(優秀)五年級的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
二年級的時候，有一位新老師來擔任我們的班主任。我第一眼見到她，就被她的氣質吸引住了。她披着一頭烏黑亮麗的長髮，總是帶着各式各樣的木質項鍊，穿着隨意卻又搭配得調的衣服。她講課的時候總是輕言細語的，笑起來也很親切，渾身散發着親和力。這位美麗的老師——朱遐羣老師，也是令我敬佩的人。
每次上語文課的時候，同學們總是聚精會神地聽着。每一篇課文，每一段文字，朱老師都細心地給我們講解。一節課四十分鐘的時間，因爲朱老師的“精彩表演”很快就結束了，讓同學們怎麼聽也聽不夠。我們的朱老師，她不僅課講的好，在處理同學之間的矛盾這種事情，也是很有方法的。
有一次，上體育課，集合的時候，體育委員坐在一旁讓我們集合，這讓同學們非常不服氣，有一羣男生在旁邊起着哄，我也很氣憤，就拿起手中的扇子扔了某個男生……這事很快就傳到了朱老師的耳朵裏。
朱老師來到教室裏，臉上的表情令人難以捉摸。她先是批評體育委員和起鬨的男生，然後也要求扔扇子的我向男生道歉。什麼？我要道歉，我可是被逼的，心裏的那個委屈。直到放學後，我也沒有去道歉，徑直回到家，可是卻始終忐忑不安，心裏放不下這事。
第二天一早，當我抱着作業來到朱老師辦公室的時候，朱老師就問到昨天怎麼沒去道歉，我揹着雙手倔強地說：“是男生挑起的事。”辦公室的氣氛凝固着，朱老師沉默了一會兒，便輕聲對我說：“同學之間偶爾會因爲玩笑鬧矛盾，事後該怎麼辦呢？大氣一點點，主動一點點，道完歉大家還是同學，說不定以後還會是好朋友。如果因爲一些小事沒處理好，同學間生分了，以後誰也不理會，那麼你也會受此影響，就不能把心思放在學習上，同學們會以爲你是一個小氣的人，難以交往。一個小小的主動道歉會帶來這麼多不好的'後果，你認爲呢？”是啊！怎麼能讓這種事難住我呢。此刻我的心情簡直就是“風雨過後見彩虹。”
我們的朱老師，不，還有千千萬萬的老師，您們像勤勞的園丁，像燃燒的蠟燭，像導航的燈塔……，不僅僅是課堂上傳授知識，還通過這些生活中的事教會我們做人的道理，捐引着我前進的道路，就是我心中的光。
五年級的作文 篇2
我是世界中一個小小的足球。來聽我精彩的故事吧！
我躺在冰冷的垃圾桶旁邊，每天只有蚊子 “小弟”、蒼繩“老兄”和臭水溝“大哥”在一起陪着我。
這時不時讓我想起我以前的候，我是在一家工廠那兒出來的，被賣家擺進商場，最後被穆勒花了幾百元買回家的。我頭上還有他的簽名呢！有一次比賽他帶着我躲過了五六個人的攔截、搶球，當他進入禁區時把我踢向球門，那時我激動的手舞足蹈，心裏爽快的不得了，等我回過頭來時發現穆勒把我射偏了，結果聽到“砰”的一聲，裁判過來一看大聲說到：“呀！這球已經裂了一條縫了，不能再踢了”。聽到這話，我的`眼睛已經模糊了。
當我醒來時，發現自己在垃圾桶旁邊，早已下起了雨，這雨水“譁、譁、譁”的響聲是多麼的痛苦呀！我流下的眼淚與這雨水已經分不清楚了。
