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【精選】中考優秀作文錦集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的中考優秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】中考優秀作文錦集九篇

中考優秀作文 篇1

1.母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

2.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。

3.母愛是一滴甘露,親吻乾涸的泥土,它用細雨的溫情,用鑽石的堅毅,期待着閃着碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

4.因爲愛心,流浪的人們才能重返家園;因爲愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

5.思念是一首詩,讓你在普通的日子裏讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子裏溼潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰鬱的日子裏明朗起來。

6.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不苟的配合。

7.慈母手中線,遊子身上衣說的是親情;人生得一知己足,斯世當以同懷視之說的是友情,曾經滄海難爲水,除卻巫山不是雲說的是愛情;苟利國家生死以,豈因禍福避趨之說的是愛國情。

8.愛心是什麼?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是什麼?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什麼?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。

中考優秀作文 篇2

因爲感動,人生的光輝與色彩纔會被我們領略;因爲感動,生命的旋律與力量纔會給予我們希望;因爲感動,萬事萬物深層的美好纔會被我們碰觸,被我們欣賞。那麼,帶着感動出發吧,用感動充實出一個輝煌的人生。

帶着感動出發,才能體會那些高尚的情操。

在人生的路途上,我們無比渴望受到高潔氣質的薰陶。然而,懷抱一顆充滿感動的心,那些美妙高尚的人格纔會如花般絢爛地開放在你的眼前,永恆於你的心間。

如果不是心懷感動,陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質如何讓你覺得心曠神怡。如果不是心懷感動,司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花。因爲感動,因爲帶着感動出發,我們纔會被那些高尚的人格引向新的路途。

帶着感動出發,纔會感悟到生命的真諦。

珍惜生命,感悟生命並非人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間,你如何觸摸到生命中最柔軟的底層,你如何理解生命複雜的含義。史鐵生雖然雙腿殘疾,雖然怨恨過、痛苦過,但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內核,這種深刻的領悟來自他內心對生命的感動,來自親情帶來的刻骨銘心的感動。因爲感動,讓他在破碎的生命路途中走了那麼遠,這感動讓他對生命充滿敬畏、充滿感嘆。因爲感動,因爲帶着感動出發,我們才能擁抱生命敞開的靈魂。

帶着感動出發,才能做的堅守原則與堅持不懈。

感動讓我們內心變得柔軟,感動讓我們將自己的信念把持的更加堅定。蘇武牧羊於瀚海之地,大漠飛沙,我們相信是他心中的感動,那出自對國家大愛的感動引領他在那條荒蕪之路上勇敢邁進。還有王昭君,“一去紫臺連朔漠,去留青冢向黃昏”,他的勇敢同樣來自她那真真切切的感動、遵循於內心的感動。讓我們帶着感動出發,感動會將信念與堅強深植於土地,連成一片碧綠的輝煌! 艱難與坎坷我們不怕,風沙與雨雪我們依舊昂首向前,這是感動給我們的內心準備了最豐厚的食量。帶着感動出發吧,讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶着感動出發吧,讓辛苦而漫長的生活因爲感動而充盈着快樂與希望!

中考優秀作文 篇3

在我的童年生活中有許許多多美好的童年回憶,而我最難忘的就是撿松果了。事情就發生我七歲的時候。

有一天傍晚,我和媽媽吃過晚飯,覺得肚子有點飽。就對媽媽說:“媽媽,我們出去爬山吧。順便去撿些松果來燒吧!”媽媽想了想說:“那好的,我先把碗洗好。”過了一會兒,媽媽洗好了碗,我們就出發了。

一路上,我們說說笑笑,很高興。到了山腳下,我和媽媽看見了路邊上有許許多多青翠的松樹,倒是沒有一個松果掉在路邊上,但樹上已經結滿了松果,我有些小失望,就問媽媽:“爲什麼樹上已經結滿了果子,但樹下邊卻一個松果也沒有看見呢?”媽媽聽了後,說:“我也不知道,我們還是再往裏面走吧。”說完,媽媽就先走一步了,我也緊跟上去了。

功夫不負有心人,不遠處就有幾十個松果掉在路邊,媽媽轉過身來說:“看我們誰撿的多,誰就贏!”媽媽說完,彎下腰迅速的撿了起來。我也不甘落後,馬上撿了起來,沒想到被一顆小石頭絆倒了,我摔了個四腳朝天,但我毫不在意,我想撿的更快些,就一邊撿一邊喊:“我撿!我撿!”最後,那些剩下的幾個松果也被我撿起來了,放在我的帽子裏了,我對媽媽說:“我贏了!”媽媽看我手上只拿着六個,就對我說:“我有八個呢!”我轉過身,媽媽看了看我帽子裏的松果,便情不自禁的笑了起來。

