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八年級上期末複習:三峽(酈道元)

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  三峽(酈道元)

八年級上期末複習:三峽(酈道元)

一、解釋下列加點的詞語。

①略無闕處 ②不見曦月 ③沿溯阻絕 ④或王命急宣

⑤飛漱其間 ⑥夏水襄陵 ⑦雖乘奔御風不以疾也 ⑧屬引悽異

⑨良多趣味 ⑩林寒澗肅

二、我能用現代漢語翻譯下列句子。

①重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

②雖乘奔御風,不以疾也。

③絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。

④空谷傳響,哀轉久絕。

三、選擇題

1.選出下列句子中加點字意思相同的一項( )

A.自三峽七百里中 自非亭午夜分 B.絕巘多生怪柏 哀轉久絕

C.隱天蔽日 不見曦月 D.迴清倒影 清榮峻茂

2.下列語句中朗讀節奏停頓不正確的一項是 ( )

 A.至於/夏水襄陵 B.絕 /多生怪柏 C.雖/乘奔御風 D.常有高/猿長嘯

3.對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是 ( )

A.隱天蔽日(隱瞞) B.良多趣味(確實)C.絕巘多生怪柏(山峯) D.哀轉久絕(消失)

4.下列句子中加點的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是 ( )

 A.何陋之有 B.予嘗求古仁人之心 C.已而之細柳營 D.策之不以其道

5.下面對本文內容理解不正確的一項是 ( )

 A.本文第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。

 B.本文第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。

 C.作者將景物寓於四季變化中來描寫,將靜態景物動態化。

 D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發了作者熱愛祖國山河的情懷。

6.下面句子加點詞意思相同的一組是( )

A、常有高猿長嘯,屬引悽異 屬予作文以記之B、或王命急宣 予嘗求古仁人之心,或異二者之爲

C、朝暉夕陰,氣象萬千 有時朝發白帝,暮到江陵 D、率妻子邑人來此絕境 哀轉久絕

7.選出下列句子中加點詞解釋正確的一項 ( )

A沿溯阻絕(順流而下) B乘奔御風(奔馳) C夏水襄陵(河岸) D屬引悽異(連續)

8.下面是“素湍綠潭,迴清倒影”一句的翻譯,請選出正確的一項 ( )

A白色的急流,碧綠的潭水,迴旋着清波,倒映出各種景物的影子。

B向來碧綠的潭水裏,清楚的倒映出各種景物的影子。

C平靜的河流,碧綠的潭水,都清楚的倒映出各種景物的影子。

D平時碧綠的潭水裏,迴旋着清波,倒映着影子。

9.選出最能概括本文段內容的一項 ( )

A描繪了三峽夏季水流之急。 B描繪了三峽四季的美麗景色。

C描繪了三峽春冬之時的美麗景色。 D描繪了打魚人的悲慘生活。

10.對畫橫線句子“雖乘奔御風,不以疾也。”的翻譯,正確的一項是 ( )

A.雖然像風那樣飛奔,也沒有那麼快。 B.雖然騎着如飛的快馬,也沒有那麼快。

[!--]

C.即使騎着飛奔的馬,駕着風,也沒有那麼快。 D.即使騎着風奔跑,也沒有那麼快。

11.文章第四段給讀者的感受是

A.莫名的驚恐與無盡的哀愁,具有悽婉美。 B.淡淡的煩惱與朦朧的傷感,具有幽怨美。

C.豪放而又灑脫,具有粗獷美。 D.細膩而又柔軟,具有平和美。

12.對文章內容理解錯誤的一項是

A.文章第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。

B.文章第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。

C.“有時朝發白帝,暮到江陵”讓人自然想到李白的詩句:“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。”

D.作者抓住三峽不同季節的景物特點,寫出了三峽的美,給讀者以深刻的印象。

三、簡答題

1.讀了第②段的內容,你聯想起李白的《朝發白帝城》中的哪一句詩?我的聯想:

2. 我能根據課文內容理解填空。

①第⑶段中“素湍綠潭,迴清倒影”一句寫出了江水的季節特點。“ ”“ ”色彩互異,“ ”“ ”動靜相雜,相映成趣,令人無限遐想。

②“清榮峻茂”四字狀四物:以“清”字狀 ,以“峻”狀 ,以“榮”狀 ,以“茂”字狀 。

3. 下面兩題難度各異,分值不同,請任選一題作答。(兩題都答,只按第①題計分)

①古人常用“三”字形容“多”或者“少”,如文中“猿鳴三聲淚沾裳”。請你也舉出兩個含“三”字,其含義也是表示“多”或者“少”的成語、俗語、典故等。我的積累:

②本文中的“有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也”與《與朱元思書》中的“急湍甚箭,猛浪若奔”都是寫水流之急,有異曲同工之妙,但寫法不同,你能說說它們的寫法上有什麼不同嗎?我的賞析:

4.選出加點詞詞義相同的一項( )

A或:或王命急宣 或以錢幣乞之 B林:青林翠竹 林寒澗肅

C絕:哀轉久絕 沿溯阻絕 D素:素湍綠潭 可以調素琴

5.請分別概括三峽四個季節的特點。

①夏季:

②春冬:

③秋季:

6.填寫出描寫三峽形勢的語句。

①體現三峽長的語句是:

②體現三峽險的語句是:

③體現三峽窄的語句是:

④表現山河秀麗的語句是:

7.文中的“良多趣味”指的是什麼?

8.文末引用漁歌的作用是什麼?

9、下面是《小石潭記》選段,和本文第二自然段比較,在寫水方面有什麼異同?(3分)

潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與遊者相樂。

10.寫船行之快突出了三峽什麼特點?引用漁歌寫猿鳴渲染了什麼氣氛?

特點: 氣氛:

11.文末描寫“高猿長嘯,屬引悽異,空谷傳響,哀轉久絕”,突現了三峽的什麼特點?

12.填空:文中用“ ”描繪了山形的挺拔險峻,用“ ”寫盡了深秋的悽婉幽美。

13.昔日酈道元筆下美麗的三峽,如今因三峽工程更聞名於世,並吸引了無數中外遊客前來觀光旅遊。請你用簡潔生動的語言寫一段導遊詞,向前來觀光的遊客介紹三峽的風景特點和時代變化。(3分)

【相關鏈接】新華網三峽工地5月20日專電(記者江時強、劉詩平)

2006年5月20日14時,三峽壩頂上激動的建設者們見證了大壩最後一方混凝土澆築的歷史性時刻。至此,世界規模最大的混凝土大壩終於在中國長江西陵峽全線建成。

三峽大壩建成後,大壩本身就是一道壯麗的景觀。北京三峽遊的線路一直在追蹤 三峽大壩的建設進程。

導遊詞:

14.第3段寫三峽春冬景色時,既描寫了“______________________”的靜景,也描寫了“___________________”的動景,動靜結合,相得益彰。