我又想起了穆勒上一次的足球比賽，周圍的觀衆人山人海，發出了熱烈的掌聲，一開始我被敵隊給踢走了，敵隊的隊員的左帶右傳，上頂下顛，把穆勒這邊的隊員全都給弄混了，只有穆勒還清醒着，他急中生智，眼看敵隊拉遠了距離，他火速趕上，用腳猛的一踢，巧妙的攔截，幾秒鐘之內就把我搶回來了，他左避右讓，連盤帶傳，進入禁區後猛的一踢，讓我高高飛起，球進了。球場裏的歡呼聲更響亮了，我沉浸在這熱烈的掌聲中……
突然，一道道轟隆隆的雷聲打斷了我的思維，我嘆了一口氣，心裏大聲的呼叫着：“我恨那場足球賽！我恨穆勒！要是沒有他們我就不會有這麼悲慘的下場”。
我好像看到了足球巨星梅西向我走來，我的心充滿了希望，但是梅西看都沒看我一眼就走了，這時我心中只有憂傷。
我擡頭一看，哦！原來是一羣學生在討論二零一六年的奧運會呀！突然他們的目光向這邊看來，就在這時我的心中充滿了快樂與美好。我又想着，這些學生會把我再次縫好，帶我來到綠茵茵的草地，潔白的球門，一個美麗的足球場。我會在他們的比賽中感受快樂，激情的日子，再次過着精彩的足球生活。
五年級的作文 篇3
清晨，我走在鄉村土道上，去尋找屬於洪山鄉野的獨特味道。
我來到田野上，一陣微風迎面吹來，夾雜着泥土的芳香和小野花的淡淡香味，沁人心脾。你會感覺到，這是大自然的氣息。
隨着雄雞一聲高亢的鳴叫，喚醒了太陽，喚醒了人們，喚醒了鳥兒。鳥兒們成羣結隊的出去覓食了，煙囪裏升起裊裊炊煙，勤勞的農民伯伯們開始在田野裏勞作了。你可以感受到這是鄉村樸素的味道。
我穿所在鄰里之間，並置身於濃濃的鄉土人情。看，這邊的王大嬸正遞給鄰居家的小孩幾個煮熟的雞蛋。瞧，那邊的一位阿姨正給鄰居送去剛摘下的蔬菜。人們互相幫助，互相給予，使鄉村的味道更加甜美！
我坐在小溪邊的草地上，聆聽着小鳥的歌唱，欣賞着小溪的伴奏，望着湛藍湛藍的天空和棉花糖般軟軟的白雲，發自內心的感嘆道：“鄉村的.味道真令人回味無窮啊！”
鄉村的味道是多彩的，它蘊藏着大洪山的靈氣，它是那麼的樸素，那麼的甜美，那麼的獨特……
置身於大洪山的鄉野，我們感到無比的幸福與自豪！
五年級的作文 篇4
每個人的心中都有一個廣闊的天地，在這一片天地裏，有朋友，有親人，但人總會自私，無論大小，都會在這一片天地裏給自己留下一個角落，來盛放心中的祕密。這個角落，就是我的祕密花園，在這片別人眼中一片空白的角落，我可以隨意想象，盡情幻想，精心栽種我的祕密。
這個花園四季常青，各種花競相開放，終日散發着醉人的芬芳。老師，同學，家長，親朋好友都會經常悄悄光臨這個花園，用心播下愛的種子。不久，這一顆顆愛的種子便會悄悄地萌芽，靜靜地開花，默默地結實，爲我帶來莫名的驚喜和濃重的喜悅。
在我的祕密花園裏，老師所栽培那棵花叫做師愛。它是美術老師上課時與我交流的一個眼神；它是數學老師因我考試成績差，而批評我的嚴厲的話語；它是英語老師看見我流鼻血時那副焦急的神態；它是語文老師在深夜裏爲同學們不辭辛勞地備課批作業的忙碌身影……這株花清麗秀雅，一直陪伴我長大。
在我的祕密花園裏，同學們栽培的那株花叫友誼。它甜蜜芬芳，枝葉繁茂，終年常綠。想想，在我漫長的`求學生涯中，若沒有同學們的笑臉和相伴，那麼生活將會是怎樣的冰冷與無趣。我離不開我愛的和愛我的同學們。每當我遇見難題，百思不得其解的時候，同學們會熱心地幫我解決；每當我悶悶不樂的時候，同學們便會湊上前來講那些好笑的故事，逗我開心；我因考試失利而默默哭泣的時候，同學們便會友好地前來安慰。是同學間的愛豐富了我的成長，催開了我的笑顏。
