【精華】中考優秀作文錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中考優秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考優秀作文 篇1

時光飛逝，宛如白駒過隙，童年的我，一直堅信着風雨過後，會遇見彩虹，以這種信念度過了童年中一次次大大小小的波折，卻依然昂首挺胸，毫不畏懼。

刺骨的北風夾着昨夜大雨殘留的雨點重重地掃向大地，如同一頭猛獸獵殺食物一般，每次出擊都是毫不保留的，徹底的。想着以往熱鬧的街道，再看看如今這番淒涼的情景，不禁令人感嘆變化之快呢。望着空蕩蕩的街道，不禁又添了幾分寒意。

“這風吹得人可真冷啊！”獨自站在家門口的我不停地打着哆嗦。我盯着手中的風箏不禁陷入沉思：怎麼才能讓它飛起來呢？風這麼大，應該還是很容易做到的。就是這風、這天冷了點。

來到家不遠處的空地上，我將風箏舉起來，等風一吹來便放手，可萬事開頭難，沒等我放繩呢，風箏就摔地上了。又一次嘗試，依然失敗。我試着觀察風向來調整，這一次風箏總算不再是一放手就往下掉了。可依然沒能飛上天空。

“再來！”我在心裏無聲地喊到。我專注地看着風箏，邊跑邊放繩。已顯疲態的風箏在空中待不到十幾秒便直直地墜了下來。隨着時間的流逝，我的體力也消耗得差不多了。我習慣性地舔了舔嘴脣，幹到脫了皮，似乎用力一點點就要裂開來似的，拿着風箏的雙手也早已紅腫到僵硬。我向家裏望去，希望能看見媽媽的身影。失望中卻涌現出力量，一定要成功！

我閉着眼感受風向，靜靜地，靜靜地，我聽見了風在呼喚雨的聲音，小草們緊挨在一起的“沙沙聲，彷彿在這一瞬間，世界安靜了。是的，就是現在！放！我猛地睜開眼，隨着翻開風箏的同時，我迅速地放繩，看着風箏乘着風慢慢地平衡下來，我長長地舒了口氣，嘴角也不禁上揚起來，風箏飛起來了。

“飛起來啦，風箏飛起來啦！”側目，媽媽不知何時已站在一旁。風漸漸平息，這隻風箏被我珍藏在記憶匣子裏。

我們並不知道前方有什麼困難，什麼磨難，我們需要做的是，即使會被淋雨，逆着風前進，也要堅持，也要相信雨過天會晴。

中考優秀作文 篇2

扁鵲能妙手回春、起死回生，卻在防患於未然的大哥面前自嘆弗如。的確，病入膏肓的人即便痊癒，也是元氣大傷，哪裏比得上從亞健康狀態迅速回到健康狀態呢?所以說，扁鵲比他大哥略遜一籌。我們要學習扁鵲高超的醫術，更要學習扁鵲大哥防患於未然的高明。

有消防知識的人都知道，火災應該以預防爲主，即便有了火花，也是很容易撲滅的。火越燒越難撲滅。與英勇善戰的消防隊員相比，踩滅菸頭的人雖默默無聞，卻更偉大。

類似王家嶺礦難這樣的事故，都有一定的預兆，但是見微知著的人的看法得不到應有的重視，事後也得不到表彰，而搶險隊員往往成了英雄。

其實，扁鵲是技術高，而他大哥是境界高。扁鵲的大哥掙的醫療費肯定比扁鵲少得多，而這樣的醫生不正是我們最需要的嗎?當一位鄉村醫生用幾元錢的藥治好了城裏人的感冒，不是讓他們津津樂道嗎?所以說，未雨綢繆勝過浴血奮戰，曲突徙薪勝過臨渴掘井，有備無患勝過力挽狂瀾。

近來，校園惡意傷害事件頻發，兇手們往往是爲了報復社會對自己的不公。他們自身的問題是主要的，但有關部門若能對這些失敗者多一點關心和幫助，這些人恐怕不至於毀人自毀。像“犀利哥”因拿不到工錢而淪爲乞丐，已經走在社會的邊緣;現在他被聘爲廣東某農莊的時裝部經理，人生終於開始走上坡路。

往上追溯，甲流感、禽流感、手足口病、非典型性肺炎等傳染病，在暴發之前都有徵兆，若及時採取有效措施，就不會那麼嚴重了。若能一葉知秋，並且防微杜漸，疫情就能得到控制。