因爲我覺得自己贏了,一路上就高興地蹦啊跳呀,走了一段路,我覺得有些不對勁,把手往後一摸,“呀,我的小松果去哪了?”我把外套脫下來一看,原來帽子裏的松果全翻了,是我跳得太高了,松果自己全蹦出來了。我這才慌了,把手上的松果往口袋裏一塞,就開始找我的戰利品。可是一路上並沒有發現松果,我轉身一看,原來是媽媽把我的松果全撿走了!我又氣又惱火的叫到:“媽媽,我的松果怎麼全在你那裏?”隨後,我和媽媽都笑了,笑聲傳的很遠很遠??現在,時光老人把童年匆匆帶走了,我不會像以前一樣,爲了幾個松果計較。感謝時光老人把童年編成了一本最美的最純真的書印在我的心坎裏。

爲自己高興

正如她所說,沒有長久的成功,更沒有長久的失敗。在青澀稚氣的年華,我爲自己高興,爲自己破繭成蝶般的成長喝彩。

中考優秀作文 篇4

這天,樂樂穿上新買的T恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會下雨,可是樂樂纔不管,他興沖沖地出了門,沒一會兒,果然下起了大雨,樂樂不僅沒得到別人的羨慕,還變成了一隻落湯雞。他很是納悶,雪雪怎麼知道今天要下雨呢?天氣預報也沒有說,太奇怪了。最後樂樂終於忍不住了,他跑到雪雪那,問雪雪:“雪雪,你怎麼知道今天要下雨呢?”“我也不知道,只是我自己的直覺。”一個小朋友從樂樂身邊走過,雪雪說:“小朋友,你是要找瑪麗姐姐嗎,她在東面的地倒數第2間教室裏哦。不過,她快到麥斯哥哥那去在第1間,你要快一點哦。“ ”謝謝雪雪姐姐。”“不用謝”“:哇,雪雪,你好棒哦,這不會有是直覺吧?”“好像是的”

“那我們去問問先知爺爺到底是怎麼了吧。”樂樂提議,雪雪同意的點點頭:“好吧!”當先知爺爺知道雪雪有了預知未來的能力後,大吃一斤,:“雪雪,你再試試,到底是不是預知未來吧。”“不用了,我們已經見識過了。”麥斯等一些同學說,“那麼,我有可能知道你的父母是誰了……”一聽到自己的父母,雪雪就一改以往的冷漠,有些激動的問:“是誰!?先知爺爺你快說呀!”“好吧,孩子。世界上只有天神的女兒纔有這種獨特的預知未來的本領。所以……所以……你,你應該是天神的小女兒……”“什麼?!不會吧!”“不,你是的,只有你纔有這種魔力(molise)……”突然,一陣仙樂傳來,一個美麗的背影從天而降,好熟悉啊!雪雪想道,那“天使”轉過臉來,好漂亮啊!!!“謝謝先知了,照顧我那小女兒,給你們添麻煩了。”“你真的是雪雪的母親?”“是的。”雪雪看着母親:“媽媽,你爲什麼要離開我?”“我是爲了不讓你因爲是天神的女兒就橫行霸道,仗勢欺人,才把你送到這裏來的呀!不夠看起來,你很懂事。我很開心。”先知爺爺說:“那您爲什麼要封住她的奇特魔力呢?”“這也是因爲不讓你們發現呀。不過到一定的時間會解封。”“雪雪,來,我們回家吧。”“不,媽媽,我想呆在這裏,不過我也會回來看看你們的。沒關係的。”“可是……”“放心吧,我們會照顧好雪雪的。”先知爺爺對雪雪媽媽說,“好吧!”

從那以後,雪雪又回到了以前的生活,只不過會去看看自己的另一個家.

中考優秀作文 篇5

如果可能,我想變成你的微笑。當我的微笑綻放的時候,我可以穿過你的每一根神經,到達一個純潔的孩子的真實而溫暖的心,一顆愛國的心,體現了爲國而生、爲國而死、逃避命運和命運的精神。一顆負責任的心沉澱了一條漫長的道路和修遠的品質,我將上下尋找它。一顆充滿對第一世界的憂慮和憂慮的心,以及對第二世界的喜悅和喜悅的感情,一顆偉大的愛和正義的心。

是的,我想變成你的微笑,皺紋勾勒出的動人線條,感受一個國家的總理多年來編織的藝術作品所傳達的深度和美感。

我想化作您的微笑,像一團烈火燃燒在茫茫雪野,讓寒冷中的人們感到溫暖;似一首雄歌迴盪在蜀川大地,讓悲傷中的人們看到希望。有人說,在華夏大地上,哪裏有災難,哪裏就有您的微笑鼓舞着人民同災難鬥爭。或許稱您爲英雄並不合適,但我知道,您的偉大絲毫不比英雄吉爾伽美什遜色。您沒有高大的身軀,沒有強大的外在力量,但您有獨一無二的微笑。我想化作這微笑,觸摸它傳達的種種同情與安慰,信任與鼓勵每一份感情都是真實的流露,承載着無盡的精神力量。

