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酸甜苦辣的五年級作文彙總五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的酸甜苦辣的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

酸甜苦辣的五年級作文彙總五篇

酸甜苦辣的五年級作文 篇1

前一段時間,我們參加了一個藝術節大型朗誦比賽,俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。這一句話真是應了我的經歷啊!我依稀還記得,那時剛剛給我這個稿子的時候,我已經有了一個國旗下的演講,所以死活不接這個活。但是最後還是接着這個活了。誰知道這一練,就把我的所有精力都投到裏面去了。

第一次輔導,是我和二姨家的孩子一起練的,她叫魯唯。我們每次都到舞蹈教室練,那兒有一個大鏡子,而且還清淨,沒人。我們去那裏練表情,練動作,練口形。哪一個都不能少。還要走步子,往哪個方向走,你要非常明確,大步還是小步,走一步還是幾步,閉着眼都得走到。而且老師曾對她說;“這個稿子練一百遍都算少的”。

所以,我們都學“聰明”了,不再惹老師生氣,老師有頭疼的毛病,我們儘量不讓老師頭疼。都好好的練,不再耍什麼小“聰明”了。做什麼事都是踏踏實實的好啊!時間轉瞬即逝,一眨眼就到了比賽的日子了。比賽如期舉行,在這次比賽上,我們一舉奪得了二等獎!這不正是“臺上一分鐘,臺下十年功“嗎?

過後,這次的藝術節已成爲了歷史。但是,許多精彩的片段依然歷歷在目。是的,藝術節的比賽雖然有時間限制,但藝術的空間是無限的。當藝術節的節目第一個字飄起來時,藝術已走進我們心中,已走進我們每一寸空間,已走進我們生活的每一點,每一滴!

酸甜苦辣的五年級作文 篇2

校園裏的生活是豐富多彩的,有酸、甜、苦、辣。但是,就因爲有這些味道,我們才得以長大!

酸。在學校裏,上覆課說話是難免的。有一次,我上美術課忘記帶筆了,就向同桌借,可是,他不但不借給我,還說我故意不帶筆,想借他的用。就這樣我們倆爭執了起來。直到我看到班長那怒目圓睜的臉在望着我,我才發覺自己說話了,還被記了名字。我驚慌失措,不知怎麼辦纔好。下課了,班長把名單交給了老師,老師對我說:“這是第一次,下次不許再犯了。”我死命的點了點頭。才羞愧的小跑進教室。這次的經歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣,酸酸的,但卻讓我懂得了上覆課也不能說話的道理!

甜。“呀!還有兩天就要考試了。”我尖叫起來。伴着我的尖叫,全班都叫了起來。我的同桌說:“你有沒有複習?”我無力的搖了搖頭,意思是我沒有複習。他卻哈哈大笑,說:“我早就複習了。”我一臉不屑地說:“我有沒有複習關你什麼事呀!管好你自己吧!”他驕傲地說:“那我們兩個比比賽吧!”我一臉快活的說:“好呀!我們倆比比,誰輸了,就幫對方打一個月的凳子。”“同意!”從這以後的兩天裏,我每時每刻都在爭分奪秒,因爲我必須超過他。兩天後的考試,因爲我的爭分奪秒,考試進行得很順利。結果出來了,我的成績比他高了三分,就因爲這三分,還可以一個月都不用打凳子,我的心比吃了蜜還甜。

苦。太苦了,大掃除真的太苦了。這個星期五,是第四排大掃除,不巧,我正好是第四排,所以,我只好拿着抹布抹瓷磚,“抹呀抹,抹呀抹,抹完趕緊午讀去。”剛剛抹完瓷磚,他們的拖把又把瓷磚弄髒了,我只好再次去抹,可我回頭看時,他們又把瓷磚弄髒了。我怒哄到:“剛剛抹完的瓷磚已經被你們弄髒兩次了。”可他們卻不以爲然:“誰叫你抹的這麼快呢?”我氣急敗壞,可這又有什麼辦法呢?我只好重新擦。擦完以後,我的腰都直不起來了,真苦呀!

辣。火辣辣的太陽烘烤着正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們全體學生扒一字,男生全部尖叫起來:“老師,我們也要練嗎?”老師點了點頭。男生集體癱倒在地,練的時候,我們全部過關,只有男生全部在那裏叫苦連天:“辣呀辣呀!我的腿都快痛死了。”我們卻在那裏笑嘻嘻的看着他們。“我們卻玩吧!別在這裏看他們受苦啦!”“拜拜啦!受苦者!”我們一起走向樹蔭下玩遊戲去啦。

校園裏的酸甜苦辣是不是很有意思,快來我的校園體驗一下吧!

