(熱門)實用的小學五年級作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
北極和南極是地球的兩處自然奇觀，它們被寫進了位夢華爺爺的書中，它讓我體會到了真正的奇妙與危險。
讀了位夢華爺爺的書後，我立刻震撼了，原來南極和北極有相同也有不同的地方啊！南極是一塊大陸，叫南極洲；而北極呢，卻是一片大洋，叫北冰洋。南極沒有人，北極則有土著居民——-因紐特人，他們在與世隔離的情況下頑強地活了下來，是世界上最頑強的民族。南極沒有多少生物，而北極生物卻多得不得了。它們還是地球的氣候變化控制器，地球如果有40多度高溫，還是會被“拖”成二十多度的'。兩極還是世界戰略制高點，被分瓜成許許多多的地塊。這裏還有大量的人類資源：蛋白質、石油、淡水。別看這些東西微不足道，它們對世界上三分之二的城市來說非常重要。有些人還推測：人類將來會爲淡水而打仗。此外，兩極一年還只有一天，因爲在兩極，白天和夜晚都很長，分別叫極晝和晝夜。
兩極還有幾個可怕的事兒呢！那就是可怕的鉛中毒，鉛是一種重金屬，一旦進入了體內就很難出來，富克蘭林等一百二十九人也因爲鉛中毒而命喪黃泉。南北極每年都有幾十或幾百人因爲種種原因去世，多可怕呀！
南北極的事說也說不盡，儘管有很可怕的事，但我還是很愛它們。
小學五年級作文 篇2
前幾周的一個週末，我們聽說在大邑的白巖寺，銀杏樹一片金黃，十分美麗。我們都想一睹這號稱“成都最美銀杏”的風采。於是這天下午，我們坐了兩小時的車，來到了白巖寺。
在山腳下，我擡頭望去，發現在高高地山頂上，有一片金黃的銀杏林，在蒼翠的羣山環抱中，顯得格外耀眼。銀杏林裏還有許多顆“星星”在裏面閃動，仔細一看，才發現那是遊客們正在上面拍照呢！上面可真美啊，我真想立刻上去。我又向右邊看去，發現通往山頂的山路是“之”字形的，而且十分陡峭，曲折而漫長。
看着這陡峭蜿蜒地山路，我畏難地對爸爸說：“這麼遠，我們還是別上去了吧！”爸爸說：“別怕嘛，我們不一定要爬到頂，可以爬到一半就下來嘛。”媽媽也說：“是啊是啊，可以爬爬看嘛。”我們開始爬第一個坡。第一個坡很陡，已經超過了四十五度，我們身體前傾，一步一步艱難地往上爬，還沒爬到一半就已經累得氣喘吁吁。媽媽說：“這麼難爬，我們還是別爬了吧。”爸爸說：“過了這個坡就好了，看，拐彎就在前面。”我們終於爬上了第一個彎。雖然有點累，但我仍然很有成就感。我們爬上去之後，我感覺腿有點酸，但是，我發現路上已經有零零星星的銀杏了。它們炫耀着華麗的外衣。
我對爸爸媽媽說：“我們再爬三個拐彎就不爬了吧。”“好啊。”爸爸說。不知不覺，我們已經爬完了五個拐彎。我感到十分自豪，因爲那片最燦爛的銀杏仰頭就能夠看見了，而且，周圍的'銀杏也多了起來，是一片一片的，我想：再上去幾個拐彎一定更美。於是我說：“我們再爬兩個拐彎吧，那兒一定更美。”媽媽說：“再爬兩個拐彎我就堅決不爬了。”我們又開始了下一段征途。越往上走，我感覺越渴，腿越麻，心跳也不由得加快。我低頭一看，發現那些路像一根細細的麪條，環繞在山腰，心裏不禁驚訝了起來：我竟然已經爬了這麼高，可真是厲害，加油！我們費了九牛二虎之力，終於又爬過了這兩個拐彎。擡眼望去，那片金黃近在咫尺，就在最後一個長坡的盡頭，我們互相看了一眼，不約而同地邁開大步，衝了上去。