在我的祕密花園裏，當屬爸爸媽媽種下的花最美麗。那顆可愛的種子早已深深埋下，父母是給予我生命的神，從我還早在媽媽肚子裏時，他們便一直爲我無私奉獻着愛與關懷。所以，我的祕密花園裏開滿了屬於爸爸媽媽的愛之花。早晨一份熱騰騰的美味；中午回家後關切的慰問；晚睡前一個慈祥的微笑——一點一滴，我都看在眼裏，記在心頭。謝謝爸爸、謝謝媽媽，我感恩生命，我感恩親情。
這是屬於我的祕密花園，我的喜怒哀樂在這樣美麗的花園裏盡情釋放，我用心澆灌每一株花的幼苗，我用愛呵護每一朵欲綻的蓓蕾。
我相信，我的祕密花園裏愛的種子將會越來多，愛的花蕾將會愈開愈盛，直到鋪滿我整個心扉。當自己一人擁有了自己專屬的祕密空間，就會像遇到好友般，有了安全感，你的專屬於你自己的祕密空間在哪裏？是平常容易見到的嗎？還是在你自己的心中？不管如何，自己喜歡的地方永遠是最獨一無二的，不是嗎？
五年級的作文 篇5
又到了學期的收穫季節，又到了複習的階段。這幾天班裏的同學們更加“忙碌”了，更加“勤奮”了。有的在忙着補寫筆記，有的忙着做卷子，有的抱着書本暴讀狂背，課文、公式、定義、單詞無一倖免的被“狂轟濫炸”，“學習熱情”那叫一個空前高漲。
回到家中，還是埋頭苦讀，放棄了娛樂，放棄了午休。桌案前一坐幾個小時，應用題、模擬捲來者不拒，秉燭夜讀到深夜，有些同學更恨不得“頭懸樑，錐刺股”了，真是勤奮異常。一場轟轟烈烈的複習大會戰以後，效果又會怎麼樣呢？往往“考試”的戰役剛剛結束，突擊隊的“成果”便扔了個乾乾淨淨。
老話說的是“功在詩外”，這句話給我啓發是：我們的學習應該做到的是“功在平時”。
學習爲了什麼？學習了近六年，大家都明白我們小學的學習是基礎。即爲基礎，就不是海市蜃樓。基礎只有打得牢牢的，才能建起摩天大廈。每學期我首先制定一個詳細的可行的學習計劃，因爲課外班多，我還制定了嚴格的時間表。在平時的'學習過程中，嚴格按計劃執行：課前的預習，標出難點和疑問，上課時針對性地聽講；老師的重點講解，其他同學的疑問和回答都要注意聽；課後及時的複習，一邊學習新課，一邊複習前一課、複習前一單元。到課本學習結束後，課程已複習了好幾遍。（爸爸稱之爲滾動式複習。）等老師的複習開始後，只需把平時的重點、難點着重複習一下，彙總貫通就行了。如果是語文、英語，那平時的大量的閱讀和積累就更顯重要，馬老師每日給我們佈置的摘抄，小練筆很有用，經過一段的練習，就會有明顯的提高。所以越是到每學期複習時我反而越輕鬆，一般到考試的前些天，爸爸就不再讓我複習。這時他經常會說：“功夫在平時，玩兒玩兒去吧！放鬆放鬆！”（爸媽對我的學習教育重點就在於學習大於考試，素質大於分數，長大成爲一個笑對生活的人。）
我的體會是，這種學習方法在低年級學習時，效果不太明顯，主要是因爲學習內容簡單。而越往上走，平時的積累越顯突出，效果就越加明顯。用爸爸的話說：“人不可能都很聰明，（爸爸說我不聰明。）但一種適合的，有效的，持久的學習方法，會把你推向成功，你會勝在成人以後。”
