五年級的作文(精華7篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

俗話說：“家就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠繫着遊子的心；家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。”在我的生活中有時會產生這種現象，而有時我想要也得不到。

三年級下冊，我總是和爸媽鬧矛盾。我產生過主觀的思想：“明明是他們偏心嘛—”比如：在9月22日的那一天，是我夢寐以求的生日，我想爸媽會給我個很大的驚喜，可意想不到的是，他們似乎疏忽了這件事，使我極爲震驚！我十分苦惱，跑到了樓下，死死地抱住腦袋，坐在小區的草坪上，默默地哭了。我心想：“妹妹的生日媽媽都記得，怎麼就忘了我的生日，這不公平！”過了一會兒，天空佈滿了黑沉沉的烏雲，接着便下起了濛濛細雨，我的心就結了冰似的，感受不到一絲溫暖。我心想：“生病了，或許能得到父母的關心。我閉上雙眼，捂住腦袋，便睡了起來。還沒過多久，我感到了一絲暖意，原來媽媽就在我身邊。我難過的對媽媽說：“您忘記今天是我的'生日了嗎？”媽媽低着頭說：“媽媽不會忘記，只是工作太忙，沒時間給你準備禮物，但我下次一定儘量抽出時間，好嗎？”我聽了熱淚盈眶，便對媽媽說：“這是真的嗎？”“是的！”我感動不已，“媽媽說的這句話，就是我最珍貴的禮物了！”說完，我便和媽媽沐浴在大自然中，讓柔和的晚風輕撫着鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。

我回到家，站在陽臺旁靜靜地想着：“從客觀的角度，媽媽應該不是忘了，是我不體諒您，對不起，媽媽—您辛苦了！”

人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態面對每一天！

五年級的作文 篇2

清晨，我從夢境中醒來，窗外大雪紛飛、霧氣繚繞，我興奮地快速穿好衣服，拉着媽媽一起去迎接雪的到來。

電梯彷彿是一個時光隧道，帶我來到了一個冰清玉潔的世界，漫天雪花不停地在空中飛舞，寒風吹過，捲起的雪花似乎給大地蓋上了一層白紗，如同一幅雅緻的畫卷；滴水成冰的溫度讓屋檐上的雪水結成了一根根冰錐，再往遠處看，一片銀鬆雪柳，瓊枝玉樹。草地上早已鋪上了一張厚厚的雪毯，我忍不住跑過去，撲進雪毯中，濺起的雪花飛進了我的眼睛裏、嘴巴里，讓我盡情地感受着初雪帶來的歡樂時光。

看着這銀妝素裹的世界，我想要增添一些生機勃勃的景象，於是我開始“工作”，準備堆一個胖胖的雪娃娃，我找到小區裏的'“滑道”，把一個小雪球從最上面一點一點滾下去，到了“滑道”的下面，小雪球已經變成了一個“大胖墩”，雪娃娃的身體堆好了，同樣的“工作”再重複一次，雪娃娃的腦袋也完成了，然後開始進行裝飾，眼睛、鼻子、嘴巴……當看着白雪在我的手中慢慢長成了可愛的雪娃娃，我興奮地和它一起遊戲、拍照。

時間過的真快，當我要走的時候，雪娃娃似乎變的悲傷起來，伸出手拉着我久久不願放開，我給了它一個大大的擁抱，戀戀不捨地離開了，遠方一片白茫茫，只有陽光照耀着雪面反射出的光芒。

五年級的作文 篇3

夜晚，我揹着心愛的“米老鼠”書包，陪伴着我的只有那串鑰匙上叮噹作響的小鈴鐺。太陽也懶惰了，如同羞澀的女孩，躲藏到了那西山的後邊不敢見人。月光把我的影子拉得好長，夕陽漸漸地從天邊消失了。昏暗的燈光射在我的身上，我用迷茫的'目光望着灰濛濛的天空，然而，回答我的卻只有那泛黃的月亮。月那消瘦的臉頰早已沒有以前的朝氣蓬勃。星星呢？也沒有以前那麼調皮、可愛。“月啊，請告訴我，你爲什麼變得沒精神？星星呢？以前那一閃一閃可愛的星星呢？以前眨巴着眼睛的小星星們哪兒去了？”我把這一串的疑問投降夜空，夜空搖搖頭，沉默了。或許星星們是去玩耍了……我美好地想象着。

夜，依然寂靜，寂靜地有些陰森森的感覺……

五年級的作文 篇4

“我擁有百靈鳥般的歌喉。歌聲勝過宋祖英！”猜猜我是誰？沒錯，我就是那“人見人愛，花見花開”的音樂盒！別說我自誇，我就是那麼惹人喜愛，不信？那就往下看吧！

我是一位穿着白裙的少女，潔白無瑕的連衣裙上點綴着銀色的`花紋。在一堆文具中顯得亭亭玉立。雖然我方方正正，但從遠處瞧，我彷彿正在微風中奔跑，連衣裙隨風飄動。我的底座似水晶般透亮，上面有一隻飛翔的雛鷹，在天空中自由的翱翔。最引人注目的是在我的身上有着小主人的十歲照片。這可是小主人漫長人生中的第一個十歲呢！我可自豪了。

當小主人扭動我的底座時，我便展開歌喉，縱情歌唱。優美的歌聲像小溪流水般緩緩地從我的嗓中流出，盪漾在房間的每一個角落。

說到我和小主人，還有一段特別的故事。

剛拿到我時，小主人對我愛不釋手，我十分得意。可旁邊的筆筒妹妹警告我：“小主人向來是三分鐘熱度”。我不信。但幾日後，我便被小主人丟在一邊。我不服氣，又喊又叫，都快把嗓子喊啞了，也沒人理我。我號啕大哭，沒幾天，便蒙上了一層薄薄的灰塵。

小主人打掃衛生時發現了我，看見我這樣很是心疼。便把我輕輕捧起放到書桌上。小主人又用毛巾在我的身上輕輕擦洗。我十分愜意，心裏的怒火也煙消雲散了。

聽到這兒，你是不是很想擁有我呢？那請播打：12345543210.哦！忘了告訴你，這可是小主人的媽媽爲了小主人特別訂做的，全世界獨一無二，舉世無雙！呀！小主人需要我！See you!