我想化作您的微笑,感受一位政治人物的翩翩風度。記得有人問您爲什麼不解決百分之百農民的生活問題時,您微笑着說:我錢不夠。毫不做作的回答,幽默中方顯真實,平和中道明責任,那微笑彷彿是一劑催化劑,讓原本應當劇烈繁瑣的化學反應變得平靜而單純。還記得那次記者招待會快結束時已近中午,您微笑着對來自世界各地的記者說:如果大家不餓的話,還可以再問一個問題。巧妙的一句話,頃刻間給氣氛肅穆的會場增添了幾分輕鬆,使得交流更加親切而真實。

我想化作您的微笑,當您微笑着,在網上同幾十萬網民親切交流的時候,讓我感受一位老者的和藹、慈祥。我想化作您的微笑,當您微笑着,昂首注視鳥巢裏徐徐升起的五星紅旗時,讓我感受您發自內心的自豪

有人說您的名字很特別,溫暖了整個國家,但我想,溫暖了華夏、溫暖了國人的,更是您那永遠綻放的微笑。它是一扇窗,窗裏總理,窗外人民,您卻總是敞開着它,憂愁人民的憂愁,幸福人民的幸福。它是一扇窗,一扇沒有任何憑欄的窗。

我想化作您的微笑,化作您的心靈之窗。

中考優秀作文 篇6

【真題】

曬已經成爲十分流行的網絡用語,曬就是一起分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情同學們,你想曬點兒什麼呢?

請以曬出我的爲題目,寫一篇文章。

要求:(1)將題目補充完整;

(2)內容具體,有真情實感;

(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);

(4)字數不少於600字;

(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名。

【解讀】

貼近考生生活實際,引導考生關注、思考人生與社會,是天津市中考作文命題的一貫思路。20xx年採用了提示語加命題(半命題)的命題形式,作文試題的口徑很寬,只要與自己的學習、生活相關的經歷及感受均可入文。

要注意試題材料的提示作用。什麼是曬?材料給出的的答案是分享,如此曬出我的也可以理解爲分享我的。橫線上補充的內容,試題材料有三個簡短的提示:1.曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼,從中可提煉出友情或友誼2.曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗,從中可提取出個性或美麗3.曬一本書、一首歌、一份心情,橫線上還可以是讀某本書的感受,聽某首歌的心得,喜悅、幸福、快樂或悲傷、痛苦等等,則提示考生,可以曬的內容很多很多,要選擇自己印象最深、感受最獨到、收穫最大的的經歷或往事,這樣才能更好地發揮自己的優勢。

提供幾種寫作思路:

①曬出我的幸福。這是廣義的幸福,包括喜悅、快樂、愜意、溫馨、滿足、甜蜜、得意等方面的情緒、感受;

②曬出我的感悟,主要指思想、認識等方面的所得,包括對生活的思考、對人生的感悟、對自己某些經歷的反思、對社會上某些現象的鍼砭等等;

③曬出我的珍藏,首先是珍貴的'、重要的,其次是很少公開的,如自己一段刻骨銘心、很少與人談及的往事,一本自己最喜歡、時常翻閱的好書,一首自己最喜歡、百聽不厭的老歌,一份親人、朋友送的紀念品等;

④曬出我的糗事,一段讓自己尷尬不已的出醜經歷,一個讓自己哭笑不得的鏡頭,或自己的一些荒唐、離奇、怪異的發瘋舉動,曬出來可能會有別樣的感覺或感悟。

【誤區】

這種半命題作文口徑過寬,橫線成了個筐,什麼都能往裏裝,牽強、生拉硬拽的宿構、套作的考場作文不少。從曬出我的運動會曬出我的會考曬出我的同桌曬出我的點贊曬出我的同桌等題目就可以看出這些作文移植嫁接的痕跡。

【範文】

曬出我的夢想

時常有人問我,你的夢想是什麼?今天我就曬出來與大家共享。

我的第一個夢想:考上理想的學校。

不要說我自私,從某種意義上講,人都有點兒自私。我的短期目標就是考上我心儀已久的一中。平時,就是課間那比金子還難得的一點兒閒暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫的校園裏,度過我快樂而溫馨的學生時代,這將爲我考上理想的大學搭設一個很好的臺階。

我的第二個夢想:找一份兒好的工作。

大學畢業後的我步入社會,肩上的責任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個負責的好女兒、好姐姐。當然,這些工作必須是我喜愛的,能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。