1958年餘江縣消滅了血吸蟲病,毛爺爺寫下兩首七律《送瘟神》。其一曰：“綠水青山枉自多，華佗無奈小蟲何。千村薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌。坐地日行八萬裏，巡天遙看一千河。牛郎欲問瘟神事，一樣悲歡逐逝波。”其二曰：“春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山着意化爲橋。天連五嶺銀鋤落，地動山河鐵臂搖。借問瘟神欲何往?紙船明燭照天燒。”多一些“扁鵲”、“華佗”，當然有利於送走瘟神，但肯定耗費巨大的人力財力物力;而多一些“扁鵲的大哥”，則更有利於人們過上健康的生活，也纔是人類真正的福祉。

中考優秀作文 篇3

我只是一個十五歲的少年，能有什麼長征路呢？或許你會這麼詢問，然而我會回答，我的長征路就是每個學子看似都會經歷的——學習之路。

回望八十年前，工農紅軍開始了艱苦卓絕的長征。回首九年前，我也開始了我的漫漫長征路。從我跨進小學校門的初始，我就踏上了長征的路途。紅軍們爬雪山，過草地，我也在長征的征程中遇到了很多困難，在渺無人煙的書海中奮力前行。有時考試失利，令我一度喪失了信心；可我沒有放棄，勇敢地爬了起來。俗話說的好：“學習如逆水行舟，不進則退。”終於，我征服了小學六年級的畢業考試，踏上了初中的新徵程。

來到中學後，可能是因爲些許驕傲自滿，在開學考試中，並不理想的成績給了我當頭一棒，讓我跌到了谷底。我低迷了，這一棒讓我許久沒有站起。我在想，我的長征路不會就此結束了吧……這時，我想起了紅軍戰士們，他們穿越危機四伏的沼澤草地，沒有被擊倒；他們在泥潭中跌倒了，每每都是咬牙站起來。我明白了，灰心喪氣是無用的，希望的號角聲在我耳邊響起，令我成功地重拾信心，繼續在學習的征程中勇往直前。在這三年的時光裏，我已記不清有多少次被擊倒，但我每次都會拼盡全力的站起來。

興許，我不是這條長征路上最優秀的那個人，可我卻能肯定我是最有韌性的其中之一。學習就好比一場沒有硝煙的戰爭，你的敵人就是那一道道的難題，面對他們你只有兩種選擇，一是你把它消滅，二是你被它擊敗。只有你消滅了它們，才能在長征路上繼續走下去。

學習這條長征路是沒有盡頭的，在這條道路上你會遇到諸多挫折，你要做的，就是用你的意志去打垮敵人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要堅持了，勇敢的面對困難，我的長征終將勝利。

中考優秀作文 篇4

中考，我看見就想吐的詞！

中考，我一輩子也忘不了的詞！

前年，我中考了！

我不是考試的料，但我是上帝的寵兒！

託上帝的幅，我考上了一中！

中考前的日子，我過得不算天昏地暗，但也快樂不起來！

中考之後，說散就散！

如果考不上一中，我就去打工，真不知道這結局是喜是悲，有一段時間真的很想去洗刷刷！

鬱悶了好久，看見了成績，卻突然有一種莫名的恐懼，和淡淡的憂傷在身體裏蔓延！

我不是一個成功的學生，但我相信我可以成爲一個成功的流浪者，但那是後話了現在的我還要在書海里掙扎，因爲時間不等人，而路也還在繼續！

中考優秀作文 篇5

苦澀的流雲無休止地灑着雪花，紛揚飄落一整天，一片肅穆慘白，空寂寂的。蒼茫茫的天地間，漫漫霜雪無端零落滿地。無人，一串稀稀落落的腳印。

我想起了賈寶玉。他是出家爲僧了，卻偏偏還要回來拜賈政，那天的天氣與今天奇蹟般的吻合，也是鋪天蓋地的風雪漫漫，空蕩蕩，寶玉是來了卻最後的塵緣。那一拜，是拜去了十九年的生養恩，拜去了魂牽夢繞的女兒愁，拜去了幽怨纏綿的幾多情，拜去了悲涼感傷的凡塵夢，自此世上再無賈寶玉這個人，賈政心中該怎麼想，寶玉是他惟一的兒子，振興家族的希望，親嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一擊，說離便離了，說談便談了，紅塵滾滾，舊夢依稀，音容猶在，昔人相見卻是陌生，荒涼的曠野飄着雪，埋葬了十幾年的夢，夢醒雪落，散去無痕，這雪花寒得人心痛啊，那麼寶玉便是一個讓人心痛的，如悽風苦雪般的人兒。

