精選一年級童話作文彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的一年級童話作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級童話作文 篇1

很久很久以前，鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林裏。

有一天，小猴說：“我們雖然在一起生活，但我們中間誰的年紀最大呢？”於是大家想弄明白究竟誰的年紀最大。

離他們住的地方不遠處長着一棵大樹。

大象甩甩長長的鼻子說：“我小的時候，這棵樹和我一般高，我喜歡靠着它擦背”。

小猴說：“我小的時候,樹上還沒有能使我打鞦韆的樹枝呢！”

聽了他們的話後，兔子蹦跳着說：“我小的'時候，這棵樹纔剛剛開始長樹根，我曾經從地下刨出這些樹根來充飢。”

鴿子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地說：“樹的種子是我撒在這裏的。現在這顆種子長成了一棵參天大樹。”

哦，原來鴿子纔是年歲最大的長者！大家都說要尊敬長者。於是，大象叫猴子騎在自己的背上，猴子讓兔子騎在自己的肩上，而鴿子卻高高地坐在這個活“金字塔”的最上面。

現在鴿子輕而易舉地夠得着樹上的果實了，它把把果子摘下來給自己的弟兄們吃。

一年級童話作文 篇2

有一棵果樹長在河對岸的一個小山坡上。

這時，兩隻小刺蝟走了過來，它們看見了河對岸的小山坡上的果樹，還看了果樹上又大又紅的果子，又聽見了河水呼啦啦的聲音。他們就想過河吃果子。於是，它們就想辦法過河。小刺蝟哥哥就動腦筋想出了一個辦法，它說：“我們拿幾根木頭來造一艘獨木船吧。”

於是，它們就找了一塊長方形的木板當成了獨木船，然後，拿了一個划船的漿。終於，可以開始划船了。

小刺蝟們坐上獨木船，過了河。它們到對岸後，摘下許許多多的果子，吃了覺得又香又甜。

這個故事告訴我們：遇到困難，要學會克服。

一年級童話作文 篇3

一天，天氣晴朗，小豬揹着魚竿，提着小桶去釣魚。小豬找了一塊綠油油的空地，小豬開始釣魚了，可半天也不見魚上鉤。小豬說：“我怎麼總是釣不到。”不過，半個小時後小豬釣了很大的一條魚。小豬非常開心!它想：我不吃魚，送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家，按了按門鈴，小豬說：“小兔，我給你帶好東西了。”小兔說：“我不吃魚，我吃胡蘿蔔。”小兔指了指小貓的家對小豬說“你把魚送給小貓吧，小貓最愛吃魚。”小豬來到了小貓的家對小貓說：“小貓快吃魚吧!”小貓高興地說：“謝謝你小豬!”小豬說：“不用謝!”

我要向小豬學習。

一年級童話作文 篇4

在大樹法庭裏，一棵棵樹木列舉電鋸的罪狀。

“我和媽媽在森林裏玩，突然，一聲巨響來了，瞬間倒在土上……她的聲音震動了每一處”小樹苗嗚咽得說。“還有我的戀人，我和她正與鳥兒談話，是他！電鋸！猛地一下，於是，她倒下了……”一棵樹痛苦回憶着。

電鋸火了，說：“不！是人類！不是我！”

“不對！”“他在說謊！”“不要胡說！”

最後，樹木們將它處以極刑。

但是，從那以後，悲劇還在上演………

一年級童話作文 篇5

一天，早上老虎去山裏有個大水池，然後老虎就脫下來衣服和假鬍子，就下去了。

老虎洗正高興的時候，突然發現它的假鬍子沒有了，它很惱火。就把山裏的動物叫在一起。

問是誰拿走我的鬍子的，快說動物聽完都笑着議論，老虎的鬍子是假的真好笑。

老虎的吼了一聲，快點說我的鬍子是誰拿走的。大家異口同聲說不是我拿的。

那是誰拿的，老虎說，突然看見一個小老虎拿着它的鬍子。它定眼一看，原來是它的兒子拿的。

一年級童話作文 篇6

一天，小猴揹着書包去上學。它一邊走，一邊吃着香蕉，隨手就把香蕉皮扔到了路上。

它走着走着。看到老牛伯伯把西瓜皮扔到了垃圾箱裏，小猴拍拍頭想：我不把香蕉皮扔到垃圾箱裏，是不是不對呀？

於是，它趕快跑回去，想把香蕉皮撿到垃圾箱裏。可是，已經晚了，小豬被香蕉皮給滑倒了。只聽小豬嘴裏叨唸着：“這是誰扔的香蕉皮呀！”小猴急忙跑過去扶起小豬說：“對不起，小豬。”

此時，小猴才認識到原來愛護環境是這麼重要啊！

一年級童話作文 篇7

夏天的一天，小鴨子出來散步，走着走着，一不小心就掉進了一個大坑裏，於是，小鴨子一直在喊：“救命啊！”

忽然，小猴在樹上玩時聽到了小鴨子的喊聲，連忙下來。小鴨子看見小猴就說：“小猴，快救救我啊！”小猴說：“好。”小猴找來了竹竿，讓小鴨子順着竹竿爬上來，可是竹竿太細了，小鴨子爬不上來，於是小猴找大象幫忙。

大象伯伯來了，他把鼻子伸進坑裏，可也沒把小猴子救出來。

這時，小熊提着水桶來了說：“我有個好辦法，可以救小鴨子。”於是小熊提着水桶去河邊裝水，運呀、運呀，小熊終於把水坑填滿了水，小鴨子就浮了上來。