【熱門】小學五年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文1

從小到大，媽媽對我的愛比星星還多。其中有一件事，讓我很難忘。

上小學一年級時，看到同學們吃乾脆面，聞着那味道，想起那場面，饞的我直流口水，於然而我找媽媽要錢買乾脆面，媽媽說：“不行。”我想：看來只能從家裏拿錢了。星期一下午，吃過晚飯，媽媽要我自我上樓寫作業，我心裏可高興了，拿着鑰匙上樓了，悄悄地走到儲錢罐前拿出伍角錢放進書包裏。

第二天下午放學時，我快速向小商店跑去，買了一包乾脆面，吃得津津有味，忽然有一隻手從後面抓住了我，回頭一看，然而媽媽。“哪來的錢？”“家裏拿的。”我說。“平時什麼東西沒給你買，你卻拿家裏的錢買東西吃？你知不明白這麼便宜的東西對人身體不好，還有好多都然而三無產品，況且你自我從家裏拿錢這種行爲和小偷的行爲然而一樣的。”我慚愧的低下了頭。

回家以後，媽媽找來一根木棒邊打我的手邊說：“看你以後敢隨便在小商店買東西吃？不經允許從家裏拿錢？”我捱打的手庝了好幾天。

從此以後，經過小商店時，雖然我饞的不得了，但然而想起媽媽對我批評，對我的教育，我要做實在人，不能做壞蛋。我只能趕快離開，去教室學習。

媽媽對我的愛然而無私的，偉大的，我愛媽媽。

小學五年級作文2

我們的母親像一位溫柔的天使呵護着我們，正如《遊子吟》曾寫道：“慈母手中線，遊子身上衣。”

有一次快到放學的時候，窗外飄起了濛濛細雨，越下越大，沒過多久，就變成了滂沱大雨。我站在校門口等了很長時間，期盼着茫茫人海中有一個我要找的人。可是，無論我用目光怎麼搜尋，都找不到她的身影。我一直期盼着，直到我的耐心耗盡，才準備回教室。

就在這時，一個熟悉的聲音傳進我的耳朵。我連忙回頭，向她招手並大喊：“媽媽，我在這裏！”尋着聲音的方向，媽媽很快找到了我。我生氣地衝着媽媽喊：“你怎麼這麼晚來！害我等了這麼久！你在幹什麼呀……”媽媽等我說完，對我笑了笑。

我愣住了。“我今天來的時候太匆忙了，一不小心摔了一跤，蹭破了一點皮……”媽媽在這裏壓低了聲音，“就是遲到了一點……”我看着媽媽那疲憊的身軀，眼神黯淡無光地望着我，以及那微微泛紅的膝蓋……我的淚水在眼眶裏打轉，不一會兒就流了下來。我撲到媽媽的懷抱裏，說：“媽媽，我錯怪你了！”

如果我是小草，那麼媽媽就是明亮的太陽和甜美的雨露；如果我是一條清澈的小溪，那媽媽就是廣闊無邊的海洋；如果我是一顆沉積在水底的小石子，那媽媽就是沖洗我的海浪。母愛是多麼的偉大，我們每個人都需要來自媽媽的呵護。

小學五年級作文3

今天，我和媽媽去公園玩，突然我發現有一串串黑乎乎的小東西在蠕動。於就是我就蹲下來仔細觀察，就是螞蟻。螞蟻外形分爲頭、胸、腹三部分，有六隻腿，黑色的盔甲，兩根細長的觸角。成羣結隊的螞蟻排着整齊的隊伍搬着一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在幹什麼呢？這些像米粒兒的東西又就是什麼呢？這麼多的謎團等着我去解開。

回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家，而那個像米粒兒的東西就就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬着食物尋找着新的家園，在尋找家園的路途中，它們不會吃掉食物，一定要到了自己的新家園，纔會享用這些美食。可就是螞蟻又爲什麼要搬家呢？原來就是下雨前空氣的溼度比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣溼度變化的感覺非常靈敏，當溼度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬。我們人類也就是很聰明的，看到螞蟻搬家，就預示着將要下雨了。

