當前位置

首頁 > 作文中心 > 一年級作文 > 精選一年級作文錦集6篇

精選一年級作文錦集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.88W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的一年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選一年級作文錦集6篇

一年級作文 篇1

很早就聽說安昌的臘月風情節開幕了,我一直很想去看看。元旦放假的第二天,爸爸媽媽帶着我一起去安昌遊玩。雖然天氣有點冷,但我的心裏卻是熱乎乎的。

車到安昌,我迫不及待地打開車窗,一眼望去,安昌步行街上人來人往。咦,那一串串像窗簾似的是什麼東東?一問媽媽,才知道這是安昌臘月風情節的主角——臘腸。這可是我非常愛吃的哦。

停好了車,迎接我們的是一盞盞的大紅燈籠,沿着安昌的十里老街一字鋪開,把節日的氣氛點綴得濃濃的。不一會兒,臘月風情節的祕書——魚乾先生已近在眼前了。魚乾先生把我們領到了一個如世外桃園般的仙境。瞧,又看見我們的老搭檔——扯白糖了,她可也是這個節日的主角哩!眼前就到了製作扯白糖之地。只見一位老師傅先把糖倒入一口鍋裏,等糖慢慢地溶成糖水,再把糖水倒入另一隻早已準備好的乾淨的鍋裏,然後將鍋輕輕的左右晃動。當糖水慢慢變稠成了一個糖塊後,就托起厚厚的糖塊往一個光溜溜的樹杈上甩去,手拿一根木棒開始扯,再退兩步,拉一拉,進兩步,甩一甩,就這樣來回十多次,美味無比的扯白糖就做成了。最後,老師傅用一把大剪刀把扯好的糖條一一剪成小塊。啊,我趕緊先嚐爲快:“哇噻”入口即化,真是美味無窮哦,我情不自禁地叫到。

帶着滿嘴扯白糖的鮮甜,我們依依不捨地離開了安昌古鎮。

一年級作文 篇2

考試,是人生必經之路,是好是壞,一起來看看吧。

考試,是很辛苦的—又要溫習,又要犧牲我們寶貴的玩樂時間,可是在現代的教學制度下就是要考試,不過我們也有辦法征服它的—就是「一分耕耘,一分收穫」努力就可以征服它了!以下是我征服它的經驗。

這件事發生在我剛升上中一的時候,那時有一個西史小測,我一向西史就學得不好,我就在那小測不及格了!那很正常的。

之後我只好把試卷倉的多久就多久。

媽媽突然想起我快要考試了,所以叫我寫筆記。我自知西史不及格,所以把所有西史教過的課題都抄下來。

到考試期間,我還要在兩科的空隙溫習西史科的筆記。

我雖然考完西史科之後放下了心頭大事,可是結果也要考完所有科目才知道。所以我真正的心頭大事還沒有成功放下。

終於,所有科目都考完了!西史科老師把我的試卷派給我時,我看了看分數—竟然只是及格,顯然令我有點失望。

可是好戲在後頭,派發成績表的時候才令我喜出望外。我一看我的全級名次竟然有第八名,我從小到大都還沒試過的!再看看西史的名次……第二名!不可能,我看錯了吧!我再看一次,是真的!

所以“一分耕耘,一分收穫”,這道理永遠是真的。雖然考試是在學生生涯中最辛苦的事,但是隻要你肯努力,就能成功!

一年級作文 篇3

今天,我在一塊草地上看到了一個既無賴又英勇的“將軍”——烏龜。

只見這隻烏龜身披鉛黑色的'鎧甲,這身鎧甲上有兩道突起,兩邊有着一個個螺旋紋。四肢是烏黑色的,腳上有這五個小爪。頭部有一個個玄奧的花紋。眼睛是微微的橢圓形,烏龜的亮光不停地閃着。而烏龜對面是一隻黃白相間的花貓,這隻貓滿身橫肉。隔貓二十釐米遠的地方好像有一塊肉。

那隻貓看到有肉,一下竄了過去,而烏龜看到肉,眼中好像出現了綠光。可它的速度比貓要慢,所以貓一口把那塊肉吃了。烏龜就不幹了,怒火蹭地一下就噴了出來。烏龜的速度一下加快到了一秒五釐米,貓雖然看到了烏龜,可是好像很是不屑地看了烏龜一眼,就不理它了。而烏龜氣勢洶洶地衝過來,頭一彈,把貓胸口的一點毛給拔了下來。“喵嗷!”毛痛吼了一聲,弓起身子,吼了烏龜一下,滿眼怒火,而烏龜得意地揚起頭搖了一下,像是說:“哼,叫你搶我的食物。”之後立馬又上了前線。而貓看龜還衝上來,也是把烏龜給按在草地上,把頭伸過去要咬它,可是貓怎麼咬得動堅硬的龜殼。