一種學習方法未必適合任何人，但平時的積累是人人可行的，讓我們少一些考前的“勤奮”，多一些平時的勤奮，多一些快樂學習吧！
媽媽的話：和哦！土豆一起，根據她平時學習心得筆記彙總整理，以與博友們交流。
五年級的作文 篇6
外面正下着傾盆大雨，很多人都狂奔着跑到了可以躲雨的地方，一位中年婦人正在自己開的店裏煎着蔥油餅。
只看她冒着大雨動作利索的把客人需要的早餐留給躲在車裏的客人，然後又迅速的走回店裏繼續揉麪、煎蛋，動作行雲流水般的'一直進行着。
我在店外面一直觀察着卻沒察覺到自己沒有帶雨傘已經有些溼透的衣服，忽然我聽到了一聲熱切的招呼，“快進門吧!外面下這麼大的雨，小心淋溼了感冒”，原來是她在熱情的招呼我進去。
我走進店裏，找了一個地方坐，我沒說話，只是靜靜望着她，看着她熟練地打了一顆又一顆的蛋在鍋子裏。不久，香味撲鼻而來，老闆笑盈盈的向我走來，手裏端着一盤蛋餅。她把蛋餅和一雙筷子放在我面前，便在我旁邊找了個位子，坐了下來。“外面下着這麼大的雨，你爲什麼還冒着雨出來啊?來，吃一點東西會讓你舒服些。”於是我們便開始聊起天來。禁不住好奇，我問：“外面天氣不好，風又大，爲什麼你這麼辛苦賣早餐呢?”“我丈夫去世了，家裏又有兩個小孩，我如果沒有做生意，孩子都沒錢上學了。”
我們聊了一會兒，陸陸續續進來的客人讓她又忙碌了起來，當我轉身要離開時，她遞給我一把傘：“這把傘就送給你，不用還了，回家別忘了把身體擦乾。”撐傘走在回家的路上，我想起一個單親媽媽，爲了孩子的溫飽，每天不辭辛勞賣早餐，就算下着傾盆大雨，還是努力地工作。想着想着，眼淚就像雨珠一樣落了下來。原來，媽媽的愛，是這麼偉大!
一回到家，我緊緊地抱住媽媽，流着淚一句話也說不出來，想到自己平時總嫌媽媽囉嗦又嘮叨，忍不住愛跟她頂嘴，有時候媽媽爲了工作沒辦法多陪我時，我也會嘟嘴鬧脾氣，總讓她爲我左右爲難。
“淋雨了嗎?快去擦一擦，別感冒了!”“嗯!我馬上去!“
五年級的作文 篇7
在我們身邊，每個人都會有朋友，我也不例外，另外還有一個祕密朋友。大家都熟悉，可卻猜不出“它”是誰。當然，我是不會把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信，在答案慢慢被逼供出來之前，你很有可能會猜出來的。
我曾爲它哭過，曾爲它憤怒過，我也曾從它身上得到過許多好處，我爲它哭：記得有一次，媽媽帶我去圖書城買書，我眼前一亮看到了它，我非常喜歡它，媽媽就是不給我買，我大哭大鬧，媽媽終於答應給我買了。
我爲它憤怒：記得一次我和一個好朋友在圖書館同時看到它，又同時去拿它，由於我爭不過好朋友，我倆就打了起來，最後終於把它搶到手了。
我從它身上得到好處：一個詞語：“開卷有益”，我每次與它在一起，就會從它身上吸取不同的東西，是我的知識面越來越寬。由此，我的作文水平也漸漸提高了，閱讀理解也有了進步。
現在你們猜出來它是誰了吧？不錯，它就是我的最愛——書，書是一個大家都離不開而被稱爲祕密朋友的'一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師，時刻陪伴着我的成長。同學們，拿起你們的筆寫一寫你們和書的故事吧！相信你們一定比我棒，在你們筆下的書一定更了不起吧！
