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關於一年級成長作文300字彙編八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的一年級成長作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

關於一年級成長作文300字彙編八篇

一年級成長作文300字 篇1

翻開相冊,回憶成長中的點點滴滴,酸、甜、苦五味俱全。

三歲的時候,一個夏天的午後,我偷偷地沿着公路跑到了爸爸工作的地方,害得媽媽頂着烈日到處找我。回家後,她把我狠狠地打了一頓,我大哭,媽媽也哭了。

晚上媽媽把我抱在懷裏,對我說:你知道嗎?媽媽打在你的身上,卻是痛在我的心裏啊。那時,我心裏直覺酸酸的。

期中考試後,我被評爲優秀學生。回家後,爸爸把獎狀貼在牆上,看着紅紅的獎狀,想着媽媽那甜甜的笑臉,我心裏甜滋滋的。

有次數學考試,我只考了八十分,回家後我不敢說這件事,但我後來還是說了,看着爸爸媽媽睛轉陰的臉色,我很緊張,但是後來爸爸原諒了我,媽媽也是。他們讓我拿着試卷照一張相,放在成長日記中。面對鏡頭,我第一次感覺心裏苦苦的,很不是滋味兒。

轉眼間,我度過了八年的美好歲月,每次看着爸爸給我製作的成長相冊,我就會深深地回憶起原來的那些日子,回憶雖然很短,但味道很悠長。

湖北宜昌長陽縣長陽縣資丘小學一年級:覃涵琦

一年級成長作文300字 篇2

成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。

——題記

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因爲一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,爲他人着想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人。

我在成長。我知道成長不單單是跨進中學,也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點。我也努力地學會,努力做到自己的完美。

我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任,想的事情也多了。也變得多愁善感,爲他人操心。數着父母頭上的絲絲白髮,它們一起見證了我的成長。

我在成長。學會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺餘力的付出,堅信會有回報。懂得了面對困難、勇於拼搏。

我在成長。面臨着多重考驗,也面對這重重煩惱。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經驗,搭乘天梯嗎?

我感受着成長,感悟着成長的煩惱與美好。我一步一步踏着天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!

一年級成長作文300字 篇3

小時候,趴着自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認爲,人的一生無論哪個階段,只要有意義就是好的。

我漸漸地長大,發現長大後的現實與兒時的憧憬竟相差那麼懸殊。各種各樣的壓力,讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。

當時我沒有細想,可我在一次追憶童年時,我忽然有新的感悟。

人的少年時期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年爲生計操勞,生活

相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經風霜,已經將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的`一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

當我們那成熟與童稚相比時,便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比,便如演出‘關公戰秦瓊’一樣荒謬。

其實成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。爲成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。

一年級成長作文300字 篇4

春的萌動,夏的奮發,秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學語到懵懂少年。

成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經過百年細沙的磨鍊,纔能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經過痛苦的磨鍊,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經過風雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,纔會更加珍惜歡樂,痛苦並快樂着,這就是成長。

成長中有美好,從一個愛哭的小女孩變成一個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關心,老師的負責,和同學的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中,成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學,歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩。看着媽媽頭上一根根銀絲,彷彿記載着無數的歲月,我的心頭一痛,發誓要好好學習,改變歲月無情的軌跡。

成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們纔不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。

一年級成長作文300字 篇5

我是一個一年“小豆包”,我學會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!

我可以自己預習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:

我讀三字經:我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。

我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。

我讀十萬個爲什麼:我知道下雨天爲什麼先看到閃電後聽到雷聲。

我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態圈中多種生物的組成和存在都是相互聯繫的,它們的數量比例、物質循環都處於相對穩定的狀態,這就叫生態平衡。

我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執着的追求。

我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。

一年級成長作文300字 篇6

今天,我試着種蒜苗。我準備了一個碗,碗裏盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進水裏,發現蒜漂浮在水上。現在的蒜上下都是光禿禿的。

第二天,我把蒜拿出來,它的上面沒有變化。我把它翻過來,咦!下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇!

第三天,蒜只是下面的須長長了一點點。

第四天,我去廚房看蒜,發現了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽,綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,綠芽是兩公分長,蒜的須也更密了一些。

第六天,蒜的綠芽從一個分成兩個了。這時蒜苗就像拼音裏面的r。蒜下面的須也長了很多。

第七天,蒜苗已經長到10公分長了。看着蒜苗,我覺得真是不可思議。因爲它只需要喝水和曬曬太陽就長大了。

第八天,蒜苗又長長了,媽媽說:蒜苗可以吃了。但是,我不捨得,媽媽又說,把它剪下來,它還可以長出來呢。原來,蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,還能再次長出。

一年級成長作文300字 篇7

人的生命只有一次,而成長中卻會發生許多的事情。有成功也有失敗;有困難也有順利。我那第一次走路,多麼讓媽媽開心;我那第一次騎自行車,多麼讓媽媽興奮……

七歲時,我學騎自行車。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開心。當學騎自行車時,我發現也不是很難,可當我正式學習時,卻是一腳落空,從自行車上滑了下來,膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔心。

八歲時,我學英語。預習時,我想把“桃子”這個詞讀得更熟一些,所以,我反覆讀,反覆讀,讀得我口乾舌燥。到了學校,上英語課,老師叫我們一個個站起來讀預習的單詞,到我的時候,正好到讀“桃子”這個單詞,我習慣的讀了。可當屁股剛靠到椅子時,老師就把我叫了起來,說:“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來,說:“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接着又對同學們說:“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。

以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話我呀!誰的成長路上沒有遇到一些令人發笑的事情呢?

一年級成長作文300字 篇8

暑假到了,媽媽送給我一套《新課標小學生讀寫聰明屋》。這套書共有10本。我每天一有空就捧起書津津有味地看起來。這套書中我最感興趣的是那本《中國名人故事》,它記載着一些著名人物的事蹟,使我更親近地瞭解這些人物的奮鬥歷程。

前些日子,我讀了《成龍學藝》的故事。這個故事講了成龍小時侯一次考試成績不好,父親帶他去戲劇學院看人家練功,想勸他認真讀書,可是成龍卻不怕苦,懇求父親讓他習武。經過他的刻苦練習,後來終於練就一身好武藝。平時在電視中看到成龍敏捷的身手,我特別崇拜他,讀了這個故事,我才知道在他風光的背後原來要付出巨大的努力。

成龍成名的事蹟讓我明白了要有不同凡響的成就,就要付出比別人更艱辛的努力。這些天我加入了培訓班學習游泳,當老師讓我們自由練習時,我比其他同學更加努力練習,他們靠在泳池邊偷懶時,我卻不厭其煩地在泳池中來回練習,我的努力得到了老師的肯定,成爲班上第一個學會游泳的同學。

當其他同學向我投來羨慕的眼光時,我感到特別榮幸,同時我也要感謝《中國名人故事》這本好書,是它讓我從衆多名人成功的事蹟中學到很多有用的東西,它將影響我的一生,伴我走上成功之路。