放鬆筋骨。擡頭看一下男同學,他們在閒逛,一點緊張都沒有,看來是志在必得呢!“比賽準備開始,五、六年級同學歸隊了!”許老師在起跑線對我們發出口令。我們應了一聲,急忙跑過去,第一輪我們五年級派出的是典侖和博陽參加比賽,老師的口令剛發出。他們身輕如燕,默契十足,輕而易舉地贏了六年級,第一輪開戰成功!看着典侖和博陽互相擊掌,我卻擔憂起來,下一輪就是我和芃希上場了,怎麼辦呢?我輕嘆一聲,眉頭擰在了一起,看看芃希,她也很緊張,只見她咬着下脣,握緊拳頭。“下一輪,芃希和依淇。”許老師看了看我們緊張的神情,向我和芃希點了點,似乎在告訴我們“加油,不用緊張。”我和芃希互相點了點頭。我們來到線上,老師用一條布綁在我們的腳,我看到六年級的同學,他們也選出兩個女生出戰,看他們輕鬆的樣子,“敵人”實力應該不賴。許老師看了看我們四人,大喊一聲“開始!”我和芃希同時邁出腳,挽着手,大步流星地向前走,看看六年級,她們默契地向前行走,不慌不忙,一點差錯都沒有,我爲自己捏了一把汗。還好,最後我和芃希經過努力與她們打成平局。可是接下來就不妙了,楚怡,澤希輸了一局,這時,我們五年級和六年級打成平手了。黃校長看了看,宣佈“選出最具實力的兩組進行最終PK。”六年級選出的是兩個女生對戰,我們則派出的是典侖和博陽這對“默契兄弟”,PK開始了!只見博陽和典侖他們竟然連跑帶跳向前走,我們看得目瞪口呆。只見他們前腳落地,後腳跳起,一蹦一跳的,贏得了最終的比賽。

我們贏了!我們蹦着,跳着,笑聲充滿了整個公園。

五年級一次活動作文 篇7

星期五的下午,我和媽媽興致勃勃地來到寧園觀燈。這是我暑假中感到最高興的一件事,說起來,可有趣呢。

一進公園的大門,嘿!頗有一番熱鬧的氣氛:不論是老人,年輕人還是小孩子,臉上都泛着笑容。湖面在陽光的照耀下波光粼粼,遠處的白石小橋,嫩綠的柳樹,嬌豔的花朵,都顯得那麼美麗,那麼令人陶醉。

時間過得真快,不知不覺已經晚上七點多了,所有的燈都亮了,長廊上、湖面上、大廳裏,到處是燈的世界,把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少,有造型新穎、製作精緻的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。

你看,那“七品芝麻官燈”,只見“他”身穿大紅袍,腳登官靴,手拿搖扇,那悠閒自得的樣子,可真逗人,特別是那頂帽子,一上一下地抖動,引得人們哈哈大笑。

美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛。它昂首挺胸地站在大廳外,尾巴張開着,燈光一閃一閃的,遠遠看去,像是在它身上、羽毛上鑲嵌着閃閃發光的寶石一樣。

我喜愛看“寶塔燈”,塔頂是一朵粉紅色的荷花,裏面的燈泡閃閃發亮,使它更加鮮豔奪目,塔的第一層是用各色彩紙糊成的,幾個不同模樣的小朋友手拉手,彷彿在唱一曲“友