大自然中有許多奇妙的現象，有許多奧祕，只要我們留心觀察，就不斷會有新發現，螞蟻搬家要下雨就就是其中一個。

小學五年級作文4

今年清明節我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經在那裏整整生活了3年的時間，這次回去一就是要重新認識一下小時候的夥伴，再有就就是觀賞那裏一望無際的梨花。要知道，媽媽老家可就是著名的“果都”，那裏的“梨花節”也就是出了名的旅遊項目。

再次見到那些小夥伴們，剛開始大家都很陌生，但就是很快就熟悉起來了，我們一起玩耍、做遊戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開的梨花，遠遠望去，就像就是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上，特別壯觀。這個時候，蘋果花還在含苞待放，而大棚裏的桃樹，則已經結了果實，正在茁壯成長。

我們還一起去挖野菜，春天裏，大地給予我們的就是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒，挖回來的野菜做成各種食品，真就是太好吃了。

這個清明節，對我來說，太有意義了，重新認識了小夥伴們，又欣賞了大自然的'美景，還認識了很多野菜，我要回去把這些說給我的同學聽，和他們一起分享我的快樂。

小學五年級作文5

今天的作文課上老師拿出一個神祕的袋子，搖一搖，發出了“沙沙”的響聲。老師微笑着問我們：“你們誰知道這裏面是什麼？”同學們的回答雖說不上千奇百怪但也是各有千秋了，可袋子裏到底是什麼呢？讓我們去看一看袋子裏的祕密吧。

只見老師拿着袋子走到每一組都遙一遙，留下了一些珠絲馬跡，有的同學發現了，便說出了自己的答案，有的說是花生，又有的說是糖……個個爭先恐後，但卻不知道對不對，接下來就打開袋子一睹爲快吧。

終於揭開了它神祕的面紗，它是什麼呢？對了，它就是香噴噴的花生，你別看我現在知道了，其實我是猜錯了，你猜對了嗎？

花生：外皮坑坑窪窪，像一個穿着麻布衣的小姑娘。剝開外皮裏面的果肉很可愛，好象穿着紅襖的小娃娃躺在搖籃裏。

再聞一聞，香噴噴的，讓人垂涎三尺。我摸了摸，外皮很粗糙，好象一位老人的手。再放到耳邊搖一搖“乒乒乓乓”好似有兩個小人在裏面唱歌，這就是好吃又有趣的花生。

看着眼前的一粒粒香噴噴的花生，好想嘗一嘗呀，終於可以吃花生了，只聽“啪”的一聲，花生被剝開了，把花生送入口中，咬一咬，哇，真不想把它嚥下去呀，那濃郁的香味讓人久久不能忘卻，真是吃了一粒想兩粒，吃了兩粒想三粒呀！

這就是香噴噴的一堂作文課，這回你知道是怎麼回事了吧。

小學五年級作文6

一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過足，今夜我無法入眠，於是坐於窗前，明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過窗紗，望着漆黑的夜空，望着夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。

夜空下則泛着亮光的夜燈，在喧鬧中爲人照明;在寂靜中，爲冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來就是一種點綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。

燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨中，它們永遠都直直地立着，即使狂風暴雨，嚴寒酷暑，變化的也只有葉子的數量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。

我感到一絲絲涼意，望着一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當我再次擡頭仰望夜空，夜空仍就沒有點點星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那麼的深不可知，只有時間寧靜的流逝，在心裏不經意劃出一道痕跡，在漫無邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無法觸及它的神祕和遙遠，它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。

我心中的幻想連着深邃無邊的夜空，我想這也許是等人們去爲它添上些什麼吧!

