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實用的期中考試的作文300字五篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的期中考試的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的期中考試的作文300字五篇

期中考試的作文300字 篇1

時間過鍀真快,要期中考試了,我趕緊複習了起來,把要背的都讀了三遍,我很緊張,心想要是考得不好怎麼辦?

到了期中考試的那一天,我紅着臉走進教室,趕緊打開書包,拿出語文書和數學書複習了起來。哨聲吹響了,監考老師走進教室發試卷了,我的心怦怦直跳,忽然一陣風吹來,好像在和我說:不要緊張,加油。我拿到了試卷,寫好班級和姓名後。我遇到第三大題是寫出描寫心情的四字詞語時,我不會做,我苦思冥想,還是想不出來。後來我想起來了媽媽的話,還是跳過去吧!等會做的全部做完時,我就來做不會做的,我很快就做完了。哨聲吹響了,老師把試卷收了上去。我很擔心考得不好。

試卷發下來後,我拿到了自己的試卷,看了看,我只考了81.5分,我大驚失色,我很失望,不知怎麼回去和爸爸媽媽交待。

在回家的路上,花兒也垂頭喪氣,好像在爲我難過,大樹沙沙,好像在嘲笑我。

回到家,媽媽迫不及待地問:“考了多少分啊?”我悶悶不樂地說:“94.5分。”媽媽怒氣沖天,我心想:“媽媽叫我考95的啊,該死,怎麼就差零點五啊。”我就低着頭會房間做作業去了。

我想:這次雖然考得不好,但是我在期末考試要取得更好的成績。

期中考試的作文300字 篇2

晚上馮老師利用打寫的時間,發了一下這次期中考試成績的獎狀,真是讓我有一點點失望,失望的是沒進前三名,高興的是我進前十名了,前十名是有獎狀的。

老師先讓我們統計自己的分數,也就是閱讀的分數加上作文的分數,再加上奧數的分數加上數學的分數最後加上英語的分數,我的總分數是348分,這個分數對於我來說很滿意,過了一會老師統計完以後,我們就開始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發了數學的獎狀了,數學我排第七,有點落後,不知道怎麼回事,發完獎狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說:“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年裏都沒有過獎狀,”聽完她說的話,我心裏對自己的分數始終不滿意,心裏總是開心不起來,老師給我發獎照相的時候我也是假笑的,應該是因爲原來都是前三名,而這次卻考了個第六七名吧,沒關係,回家爸爸媽媽也不會多說我的,因爲我跟爺爺說過我要考前十五名,就算要說我,我也是應該的我這次真是退步了。

  

期中考試的作文300字 篇3

今天我們就要期中考試了,上週已經考了閱讀(我們四年級期中考試沒有語文考試,閱讀考試大概就算是語文),這周要考奧數、英語、數學三科,考完着三科我們的四年級期中考試就完了。

奧數是星期五考的,分已經批出來了,我是44分,奧數總分是50分,我們班最高分就是靳浩然他的成績就是48分,所以說嘛,我是班裏的前五名了。數學和英語是今天考的,已經考完了上面的題都難不倒我(誰讓我是奧數班的呢),最後的附加題是飛機×大飛機=特大飛機(呵呵,作者稍有改變喲)我們原來是絞盡腦汁的想,列了老大老大堆豎式結果都不對,後來我正要放棄是隨手寫了一個,經過驗算是正確的,但是我的心情當然是高興地啦。給我們的數學老師說,我肯定能考滿分!

期中考試的作文300字 篇4

隨着時間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看着同學們個個胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨着指揮者——監考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。

考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來,只聽到同學們在雪白的試卷上唰唰的寫着,連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學們演奏前奏曲很投入,很好......

考試交響曲第二章:考試狂想曲簡單的題目做好了,開始想難的題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎麼也想不起來迅速的迅怎麼寫。其他人有的擡着頭想問題,有的咬着筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語......

考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的人已經把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會怎麼獎勵他們,誇獎他們。有的.人時間不允許他們幻想,他們只能繼續狂想,狂想。隨着指揮者一聲考試結束,各小組長收試卷了,有的人還依依不捨的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長。

緊張的考試交響曲終於落下了屏幕。

期中考試的作文300字 篇5

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將過半,期中考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,爲下半個學期的學習作好打算。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期中考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期中考試取得好成績,爲即將結束的半個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!