我們被這耀眼的金黃包圍了，銀杏葉飄飄灑灑地落下來，在空中劃出一道道優美的弧線，落在地上織出了一張巨大的金黃地毯，十分美麗。可真是“踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”
這座看起來無法登上的高山，如果你把它分成一個個小段去爬，那就會成功。
小學五年級作文 篇3
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂陶陶;但有一天，煩惱憂慮都來了......”有的同學是因爲沒玩具而煩惱，有的同學是因爲作業太多而煩惱，可我卻因爲沒有辦法在媽媽面前展示我的'聰明才智而煩惱。
話說那天下午放學，我一進門，發現老媽愁眉苦臉的坐在沙發上，撅着嘴生悶氣。我走過去笑嘻嘻地說：“誰敢欺負我美女老媽呀，我幫你報仇！”媽媽一聽，“撲哧”一下子笑了起來，可氣還未消，說：“還不是你爸爸，我好不容易寫了幾篇日記，全部被你爸翻了出來，還在上面亂髮表感言，真是氣死我了！”聽了後，我說：“老媽，我教你一個方法，你用麪包泡水代替鋼筆水，寫在紙上，等幹了後，字就不見了，如果你想看的話，用棉棒蘸碘酒往上一塗，字立刻就出來了。來吧，讓咱們試試！”說罷，我就挽起袖子準備開始行動，可是媽媽卻說：“別了，你是看《暗算》學的吧！好了快寫作業去吧！”媽媽把我推進了房間，按在椅子上，就出去幹活了。我嘆口氣，爲自己惋惜。
媽媽您可曾知道，您的女兒簡直就是個發明家，她可以用蘋果皮洗碗，安全又環保；她也可以讓您吃白雲棉花糖；她會穿牆術；她還會飛呢......不過這只是在夢裏。
親愛的媽媽，請您讓我在您的面前，綻放一下光彩吧！好嗎？
小學五年級作文 篇4
我家是個祕密花園，爸爸是個愛勞動的向日葵先生，媽媽是個愛嘮叨的蜜蜂夫人，我是個愛看書又挑食的百合花小姐。
首先來介紹一下祕密花園的主人——愛勞動的`向日葵先生。當天邊出現一片晨曦時，向日葵先生就出門去勞動了，他的汗水灑遍角角落落，還不忘用自己智慧的眼睛照相機把美好景色都拍進自己的大腦記憶倉庫裏。當披着潔白婚紗裙的月亮公主爬上天空時，就是向日葵先生在祕密花園裏分享快樂的時候。
接下來該愛嘮叨的蜜蜂夫人上場了，祕密花園裏可少不了她喲。她每天“嗡嗡嗡”地嘮叨個不停，吃飯也嘮叨，開車也嘮叨，幹家務活也嘮叨，反正她不放過任何一個嘮叨的機會。
最後，隆重登場的是我這個愛看書又挑食，人見人愛，花見花開的百合花小姐。在書海里，我一會兒划着小船在航行，一會兒鑽進奇妙的城堡裏玩耍，一會兒去參加主人公的宴會裏。在美食前，我討厭惡心的豬皮和豬肉，討厭河裏的魚，誰叫它們有一股難聞的氣味，把我的嗅覺小精靈嚇跑了呢。
我愛我家的祕密花園，歡迎大家來我家做客！
小學五年級作文 篇5
我有一個好姐妹，她，黑黑的皮膚，扎着一條馬尾辮子，眼睛小小的，是個又愛哭又愛笑的女孩——熊曉君。
爲什麼說她又愛哭又愛笑呢？記得有一次，老師要求我們寫一篇有關感動的作文，老師要求我們互相交換看的時候，我與曉君交換了作文。我津津有味的讀着曉君的作文，忽然，我擡起頭來，發現曉君正熱淚滿面。這麼回事呢？她正拿着作文，“慘”哭得一發不可收拾，臉蛋已經漲紅，眼淚像一串串珍珠似的掉下來，“誰欺負你啊？告訴我，等一下我去揍他去！”她擺擺手，強忍住眼淚，手捂着嘴巴，抽噎着說：“沒。沒有，你寫得太。太感動了！”不是吧？雖然這件事確實讓人感動，但也未至於這樣厲害吧？