烏龜看貓奈何不了自己,就衝上去咬貓,這讓我想到了一句話——“痛打落水貓。”不過這貓也是機靈,“打不過,我還跑不過啊!”這貓竟然跑了,不過龜將軍也不是吃素的,立馬又氣勢洶洶地追了上去,而且還蠻快的。這讓我想到了三個字——“功夫龜”。烏龜一追上去就在貓的腳上咬了一下。而貓又拿龜沒有辦法,只好一味躲閃。後面幾個回合,貓雖然反擊了,可是又拿烏龜的“鐵布衫”沒辦法。而烏龜的嘴上好像有幾簇毛粘在那。最後貓看到自己的攻擊無效,所以落荒而逃。

看着在那搖着頭,炫耀自己戰功的烏龜,我不由得覺得,原來憨厚的烏龜也能這麼無賴,英勇和迅速。烏龜大力量啊!

一年級作文 篇4

一年四季都很美,但我認爲最美的是秋天。

秋天美,美在菊園。秋天,菊園裏的花漸漸開了,紫的如水淋淋的葡萄,黃的如金燦燦的胡蘿蔔……

秋天美,美在楓林。那形狀各異、五顏六色的楓葉紛紛揚揚的落了下來,像飄飄悠悠的蝴蝶,鋪出了軟綿綿的地毯。紅的,黃的,橘的……

秋天美,美在田野。到處是一片豐收的景象。稻子金燦燦的,像鋪了一地金子,又像鋪了一條又長又寬的金色地毯。高梁舉起了燃燒的火把……

秋天的果園更美,紅豔豔的蘋果,黃澄澄的大鴨梨,一嘟嚕大紅棗像糖葫蘆。紫的如丁香,綠的如翡翠,像一顆顆水晶,珍珠……

秋天真美,讓人流連忘返!

一年級作文 篇5

在那遙遠的彼岸爲何總是有一道難以磨滅的身影。他似乎在輕吟着這世事的灰白色,留在眼簾的只是無盡的悲傷。淡淡的悲傷隨風飄着,只想墜跌在安靜的無人問津的地方,尋求那屬於自己,別人不曾擁有過的最愛

午夜,窗邊。他獨自趴在窗前,欣賞那隻屬於自己的夜空。

皎潔的月光鋪滿了大地,星星簇擁在她身邊,貪婪地呼吸着她的氣味,感受着她的溫度。而那星星點點的螢火,漂浮在自由的空氣中享受着只是屬於它們的無拘,無束。

而我和她註定只是兩條相交過後的線段。彼此在走向毀滅的過程中,她和我漸漸又走到了相交前的距離。慢慢的,她走出了我的世界,回到她應該去的地方去了。看着這逐漸遠去的身影,想到以後她只會成爲越來越淡的影子。有的,輕輕的自嘲罷了。悔的,淡淡的自責罷了。轉眼,天空已拂曉。

微風拂過,拂過他的心靈。薄霧飄過,飄過他的眼睛。

想愛,卻說不出口。是珍藏在未來嗎?或者,把握住現在嗎?

或許,愛會被時間慢慢風化。

可是他想把她埋在記憶中的最深處,這樣無論什麼時候取,都是一個最好的記憶。只是她並不希望她成爲那美好記憶中的回憶。

像夢一樣的人,只是希望這個人不要像夢一樣消失。

一年級作文 篇6

上午上數學課的最後一節是做作業,老師在黑板上出了幾道大小比較,和計算問答,我慢吞吞的寫着,許多同學都交了。我想:有不是測試,我把字寫的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣!

下課了,就剩下幾個沒交了,老師開始催我們快做!媽媽來接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不着急,可氣壞了我的媽媽,

媽媽當着老師和同學的面痛罵了我一頓,“要是考試,你起碼是倒數幾名,班上大部分都交了,作業只要整潔規範就行了,不是叫你在作業上練習字體!你有不是不會做,怎麼課堂作業也不性急,最後只剩下三個,有不是要你刻作業!”

媽媽皺着眉,臉上露出實在受不了我的表情,看見媽媽這麼傷心失望,我快速的教給了老師。

雖都對了,可媽媽發怒了,又滔滔不絕的罵我,我哭了知道自己做錯了。只剩下一個沒走了,我和媽媽走出教室時,媽媽嘴裏還在教訓我,正好碰到了我的語文劉老師,劉老師問清原因後,要我改掉慢"毛病"

的確,我要努力改掉這動作慢的壞習慣。難!也要努力的克服缺點!