五年級的作文 篇8
創新是每個成功的人必不可少的精神品質，走別人走過的路永遠不會成第一名，就像李可染說的“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”
記得小時候姥姥給我講了一個故事讓我受益匪淺。有一天一羣兔子比賽找蘿蔔，看誰找到的多。有一隻小灰兔在灰熊裁判吹響哨聲後依然懶洋洋地躺在樹蔭下，望着天空，想着讓別人找到蘿蔔後告訴他在哪找到的'，這樣他就可以不費吹灰之力拿到好多蘿蔔得第一名了，想着想着他就睡着了。
不知過了多久突然響起一片走路聲，小灰兔聽到動靜望了望四周，看到了一隻小白兔抱着好多蘿蔔，小灰兔連忙跑過去問小白兔：“你的蘿蔔在哪找到的？”，小白兔指了指遠處的一棵大樹，小灰兔還沒等小白兔說完就像箭一般竄了出去，小白兔在後面着急地喊着：“喂！那裏的蘿蔔被我拿走了，”誰知小灰兔壓根就沒聽見，小白兔見小灰兔沒理自己便搖了搖頭去找其他蘿蔔了。不一會兒小灰兔就跑到了大樹底下，累的滿頭大汗，他躡手躡腳地繞着大樹周圍找蘿蔔生怕別的兔子發現這裏有蘿蔔跟他搶，結果不是有兔子跟他搶蘿蔔，而是這裏壓根就沒蘿蔔，這下小灰兔急了，把這裏花花草草全翻了一遍還是沒找到，他氣喘吁吁地坐在大樹旁邊：“誒，這裏怎麼沒有啊，小白兔明明說這裏有蘿蔔的。”他坐在大樹旁想了半天還是沒想到個所以然，於是決定問問小白兔。就在這時遠處突然響起槍聲表示比賽結束。小灰兔慢悠悠地走回到出發點，正好碰見裁判在給小白兔掛冠軍獎章，小灰兔跑過去問小白兔爲什麼沒有，小白兔攤了攤手無奈地說：“我還沒說完那裏的蘿蔔被我拿完了，你就跑了。”在一旁的灰熊裁判笑了笑對小灰兔說：“孩子啊，不要老想着靠別人，走別人走過的路，小白兔拿冠軍也是她努力了，你要懂得創新靠自己取得成功。”在一旁的小灰兔點了點頭；“我知道了灰熊老師，以後不會再這樣了。”
生活也是如此，你若想成功想拿第一名不能依靠別人，更不能跟在別人後面，那樣的話最佳結果也只能是第二名，獨創是讓一個人拿第一名的最佳捷徑。
五年級的作文 篇9
對於我這種吃貨來說，喜歡的美食可太多了呢！當你走在小吃街上，各種美食的香氣撲面而來：麻辣串、過橋米線、涼皮、糖葫蘆……應有盡有，讓人垂涎欲滴。在各式各樣的小吃攤中，我最愛的美食就屬肉夾饃了。
小紙袋裏，金黃的饃裏夾着五顏六色的菜：嫩嫩的白菜，黃黃的土豆絲，還有橙色的'裏脊肉，紅紅的醬料灑在上面，讓人食慾大開，有想咬一口的衝動。
肉夾饃的做法其實很簡單，我很喜歡看人做：先把饃放進油裏炸至兩面金黃，用夾子夾起來放進袋裏裝好，再用小刀在上面劃開一個口子，願意吃辣就放辣醬，願意吃甜就放番茄醬。把醬先在饃裏塗一層，再放一些菜，用夾子夾一些裏脊肉放進饃裏，再塗一層醬，一個香噴噴、熱乎乎的肉夾饃就做好了。
我迫不及待地吃起了肉夾饃。恩！我先舔一口番茄醬，酸酸甜甜，很開胃。我輕輕咬上一小口，細細地咀嚼，好好吃呀！滿嘴都是裏脊肉的香，番茄醬的甜。再咬上一大口，不僅僅有肉有醬，還有土豆絲呢！
肉夾饃色香味俱全，聽了我的介紹，你是不是食指大動了呢？那就趕快去嚐嚐吧！