沒辦法，我只好從她手裏奪過我的作文，說：“別看了，別哭了，我求你了！”可是，我的.話完全沒有用，她還在哭！而且哭得越來越厲害！天啊，誰來救救我？這時，旁邊的同學已經注意到了，他們都紛紛說：“幹嘛呀？”，“爲什麼哭呀？”我想：“這樣下去不行，得哄一下她。”於是，我坐到她面前，雙手捏着自己的臉，變身成爲“哈巴狗”。突然，她笑了，真的笑了！同學們見這招有用，又是做鬼臉，又是講笑話！這件事的曉君又像變了一個人似的，笑的收不起來，直拍檯拍凳。我呢？坐在一邊哭笑不得唄！
她就是這樣一個人，在她身邊常被她感染得很開心！很快樂！
小學五年級作文 篇6
親愛的爸爸媽媽：
您辛苦了，由於工作的緣故，爸媽常常加班，忙碌了一天的爸媽，早上6：30就得起牀送我上學。如果換做是我，我會非常勞累和疲倦。
我非常感謝爸媽，把我辛苦養育了這麼多年。我還記得，小時候爸媽對我非常疼愛。爸媽帶我去動物園的時候，我那時才2歲，我放聲大哭，媽媽抱起我搖啊搖，就像一個溫暖的搖籃，我呼呼了兩聲就睡着了。還有上次我們去世紀歡樂園，玩過山車的時候，我心裏非常害怕，是爸爸鼓勵我，我這才增加了自信心，和爸爸一起上了過山車。開始的時候過山車非常緩慢，突然速度加快，我一聲尖叫，感覺自己快要掉下去了，是爸爸溫暖的'大手拉着我，並大聲的對我說：“別怕，爸爸在你身邊呢。”我才漸漸不害怕了。爸媽對我那麼疼愛，等我長大了一定要報答爸媽。
爸爸媽媽，我愛爸媽！
小學五年級作文 篇7
我家院子裏有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多，不就是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，就是桃花盛開的.時候，一夜間，不知長出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子，然後我想這可能就是桃樹的眼睛吧！在燦爛的陽光下，正調皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香，花開的時候，能夠看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋，它們幾個一羣地圍在一齊，在說悄悄話呢！一陣微風吹過，桃花又一次散發出濃郁的香味，我凝視着桃花如癡如醉！
桃花真美呀！
小學五年級作文 篇8
小鳥的好朋友是大樹，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷葉，魚的好朋友是水，綿羊的好朋友是草……它們都有自己的好朋友，而人類的好朋友是不僅是人，還有書。
記得媽媽常常給我講我小時候的故事，媽媽說：“你小時候只要拿到書就咬咬啃啃，好像要把所有的知識全都吞進肚子裏，漸漸我長大了，嘴裏咿咿呀呀的讀着，眼睛認真地盯在書上，一頁一頁的翻來覆去的認真看，眼裏似乎充滿了對知識的渴望，雖然聽大人這麼講，我相信從那時起我已經喜歡上書了。
上學了，書漸漸的多了，知識量也豐富起來了，這時的書就像一架充滿知識的飛機，帶我去遨遊浩瀚的宇宙，也像一把鑰匙幫我打開知識寶庫的大門。
書像一臺時光機，它帶我去了恐龍世界和戰爭時代還帶我去來了童話世界那裏有英俊瀟灑的'王子，溫柔賢惠的公主，聰明機靈的一休，可憐巴巴的醜小鴨，醜小鴨帶我領略了每個人只要努力都會變成白天鵝。