我的第三個夢想:買車買房給爸媽,讓他們幸福。

每次逛街,媽媽常眯着眼睛,出神地看着路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嚐嚐住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:要是自己有車就好嘍!但我很清楚,爸媽爲了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。儘管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。

我的第四:我的村莊變成小康村。

村裏人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來了,我們村卻依舊光榮。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村裏所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風浪。

我的最後一個夢想:我們的祖國成爲世界第一強國。

我知道我的夢想還僅僅是夢想,但我會用自己的雙手和大腦,去填充我夢想圓內的每一平方毫米的空間。

【解讀】

考場習作中曬夢想的不少,但像作者這樣曬得獨特、個別的卻不多。作者曬出了自己的五個夢想:有近期的,有遠景的;有個人的,有家鄉的,還有國家的。前四個夢想寫得較詳細,第五個夢想在提及之後用了省略號,因爲祖國的強大每個讀者心中都有一幅藍圖。結尾表達了爲實現夢想而奮鬥的決心。小作者沒有空喊口號,說的都是很實實在在的話,但這些樸素的話語卻有一種震撼人心的力量。

中考優秀作文 篇7

如果說人生是從花開到花謝的過程,那麼她就是培養花草的園丁。如果人生是由黑暗走向光明的過程,那麼她就是黑暗中指路的明燈,如果人生是迎浪前進的小船,那麼她就是船上的風帆。

  幼兒期

與她初次逢是在幼兒園中,那是的她,年輕。美麗。活潑可愛。善解人意。她輕柔婉轉的聲音,總能讓我破涕爲笑,從她口中講出的故事,讓我爲之深深着迷,她牽着蹦蹦跳跳的我走過了快樂的幼兒期。

  兒童期

真沒想到,小學校園裏同樣有她的身影,這時我知道,在我的成長路上她將再次牽着我,引着我奔向最美的未來。小學校園裏的她不再活潑,反倒有些深沉,她手中逗我笑的搖鼓變成了使我流淚的教棒。但是她那手中的教棒像魔術棒。牽着我們步入了浩瀚的知識殿堂,給予了我們智慧和本領。在她大而有力的手的牽引下,我走完了充滿意義的金色童年。

  少年期

在她的陪伴下,我又步入了少年期。此時的我已長成了健康成熟的小夥子,但一縷縷的白髮卻爬上了她的兩鬢,她原本嬌嫩。細長的手被粉筆侵蝕,她牽着我時,我感到她的手不再柔滑,卻有幾分蒼老粗糙。課堂上不時聽到她咳嗽聲,她爲了我們不知吸了多少粉筆灰,但她依然臉無倦容。神采飛揚,將我們送入更深的區域。

她們就是衆多引領我們成長的老師,她們有着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神,她們在我的求知途中,一路牽着我。她的手柔滑。有力。粗糙,正是這雙不同樣的卻具有相同意義的手將我們牽往美好的未來。

中考優秀作文 篇8

窗外的陽光明媚得讓人衝動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶着神祕的笑問我他需要什麼。我的回答並不睿智,但充滿感性。是的,我認爲生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什麼?是鍾子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一隻友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生活需要親情。敢問親情是什麼?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅遊在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

生活需要愛情。請問愛情是什麼?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的聖潔,生活依然需要它!

友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!

後記:寫完這些文字,我彷彿看見那位智者在衝我微笑……

中考優秀作文 篇9

那是一個冬日的清晨,街燈昏暗,寒風刺骨。我一個人站在車站旁,等待着不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮,而四條街道。都孤寂地向遠方的黑暗裏延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個清晨平添一絲寒意。

(提分點:環境描寫,展現了故事發生的背景,爲下文作下強有力的鋪墊。)

忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打碎了剛纔冷寂的氣氛。幾秒鐘後,一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。

那是一個隨處可見的鄉下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。並不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬,顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發胖的身材,裹得嚴嚴實實的繡花棉襖,外面又緊緊地套着送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬着自行車,身子也隨之左右擺動,每蹬一下,車子便會疲乏地響一下,這樣的姿勢在平時看來,總有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏。

(提分點:詳細對人物進行刻畫,外貌、動作、神態,使人物形象豐滿。)

在這樣繁忙的城市裏,她的存在,或許是格格不入的,我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑。

我愣住了。

那是多麼樸實而生動的表情啊!在這個城市裏,也許有無數個這樣的女人,她們也許爲了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶着這腳鐐,自信地舞蹈。

(提分點:我的思索和感悟,讓人物形象更加鮮明,讓文章主題更加深刻。)

生活中有許多苦難,她卻默默地承受了,但苦難並沒有磨平她對生活的熱愛,這樣勤勞而堅強的女人,一直在努力融入這個城市,努力去生活,去愛、去微笑。

(提分點:針對人物和事件作精闢的議論,與前面的敘述相得益彰。)

我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者,給了我最深刻的啓迪。