晴後的雪景是極美的，湛藍藍的天空，一捧晶瑩冰雪，熠熠泛着寒光，我念着“山中高士晶瑩雪”，便想薜寶釵是多麼美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵，而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲，也不憑花言巧語趨炎附勢，寬容真誠對待每一個人。她是端雅大方，平易近人，卻從骨子裏讓人覺得敬佩折服，就像初次見到雪山的感覺——莊重肅穆，不可玷污的聖潔與威嚴，坦坦蕩蕩，晶瑩而細膩，穩重而敦厚，寶釵雖是“罕言寡語，人謂藏愚，安分隨時，自去守拙。“而事實上機敏尖酸刻薄也一點不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了，太想要名份，太希望”好借憑風力，送我上青雲了“。縱使這樣，她也並不和鳳姐一氣，也並沒有害過一個人。可是她的結局卻那麼慘，枉與他人作笑談。她是不明白，晶瑩的雪是不該熱愛金碧輝煌的太陽的，更不該去追求，太陽是會灼痛熔化了雪的，她是被太陽迷了眼，本性並不是如此。那麼寶薜便是如雪般迷茫，美得可憐的女子。

說起雪，我便想到了梅。梅總是在寒風冷雨中綻放的。有人說不得便是傲霜鬥雪中華民族之魂了，我卻覺得梅是清高孤傲，清白乾淨的，而林和靖用來做妻子，未兔褻瀆了梅。妙玉是用梅花花瓣上的積雪來泡茶，那茶該是悠遠空靈，隱着淡淡的梅花的香了，我想妙玉養梅，該是養白梅，紅梅美得太過透心徹骨，而白梅便清清白白，恰到好處。妙玉是極度的傲世脫俗，孤高自許，以致和世人沒有共同語言，性格也變得孤僻，我覺得孤僻對妙玉來說是很好的，這樣她就不會被世俗污濁，永遠冰清玉潔，一塵不染，真有些像白梅，“遙知不是雪，惟有暗香來。”白梅和白雪，倘若說他們有什麼不同，便是梅有香而雪沒有了，但是雪比梅白，所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”所以我寧願將妙玉想成白雪，可是我看晴後的雪鋪在地上，是很刺眼的，只是太白了的緣故，我便想妙玉也是因爲太過潔白，才遭厄運。“你道是啖肉食腥羶，視綺羅俗豔，卻不知太高人愈妒，過潔世同嫌”。我覺得像妙玉這樣美麗乾淨的女子，就是讓無賴多看一眼，也是玷污了清白，況且是讓強盜搶去呢。高鶚實在太殘忍，競把一個不食人間煙火視清白比生命更重要的“欲潔何曾潔”的仙子，安排成那麼慘烈的結局，像平靜的雪面，踏上一隻污濁的腳印，悲痛得心碎。我每次讀到這，總難過得再沒法讀下去，心裏恨作者了，腳印踏雪讓人心碎，只是因爲雪潔，那麼妙玉該是如雪般潔得讓人心碎的女兒了。

我看見外面雪已然停了，晴美的天空像是剛洗過臉的美麗少女，只是天氣還很涼。我想雪之涼，大概是因爲它是天上仙女做夢時流的淚罷，那雪之美……我覺得雪之美真是因爲《紅樓夢》。我是極不願讓雪停的，可是雪已然停了，雲已然散了，而夢也只得醒來。

中考優秀作文 篇6

緣，讓你與我相遇在桂花爛漫的九月；夢，又讓你與我相約在烈日吐焰的六月——“課本”，你是我的精神食糧。 ——題記

“課本”是鑰匙，它開啓我們智慧之門：“課本”是乳汁，它哺育我們健康成長：“課本”是我們最好的伴侶，伴着我們度過美好的人生。它是我的精神食糧，充實我的人生，引導我在人生的軌道上前進。

相遇——桂花爛漫的九月

孩提時代，我與你相遇在桂花爛漫的九月，你成了我精神的食糧。九月——碩果累累的季節，我吮吸着知識的甘露，在知識的海洋裏遨遊。你把我帶進了屬於你的世界裏，我開始學會了123，你使我領略到數字的奧祕 ；我開始讀懂了abc，你使我體會到了字母的神奇；我開始寫會了一二三，你使我感悟到了漢字的魅力……從此，我這幼小的心靈完全被你佔據了。你——我精神的食糧！