書像一位導遊帶我去了埃及的金字塔，帶我去了美麗的九寨溝……還去了古隆中，還帶我去了法國的埃菲爾鐵塔、北京的萬里長城、神聖的故宮、峯巒雄偉的泰山……
“書籍是人類進步的階梯”。書傳遞給我們了知識；書豐富了我們的精神；書給了我們正能量；書是通往成功的大門的必經之路。
小學五年級作文 篇9
昨天晚上，我們坐車到達了八里溝，在那裏住宿了一晚。
今天，我們正式遊覽了八里溝，今天天氣很好，陽光燦爛，碧空如洗，微風輕輕地吹拂着，氣溫不冷不熱，是個遊玩的好日子。
我們一路向山上走去。在路上可清楚地看到那一座座連綿起伏的高山和那從山上流出來的泉水。山上綠油油的，巍峨的身軀上有一塊快奇形怪狀的石頭，最奇特的是每座山都會有一個獨一無二的大石頭豎在高山的頂峯，這使巍峨的高山變得更加雄偉、壯觀。泉水清澈見底，水底石塊色彩斑斕。一座座高山倒映在水中，組成了一幅幅五彩繽紛、令人看了眼花繚亂的圖畫。
水面上也有很多大石頭，有的像小狗，有的像大象，還有的像烏龜。我敏捷地跳上了那塊較大的`石頭，想：這水裏怎麼會有這麼多石頭呢？一定是高山上的石頭在地震時一個個墜落，掉進了水面上。於是我對爸爸表示了我的看法。爸爸說：“一定是這樣的。你真是長大了，可以推理出這些答案了，你說的很對。”我聽了這席話，心裏美滋滋的。
一路上，我不甘寂寞，上躥下跳，像只小猴一樣，一會跑到這個石頭上，一會又跑到那棵樹上，媽媽也一直給我拍照，留下珍貴的記憶。
我們終於到了太行山瀑布。看着這飛流直下的瀑布，讓我想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。瀑布水花四濺，銀光閃閃，恍如從天而降，與身邊的山峯互相輝映，顯得錯落有致，使這“從天而降”的瀑布顯得更加高貴、美麗。
走了這麼久，該回頭了，我們坐電瓶車一下子就返回了。步行了這麼久纔到這裏，被電瓶車一會兒就返了回去，我突然覺得好沒成就感哦。
不過，今天即加強鍛鍊了身體，又欣賞到了美麗的風景，真是一舉兩得！今天玩得真開心呀！
小學五年級作文 篇10
從小到大，我曾經爲很多人喝彩：爲姚明的高板進球喝彩、爲劉翔的飛人速度喝彩、爲中國女排的不屈精神喝彩……今天，我要爲我自己喝彩！因爲，我在我們舉行的綜合性學習活動——遨遊漢字王國活動中獲得最佳學習小能手獎！
或許，你會覺得這個獎沒什麼了不起的，不就是一個小小的學習小能手嗎？但，對我來說，這個獎勵有着非同尋常的意義。因爲，我以前並不是一個特喜歡動手動腦的人。這次學習活動，讓我獲得了很大的.提高。
我在這次綜合性學習活動中，參與的項目有好幾個呢，比如：做字謎卡片、做漢字手抄報等，其中，我最喜歡的是做字謎卡片活動。
一到下課時間，我就趕緊帶着自己的彩色鉛筆和字謎卡找小夥伴來猜一猜，我也會爭着搶着猜他們的字謎呢！一起來聽聽我同桌給我說的字謎吧：“十個哥哥力量大，任何困難都不怕。”“是歌字。”我馬上就想到了這個字，因爲這裏面有個“哥”。“嗯——不是！”我同桌的頭搖得像個撥浪鼓一樣。那是什麼呀？我左思右想就是想不起來，我同桌神祕地在我的手心畫了幾下，啊，我猜出來啦，是“克”！哈哈哈，字謎活動真有趣呀！
感謝老師組織我們開展了這樣有趣的學習活動，讓我從此迷上了動手、愛上了動腦！我要爲我的進步喝彩！