酸甜苦辣的五年級作文 篇3

隨着時間的轉動,聽着一聲聲嬰兒的哭叫,一個個生命都在這個世界誕生了。但是,他們的路是如何,他們的命運是怎樣,誰都不知道,這一切,都要靠自己去走。人生活在這個世上,誰都不知道下一秒是什麼,下一秒會發生什麼,也得靠你自己去嘗試。

在生活中,可能會發生很多事,可能不如人意,也許會一帆風順;也可能會跌巖起伏,但無論如何,我們也應該樂在其中。看着大千世界的花花草草;盡情沐浴在大自然帶給我們的陽光裏,這種感覺甜甜的。看到同學們的進步,心裏又感覺酸酸的。這些進步,都是我們一起努力得來的。自從當上班長以來,什麼都受過。得到過老師的讚美,也得到過同學們的不理解。每當管學生的時候,得到的更多的是責備和咒罵。我真的想放棄,但是我不能,我不能辜負老師對我的信任。每當想到這些,心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。

我們來到這個世上,這一生的遭遇是不同的。可能會一帆風順,也可能會有挫折,但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合,也可能有喜怒哀樂,但是這樣的人生纔有滋有味,才能更加鍛鍊我們。

人生的所有,不僅是悲歡離合,還是酸甜苦辣,我們都應該盡情享受,享受其中的趣味。我們不僅要學會享受成功後的喜悅,還要反省總結失敗的原因。生活中的酸甜苦辣,要靠你親自去品嚐;生活中的下一秒,要靠你親自去體驗!

酸甜苦辣的五年級作文 篇4

成長的過程中,有許多種味道,像一個五味瓶吧,有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有臉紅的火辣、有黃連的苦澀。

記得有一次,媽媽帶我和弟弟去參加她的同學會。我剛進門,就看見了一堆美味的、豐盛的東西。我看見了,馬上飛奔過去,就像一隻被關在籠子裏的小鳥突然被放了出來似的`。我吃着吃着感覺肚子排山倒海,很不舒服。而在一旁的媽媽只顧着與朋友聊天、吃飯,好像忽略了我的存在。我一邊忍着肚子的不適,一邊忍着媽媽對我的無視,心裏真委屈啊!

成功就像一支棉花糖,融化在我的嘴裏,甜滋滋的。

記得二年級的一次閱讀比賽,我的老師說:“今天要進行一場閱讀比賽。”老師又說:“要選的是葉聖陶先生寫得《爬山虎》,好!安靜下,我們現在要選擇一位隊長,陳依彤,選你當隊長好嗎?”老師話音一落,我開心極了,就像泡了個蜂蜜浴一樣。我連忙說:“好,好,好。”比賽前,我帶領着整齊的隊伍,走向舞臺,我們每人拿着一本書,整齊的朗讀;鏗鏘有力的聲音在學校迴盪,傳遍整個小鎮。評委現在評分了,我們以90分的優勢獲勝,我真開心!

人生如天氣,有陰天、晴天、雨天……

早上起來,我興高采烈地來到學校,剛走到教室門口就聽見同學議論考試成績的聲音。接着老師大步流星地走進教室,公佈了考試成績。當老師唸到我的名字時,我非常激動,也非常緊張。“84分”,這時,我很生氣,很氣憤。我爲了這場考試,我看了十幾本閱讀書、作文書,我幾乎幾個星期沒碰電視,可沒想到,成績卻不盡人意,心裏真難過啊!寶寶心裏苦啊!

我早上起來,媽媽送我去上學,我飛速地跑進教室。剛進門,我就被一塊小石子絆倒了,同學們看見了,笑話我,我的臉“刷”了一下就紅了。臉上總感覺辣辣的。

成長,有成功的喜悅,失敗的辛酸,有臉紅時的火辣,有黃連的苦澀。成長的過程是很艱難的,成長後的收穫是喜悅的。

酸甜苦辣的五年級作文 篇5

小時候,我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方,我都會去量一量,即使只是長高了那麼一點點,我也會高興地又蹦又跳。現在,我逐漸長大,對成長也有了新的認識,不只盼着長個子,更期待自己心智的成長。

成長的味道,甜甜的。甜,應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡呼,都是成長中的甜。以前,總以爲父母的疼愛就是幸福,就是甜蜜。成長了,發現甜蜜中也含有自己的努力,而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是,曾在語文考試中,我得了全班第一的好成績,這是自己努力學習的結果,我心裏真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜,令人嚮往。

成長的味道,有點辣!記得在一二年級的時候,老師常常哄着我們,對我們的要求也很簡單。可是現在長大了,父母,老師……對我們的期望都提高了,我們也有了自我發展的意識。在學校裏作爲一個小組長,要是犯了錯誤,沒等老師批評就已經忐忑不安,感覺所有人都看着我,低着腦袋左顧右盼。

成長的味道,有點苦。升入五年級,我們彷彿隨着身高的變化,成長的腳步也變得穩重,步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重,再加上課外的補習班、興趣班,使我有些吃不消,但是我知道,這些都是爲了讓我有一個美好的將來。

成長的味道,還有點酸。我們已經五年級了,想起只有不到兩年的時間就要離開熟悉的三小,離開敬愛的老師,與一起玩、一起瘋了這麼多年的同學就要分開了,心裏不禁有點酸酸的……

成長,就像一個調味瓶五味雜陳,但回味起來卻總會脣齒留香。