小學五年級作文7

在我們的生活中，有一種十分完美的聲音--掌聲。它給人以鞭策；然後給人以鼓舞；給人以信心。相信我們每一個人都得到過掌聲，看看我得到的掌聲吧！

有一次，我們到別的地方演出，雖然我們排練的井井有條，可我的心裏像抱着一個小兔子一樣，蹦來蹦去。讓我的心久久不能平靜下來。立刻要輪到我們了。老師看到我很膽怯，看到我沒有自信時。走過來對我說：“你要有勇氣，要有自信，這樣才能跳得更出色，老師相信你能行，相信你自我永遠是最棒的。”我點點頭。

到我們了，老師衝我笑了笑。不知怎的，老師的笑一下子覺得自我不再膽怯了，而是充滿了自信；充滿了勇氣；充滿了成功的信念。

在臺上，應對人山人海的觀衆；應對各個地方的領導；然後應對我們可敬的校長。我沒有感到一絲的害怕。反而覺得自我發揮的更好。表演完了，我們博得了領導的陣陣掌聲；博得了觀衆的喝彩；博得了老師幸福的笑容。

掌聲給我們鞭策；給我們信心；給我們鼓舞。掌聲是最完美的聲音。我喜愛最完美的聲音--掌聲。

小學五年級作文8

我們班有許多名人大俠，其中功夫的是“飛腿大俠”，他的功夫非常了得，只要你一得罪他，你就沒有好下場了。但是，他有一個弱點，就是他要一打到你，你就“哇哇”大哭，他就會向你求饒了。

有一次，他不小心用“飛腿”踢到了一位女同學的肩膀，那名女同學“哇哇”大哭起來，飛腿大俠見情況不對，馬上對那名女同學說︰“對不起，對不起，我不是故意的，求你不要哭了。”“叮鈴鈴”上課鈴響了。可那位女同學還哭不停，飛腿大俠發怒了，對她說︰“你別敬酒不吃吃罰酒，我用我的“飛腿”踢到你還算你的福氣呢！哼！”“老師來了，老師來了。”只聽一些班裏的“調皮鬼”在走廊裏大叫。飛腿大俠見情況不好，馬上飛速地跑到自己的座位上，裝作一副不知道的樣子。但還是逃不過老師的火眼金睛。老師問：“怎麼了，誰搞你哭的。”“是……是他。”飛腿大俠哆哆嗦嗦地站了起來，“老師，我……我不是故意的，是……是我不小心的。”老師一聽，氣得火冒三丈，氣沖沖地說︰“下課到我辦公室來。”

不一會兒，飛腿大俠回來了，他不是氣沖沖，而是喜氣洋洋，對着麥克風說︰“現在我正式宣佈，‘飛腿大俠’從此就消失了。”我們一聽，以爲是他在開玩笑。我們就不當回事。沒想到這幾天果然沒有看見“飛腿”的身影。只不過每天早操時，做到踢腿運動時，他總是踢得很有勁，可能是他想看看功力可不可以恢復吧！我們見了哈哈大笑。

哈哈，我們班的“飛腿大俠”不錯吧！

小學五年級作文9

在每年春天草長鶯飛、竹筍開始從大地下鑽出來的時候，爸爸會開車帶我去老家過清明節。

我和爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳墓，把我們帶的東西放在那裏。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前，接着在小杯子李帶上了酒，點上了香，然後我和爸爸一起拜幾拜。

我問爸爸：“爲什麼每年都來上墳？”爸爸說：“今天就是清明節，就是中國傳統節日，就是祭祖和掃墓的日子。”我又問清明節就是怎麼來的，爸爸幫我在網上搜到了資料，瞭解到了清明節的由來。

相傳春秋時期，晉公子重耳爲了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點吃的，這個時候隨臣介子推從自己德大腿割下來一塊肉，煮了一碗湯給公子喝了，重耳漸漸恢復了精神。後來重耳當了國君，重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽說後，羞愧莫及，親自帶人去請，可就是找到時介子推已經死了。晉文公率衆祭奠，並曉諭天下，把寒食節的後一天定爲清明節。這就就是清明節的由來。

小學五年級作文10

秋天，就是個迷人的季節，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一齊去找一找，秋天究竟就是什麼顏色的。

楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多麼的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅雲，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”哦！秋天就是紅色的！

秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！

綿綿秋雨後，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，彷彿就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！

在這溼漉漉的小路上，開放着許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閒地開放在天地間 ，混着泥土氣息，散發着清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節，麥天裏的小麥已經成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，擡不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！

秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！

秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。

秋天，我愛你！

小學五年級作文11

落葉歸盡，天氣轉寒，標誌着“冬”的來臨。

早晨走出門，一陣白色的霧撲面而來。濃濃的，像牛奶，彷彿置身於仙境中。試着輕輕抓一團霧，在手掌心中化爲一顆顆小水珠，是那麼清新、透明。沒有人會不感嘆於這美妙絕倫的晨霧。

等霧散去許多後，我才繼續行走。一陣涼絲絲的感覺飄落在頭頂，這便是小雪花。雖然雪不大、也不多，但已經足以讓人感受到冬天了。伸出手接住一朵雪花，白的純真、白的透明。雪花的形狀大體相同，卻也有着細微的差別之處，各有千秋。小路的兩旁堆積了一層薄薄的雪，像給大地蓋了一牀羽絨被，看到這景象，彷彿覺得沒那麼冷了。

最棒的就屬堆雪人了。雖然雪不多，但足夠堆一些小雪人了。在雪地上，雪人隨處可見。雖然充滿幼稚之風，但將雪人襯托得可愛、喜慶。我想，最真的就是最美的，他們和博物館中的藝術品相比，他們的美都是一樣的，因爲他們都將作者心靈深處最真實的感受表現了出來。

值得一提的還有冬的天氣，有雪，但乾燥，氣溫偏低。我喜歡在冬天的樹林裏走一圈，每一腳走得很飄、很輕，彷彿失去體重，飄飄欲仙的感覺。隱隱會聽到“嘎吱嘎吱”，是雪被踩到的聲音。樹上壓着雪，暗黑與明亮的鮮明對比，令人難以忘記。樹枝被凍脆了，一碰就會伴着響聲斷掉，格外有趣。偶爾會看見秋天沒消化完的殘葉，霜凝在上面，也別有風趣。

冬，多麼純潔的季節，多麼有趣的季節，多麼美麗的季節！

小學五年級作文12

星期日早晨，我還在睡懶覺，爸爸邊吃早餐邊說："今天誰最後吃完早餐誰就洗碗."我聽見後連忙從牀上爬起來，把口和臉洗完後就坐在椅子上拼命地吃早餐，可我還是最後一個吃完了。沒辦法了，我只好去洗碗。

我把碗筷收到廚房後就開始洗了。說心裏話，這可是我第一次學習洗碗，我真有點擔心碗洗不乾淨挨批評。我只有照着媽媽平時洗碗的樣子幹起來。

我先倒了一盆清水，然後把碗放到水裏一個接一個地洗起來，我原來看見媽媽洗碗時盆子裏有許多泡泡，我洗的時候盆裏怎麼一個泡泡都沒有，而且手上沾滿了油。我連忙跑去問媽媽：“媽媽，你洗碗時盆裏有很多泡泡，而我洗的時候怎麼沒有泡泡呀？”媽媽笑眯眯地對我說：“還要放洗潔淨。”我只好找到洗潔精放了進去繼續洗。

我用抹布把碗的裏外都抹了幾遍，上面的油沒有了，接着就用清水清洗，清洗完後，我把碗一個個擺好，媽媽還誇獎了我，我聽了之後，心裏美滋滋的，因爲今天我學會了洗碗。

小學五年級作文13

春節快要到了，期待已久的虎年春節晚會即將上映，我的心情非常激動。

節目一開始，主持人身着華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺，向全國人民拜年，臺下的觀衆頓時沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演，伴隨着鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技，將節日的氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品，令人捧腹大笑。

而我最喜歡的節目就就是劉謙表演的魔術和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術可謂精彩，令人神奇的就是硬幣穿過堅固的鋼化玻璃，最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃，而玻璃卻完好無損，讓觀衆驚歎不已。本山大叔的小品，本想捐三千，結果手一抖，多了個零，把親家的錢也捐出去了，而他的親家也很搞笑，小品裏有句經典臺詞“長江後浪推前浪，一代更比一代長”，更就是讓我記憶深刻。