五年級的作文 篇5

就在那一刻，水仙花開了。乳白嬌嫩的花瓣，從嫩綠的葉片中翩然綻開，被清水一託，被微風一拂，就像一串鈴兒，悠悠地唱響，和諧的音律跳動着……

那是一個月前的事了，因爲好奇，我在花店裏買了一顆外貌並不出衆的花根，據說那就是水仙。誰能想到，孕育這奇美花朵的竟是這臃腫甚至醜陋的花根！這幾天，我都在幻想着花開時的情景，看着從碩大的身軀中冒出的一片片綠葉，想象着那花朵何時開放，又是怎樣的顏色，怎樣的形狀。望着盆中舒展的綠葉，我不禁產生無盡的遐想。

一天，我驚喜地發現，在葉與葉的縫隙間，冒出了一粒花苞，彷彿是一個奇異的生命就要誕生了。那種喜悅之情，不亞於哥倫布發現了新大陸。此後，花苞越來越多，嫩綠的葉子也愈加繁密。這綠葉，彷彿在保護這幼小的精靈，讓它平安地降生到人間。綠葉在蓬勃地生長着，生長着，我原以爲水仙是很難養的，出乎意料的是，沒有得到人們悉心照料的它，卻仍然長得如此旺盛。在人們的'不經意間，它正努力實現着自己的夢想。

你看，你看，水仙花開了，水仙花開了！只覺得，一股清香撲面而來。這淡淡的清香，從柔嫩的花朵中悄然飄出，隨風遠播，沁人心脾。不知道什麼時間，密葉中就又躥出一朵，站在高高的枝頭上，好像剛出世的小鳥，打量着世間的一切。人們開始注意到這隻嬌小的花朵，開始欣賞它的外表，欣賞它的芳香，欣賞它旺盛的生命力，欣賞它一塵不染的小小花瓣。在純白花瓣的懷抱中，內有一圈深黃色的花瓣，格外引人注目，這確實使它絢麗了不少，但我仍喜歡它潔白的外表和純潔的內心。

此時此刻，我忽然想起了女作家冰心的詩句：“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所有的花都是靠自己的努力與奮鬥才能開放的。人們在欣賞花兒美麗的同時，是否也懂得去欣賞它的內在美呢？

“水仙”，“水中仙子”，如此美稱，難道只爲它的外表？

五年級的作文 篇6

這一星期我們的語文老師和數學老師都要去學習，所以有四年級的語文老師和數學老師教我們。雖然只是短短的一星期，但在我這裏卻是一學期。

這並不是因爲四年級的語文老師和數學老師管的不嚴，作業少。而是因爲四年級的數學老師教了我們，三年，語文老師教了我們兩年。我們分不開，我們多麼想讓他們再教我們一年呢。但短短的一星期我就知足了。

我知道，那兩位老師不可能再教我們啦！因爲我們班學習太差，只有兩位校長教了我們，我們的`學習纔會提高。在着短短的一星期內，對我而言，就像是一學期。

上課啦，四年級的數學老師來了！我們歡呼起來，真的好開心呢！儘管只是短短的一星期。我們今天數學課學了，商的近似數。我學會了，這一上午的課真是開心。

午飯時間，我們和老師一起吃飯。這是多麼開心的事啊！就像又回到了四年級一樣，我們和老師一起吃飯。真的好想晴天呢！這樣又能和老師踢一次球，跑一次步了。那次踢球，已經過了好久好久。這隻能是回憶。

雖然是短短的一星期，但這一星期我不能浪費每一分每一秒。我要珍惜和這兩位老師在一起的一段時光

五年級的作文 篇7

在圖形的世界了，我們已經認識了許許多多的圖形，而今天我們學到了和其他圖形完全不一樣的圖形，梯形。

梯形和以往學的都不一樣，原來的面積公式記得嗎?是ah，而現在呢，可不這麼簡單了，還需要別的圖形的幫助才能算出面積。

課前要準備學具，我們從數學書後面剪圖形，我發現爲什麼兩個梯形一模一樣，我想：一個梯形就不夠用了嗎?爲什麼要兩個梯形?直到上課我才明白。

原來兩個同樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。我們知道平行四邊形的面積公式ah，於是在老師的幫助下我們順利算出了平行四邊形的.面積，a平=a梯+b梯，h高=h梯，由此a+b×h就能算出這個平行四邊形的面積，但是，你以爲就這麼簡單嗎?NONONO這時平行四邊形的面積，但不是梯形的面積，一個平行四形就是兩個梯形，所以要÷2滴。

進過一節課的面積推到，可以得出，梯形的面積=(a+b)h÷2‘。

以上就是梯形面積的方法啦，是不是很簡單，它就是目前我們學過圖形中最特殊的圖形，你覺得呢?