相約——烈日吐焰的六月

中學時期，我與你相約在烈日吐焰的六月，你成爲我的精神食糧。在歷史長河裏遨遊，上下幾千年，縱橫幾萬裏；在文學的殿堂裏穿梭，讀風讀雨讀感情；在英語的高峯上攀登，看社會，看人生。清晨，捧上語文書，踱步在操場上，慢慢地讀，讀出“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的燦漫，讀出“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻精神，讀出“烈士暮年，壯心不已”的老當益壯……傍晚，捧上物理課本，體會壓力的作用，摩擦力的存在，體驗阿基米德原理的神奇……從此，你爲我鋪滿人生道路的階梯。你——我的精神食糧！

是你，美化了我生活的空間；是你，遮擋着我頭頂的烈日；是你，衝破了我煩惱的陰雲；是你，滋潤着我少年的`心田——我精神的食糧！

你，讓我的生活因充實而精彩；你，讓我的世界充滿陽光，在人生的道路上，我將永遠伴隨着你，讓我們從相遇到相約再到相知。我的精神食糧——課本！

[在線點評]

學生離不開課本，學習離不開課本。課本，確實是學校生活的第一要素，它是學習生活的忠實夥伴，科學殿堂的堅實階梯。作者以自己與課本相識相知的時間歷程爲經，以自己感受最深的課本知識爲緯，顯得條理清晰，結構嚴謹。作者對課本，也即知識的深愛，使得文章充滿真摯的情感和魅力。

中考優秀作文 篇7

1、盈盈月光，我掬一杯最清的;

落落餘輝，我擁一縷最暖的;

灼灼紅葉，我拾一片最熱的;

萋萋芳草，我摘一束最燦的;

茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生?

2、人生的意義在於奉獻而不在於索取。

如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;

如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;

如果你是一棵小草，就增添一份綠意;

如果你是一顆星星，就點綴一角天空。

如果你是一朵鮮花，就裝點一分春色。

即使我們只是一支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始幹”;

即使我們只是一隻春蠶，也應該“春蠶到死絲方盡”;

即使我們只是一片樹葉，也應該“化作春泥更護花”;

即使我們只是一根火柴，也要在關爭鍵時刻有一次閃耀;

即使我們只是一朵花，也要給人們帶來一絲清香;

即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒;

即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;

即使我們只是一棵小草，也要給大地帶來一點綠色。

3、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼;

人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;

人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。

4、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫。

人生是一首詩，悠遠的意境抒寫着你失意的懊惱和成功的歡樂。

人生是一臺戲，精彩的劇情演繹着你創業的艱辛和成功的喜悅。

5、如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是其中不可或缺的音符。

如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。

如果說人生是一片湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的淡淡的雲。

6、事業說：人生就是建築歷史的一塊磚石。

友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。

奮鬥說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。

勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。

困難說：人生就是在暗礁中行進的船。

挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。

7、生命真是一個奇蹟。

一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純淨的花兒;

一粒細細黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜裏發出星星般閃亮的光。

一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花;

一隻毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;

一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地裏如魚在海中似的自由遨遊。

8、生命是盛開的花朵，美麗舒展，絢麗多姿;

生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;

生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚;

生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

9、假如生命是一株小草，我願爲春天獻上一點嫩綠。

假如生命是一棵大樹，我願爲大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);

假如生命是一朵鮮花，我願爲世界奉上一縷馨香;

假如生命是一枚果實，我願爲人間留下一絲甘甜。

10、揚起生命之帆，讓濤聲爲伴奏，扯纜繩作琴絃，掬勁風當號角，奏一曲超越時空的樂聲，礁石間，狂風裏，我張開雙臂，用沸騰的流着我熱血的心，擁抱博愛，緊緊地，一生無悔。

11、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白;

生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。

當三閭大夫抱着石頭與江水相擁,

當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,

當普羅米修斯裸着身體被巨鷹啄食,

當拉奧孔扭曲着身體仍想保衛自己的兒子,

歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那麼響亮有力,數千年來仍叩擊着人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

12、生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。

生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。

生命就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達。

生命就是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

13、生活是一部大百科全書，包羅萬象;

生活是一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律;

生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命;

生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡;

生活是一首啓錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。

14、生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。

生活是一道多元方程，需要用縝密的頭腦、從容的心態、敏捷的思維來求解。

生活是一臺微型計算機，鼠標就掌握在你的手裏，豐富多彩的內容任你點擊。

生活是一場足球賽，你衝鋒陷陣，未必能夠成功射門，但若被動應付，就永遠沒有一球定乾坤的壯舉。

生活是一杯特製的茶，只要細心品味，你就可以從苦澀中嚐到甘甜，從平淡中感覺溫馨。

生活是一部大百科全書，智者越讀越聰明，愚者越讀越胡塗，

生活是一種板塊結構，強者在夾縫中崛起，弱者在擠壓中窒息。

生活就像是一面鏡子，通過這面鏡子，我們可以看到自己和別人。自己的優點、缺點，別人的優點、缺點。

15、我向往一種生活狀態，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任雲捲雲舒;