其實我喜歡的節目非常多，比如唱歌，我最喜歡聽的就是《幸福》這首歌，歌詞旋律優美。我還喜歡一個雜技節目《試比天高》，演員們在高空飛舞，格外驚險。還有媽媽當年喜歡的偶像小虎隊表演的歌唱節目，勾起了媽媽年輕時的許多回憶。

今年的春晚真就是太有意思了，晚會持續了五個小時，陪伴着我們全家人度過了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分，成爲除夕之夜的饕餮大餐。

小學五年級作文14

在衆水果中，有許多以“龍”命名的水果，可我偏偏喜歡龍眼。

還記得我第一次吃龍眼時的場景，我不禁笑出聲來：那一年，我還很小，根本就不知道龍眼是什麼。知道有一天，媽媽下班後買來了幾枝龍眼，我一件二話不說跑上去，悶着頭要打開媽媽拿着的袋子，可那時的我哪打得開啊！我用自己那小小的門牙去啃袋子，像兔子急着吃胡蘿蔔一樣。媽媽見狀，把我抱開，還說：“小兔崽子，你怎麼能啃袋子呢，袋子多髒啊，下次要吃要告訴媽媽，知道了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。

媽媽手腳麻利地打開了袋子，拿出了幾枝龍眼。我跑上去搶，搶到手了之後，我拿起來看了看龍眼，心想：這個東西怎麼吃？看樣子應該是那根長長的吧。我拿起龍眼枝，一口咬下去，因龍眼枝媽媽沒有洗，上面全是灰塵。一股澀澀的味道，媽媽趕緊跑來，打開我的手，苦笑着說：“你這孩子怎麼吃龍眼枝呢？”我問媽媽：“難道龍眼吃的不是那根棍子麼？”媽媽說：“傻孩子，龍眼之所以叫龍眼，是因爲龍眼像龍的眼睛，懂了嗎？”“哦哦，我懂了。”我點了點頭。

媽媽拿起一顆龍眼，輕輕剝開表皮，一股甜甜的清香直鑽鼻孔，淡白色透明的果肉，讓人垂涎欲滴，如果把新鮮，肉厚的果肉放進嘴裏，你會感到味濃爽口，醇香甘甜，我把龍眼肉放進嘴裏，可真好吃啊。色味俱全，如果用現在的我的話來說可以用一首歌來概括——《倍兒爽》。

好吃而不膩的龍眼在我心中已經是“水果”了，任何水果都比不上它。

小學五年級作文15

今天。我們全校要舉行一場別開生面的秋季運動會。

我們按照的順序進行入場。輸運我們班時，不知怎麼的，手腳都那麼聽話。原本走路毛手毛腳的我，今天卻步伐這麼整齊！當我們喊起口號的時候，我的心裏就有說不出來的勁兒！我們的口號 有勁兒的不得了，得到校領導的片片表揚，這讓我心裏很高興！

在入場式的最後，六年級哥哥姐姐們一個個手舞彩旗，五彩繽紛的，漂亮極了！我們全校在這彩旗飄揚的時候，心就投入到運動會上了。

第一項是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了，運動員衝了出去，那速度，快、太快了！還沒等我反應過來，運動員已經到達終點了，我們班取得了好成績。

接下來的80米，200米……都難不倒我們。

特別是接力，其實我選上了接力，最後，辦蘇老師讓我和李婧怡換，我傷心地差點兒哭出來。我說“耶”只是擺個樣子。

回到同學們看書的地方時，我很生氣，坐在那兒發呆，也不想和同學們玩兒，也不想和大家地起給班加油……這樣有點兒像課文裏的小英吧！

我越想越生氣，心裏開始生氣，心想：白練了大半天，真是！

接力開始比賽了。經過一片加油聲後，接力比完了。隨後，王路青坐在我身邊，小聲地說：“還不如把張宇涵換成你呢！她鞋子掉了，還非得去撿。”

我聽了以後心情好多了，我還是頭一次聽到別人這樣誇獎我。

運動會每年會舉辦的，小學還有三年呢！機會還有三次，唉！讓我們努力吧！加油！