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃;

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色裏趕路的人，任月出月落;

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹;

16、如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以長成一片翠綠;

如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝丫間尋找快樂;

如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。

生而爲人，就不要羨慕別人的天賜良機，給自己一方天空。

中考優秀作文 篇8

風在吹，雪在飄，天在呼嘯。

我騎着單車漫無目的的早街上漫無目的的行進着，直覺告訴我，胃快要承受不住了，必須要喝一杯熱牛奶，於是在這個地方瘋狂的找了幾圈後，在一個偏僻的角落裏找到一個牛奶攤。我盡情的享受着牛奶的清甜與醇香，喝上一口，胃裏似乎如春風般溫暖沁人心脾，喝完牛奶頓時感到神清氣爽，於是就前去付賬，“老闆，多少錢？”“八角。”一個低沉蒼老的聲音回答我，我打開錢包一看，不會吧，這麼巧，只有一張一百元的鈔票和七角錢。她不動的向這邊注視，無奈，我只好把這一百元給了她，在此同時，我開始仔細打量着她，她的兩隻手像枯爪一樣，又黑又瘦，臉上瘦的彷佛可以看見骨頭，她的眼光空洞無神，她將一個用布折着的錢包慢慢地用手打開。，小心的數了數，只有幾張十元的，我只好把那一百元收了起來，給了她七角，說下次一定把那一角錢帶來，剛上車，一個蒼老的聲音再次在我的耳邊響起:“我相信你！”我相信你一直在我的頭腦中閃過，爲了這四個字，我決定第二天就將那一角錢送去，可是第二天下起了冰雹，我只好坐公交車去那裏，但那裏沒有人。

第二天仍然沒有人，第四天、第五天過去了，還是見不到那位老人的身影，終於在第六天，風在撕心裂肺的吼着，那聲音彷彿要把整個天地吞沒了一般，我不顧媽媽的勸阻，依然蹬上了自行車，終於在那個地方找到了。物事依舊，人事已非。在那裏的是一個小男孩，目光和老人一樣空洞無神，說道：“奶奶走了，爸爸生病了，媽媽也走了不管我們了。”稚嫩卻悲傷。一股莫名的心酸涌上心頭，我對男孩說：“那天，我欠了你奶奶一百元錢，現在還給你。”“你真是個好人！”很開心的樣子！我相信你，你真是好人！“啪嗒！”熱淚從眼眶中流出，掉在地上的白雪處，剎那間，融化了一大片雪，一大片！

中考優秀作文 篇9

廉潔勤儉是一首歌，旋律優美，娓娓動聽；廉潔勤儉是一篇詩，妙語連珠，朗朗上口；廉潔勤儉是一幅畫，惟妙惟肖，栩栩如生。

憶往昔，多少文人墨客，對廉潔勤儉的文化進行了大力宣揚。孔夫子的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”，劉備的“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之；惟賢惟德，能服於人”，諸葛亮的“夫君子之行也，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，還有李商隱的“成由勤儉敗由衰”，周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”······

多麼美好的廉潔文化！可如今，這些優良的文化不見了蹤影。記得曾經看過一幅漫畫，一個人拿着“獻”字裏面“￥”說：“拿慣了”。大概意思是說一些地方官員剋扣人民獻給國家的錢，竟然還毫無愧色。這幅漫畫生動地再現了中國某些官員的不良行爲，他們的這些做法會把我們青少年的心靈抹上陰影。現在，一方靜土的校園，偶爾也因受社會不良風氣的影響，做出一些違背校規的事情，如；考試抄襲、羣打羣鬧、弄虛作假……

好在政府及時認識到事情的嚴重性，開辦了一系列“崇廉倡儉”的活動，使廉潔文化深入人心。近來，我們學校也進行了很多關於這方面活動，我受益無窮。再看校園，已全然沒有了往日的攀比之風，弄虛作假，展現在我們面前的，是一個和諧，美好，積極向上的集體，集體中生活着一個個簡樸、正直的孩子們。

廉潔勤儉是一根小小的火柴，卻能燃燒一片心空；廉潔勤儉是一片小小的綠葉，卻能沁染一個季節；廉潔倡儉是一朵小小的浪花，卻能濺起整個海洋；廉潔倡儉是一個小小的人物，卻能踏出一路風光。讓我們把廉潔倡儉的理念深植心中，做一個廉潔自律的好公民！