【精華】中考優秀作文集錦七篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的中考優秀作文7篇，歡迎大家分享。

中考優秀作文 篇1

紅了希望，綠了夢想，只因你在我心裏——我的語文。

那是你嗎？語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情迴盪了整個零丁……因爲你在我心裏，語文，我讀懂了抱負、執著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化爲春泥，嘆國破山河，贊東籬之採菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱裏，我感悟你、體驗你。

只因你在我心裏，你把心靈之音化爲翩翩翅膀，帶我飛翔。

那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經路中的紛紛糾葛，義聚於一堂的豪情壯志。因爲你在我心裏，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰！給它一個美好的涅??；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個充實的輝煌。

只因你在我心裏，你把篇篇名著化爲鋪路之石，墊着我通往成功。

那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因爲你在我的心中，我領悟了屈原的不束，歎服於劉邦的宏志，感慨於西施的別離。我懷揣着你，測量着心靈的密度，卻覺格外沉重。

只因你在我心裏，你把個個名人化爲動力之源，推動我前進。

語文，只因你在我心裏，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心裏，我的語文，讓我贏在2xxx！唱響在2xxx的天空。

中考優秀作文 篇2

【咀嚼生活的真味】

有一種力量，無所不能;有一種營養，人人需要，這就是愛。愛是生活的真味，用愛導航人生，將亮麗一生。 有這麼一家人，都不是“左撇子”，習慣於右手使筷子吃飯。誰知兒子出生不久就被宣佈爲右臂殘疾，現已三歲。爲了小孩子能夠不感到自己的缺陷，適應用自己唯一的左手生活，一家人毅然決然地改弦更張，用左手吃飯，並堅持了下來。這是用愛養成的習慣，我們有理由相信這家人找到了生活的真味，孩子在這個家庭裏生活是很幸運的。

記得上週六去舅舅家玩，傍晚時舅舅開車送我回家。舅舅開的車很快，鑽小巷子也不減速，這是他的開車風格。車子又拐進一個衚衕，走着走着，車卻突然慢了下來。我發現車慢的不及人的步行，已有幾個人從我們車的兩邊走過去了，顯然把我們的車丟在了後面。一向開車如飛的舅舅怎麼這時的車卻像蝸牛蠕動了。正想開口問舅舅，他示意我仔細往前看，原來車子的前面，有一位拄着柺杖的老人，正在蹣跚前行。顯然耳背的老人，並沒有留意身後的動靜，他一直按照自己的節奏，緩緩舉步，悠然自得。

小巷不寬，但是找個空當，車子還是可以擦身而過的。或許是怕驚擾了老人的悠然，舅舅的車子既沒有鳴喇叭，也沒有超道，如同老人的影子，隨着他的節奏，亦步亦趨地跟在後面，無聲無息。我心中頓時感到暖暖地，向舅舅豎起了大拇指。數分鐘後，老人拐進了一條岔巷，走了。於是，這車一提速，忽的一下，向前馳去，舅舅又恢復了自己的開車風格。這與愛同行的感覺真好，讓我再次咀嚼到了生活的真味。

事實上，能讓我們嚐到生活真味的事件還有很多很多。可以說在我們身邊觸手可及，“最美”的身影從未消失過，愛的接力比比皆是。去年7月，“最美媽媽”吳菊萍徒手接住10樓掉下的2歲女孩;一個月前，“最美老師”張麗莉用自己的雙腿保住了學生免遭車輪碾壓;6月3日，“最美路人”“託舉哥”周衝爬上防盜網，用雙手托住卡在4樓陽臺花架上的小女孩;6月8日，“最美孕婦”彭偉平，身懷6個月大的雙胞胎仍舊勇敢跳進深水中搶救落水兒童??

這些愛的舉動無不綻放出縷縷的光芒，讓我們對生活越來越有信心，甜美的生活屬於你我他。

【點評】

這篇滿分作文的突出特點有兩個：

一是開宗明義，簡潔明快。文章開篇很簡潔，先點出人人需要愛，接着開宗明義“愛是生活的真味”。這種快速入題扣題的能力和簡練明快的語言風格說明考生的作文基本功是很深厚的。

二是細節微妙，情感濃烈。 “一向開車如飛的舅舅怎麼這時的車卻像蝸牛蠕動了。”“我發現車慢的不及人的步行，已有幾個人從我們車的兩邊走過去了，顯然把我們的車丟在了後面。”作者巧借這一生動細節，把舅舅對車前老人的關愛呵護之情表現得淋漓盡致，給人留下了深刻的印象。

中考優秀作文 篇3

從我透過淡藍車窗模糊眺望回家道路的喜悅，感受讓我歡喜的鬧市影象，再到暗藍天空下路燈投出的昏黃光亮，我看到了靜靜等候着的人等候着什麼。

一看到車來了，他們就一下子圍了上來。我，就漫開自己輕鬆的步伐，輕輕蹦跳地揹着書包，感受幾天不見的小鎮熱情。呵，一位摩的追了上來。看看他，紅黑黝亮的臉，還有燈下幽邃了的眼神。這時他用一種渾厚熱情的聲音問我“你要到哪兒呀。”

呵呵，我暗笑他找錯人了。我可是喜歡自己踱步穿過鬧市，順着路燈的燈光走回家的路。我扯開嗓子，愉快自豪地對他說“我要回到家裏呀。”

他聽完後也咯咯地笑了笑，看到我輕鬆的步伐，他就愣在了我的後面。

呵，想到以前去縣裏的時候，每次一下車，都圍來了一羣摩的。我呢，笑着拒絕了他們。我寧願自己一個人坐着三輪車，從黃綠的帆布中，穿過主人樸質的背影，在這個奇妙的空間裏，一個人仰望外面的高樓，哼自己的歌，慢悠悠地徜徉在清新空氣裏。

在集市前，這個清晨，我又看到了兩個摩的。

一個靜靜地坐在車上，呆望着一個地方，守侯着什麼東西，讓車輛人流的躁動成爲他憂愁背影的背景。

另一個，戴着墨黑的`太陽鏡，左右地張望着，讓我看不到他墨黑鏡裏隱藏的東西，但卻感覺到了隱藏着的許多。

這讓我想起在更多的午後，他們守侯在路邊，無聊的空閒裏，幾個人在車上淡定地講了幾句。有時還拿出一副紙牌，三三兩兩地圍在一起。還有的，從他的頭盔下生起了一縷又一縷淡淡的煙霧。還有的人，除了眺望還是眺望，靜靜的從時光裏，從無數陽光風雨中，從年輪的平淡裏，像木頭人一樣成爲了街頭不引人注意的雕像。

我看不出他們的等待從流逝時光裏的黯淡。

中考優秀作文 篇4

星期三的下午，我們班舉行了一場激烈的“釘鈕釦比賽”。

在比賽開始前，老師先給我們講了比賽規則。第一組先9名同學，分三輪進行比賽，第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，最後以總分情況確定名次。講了比賽規則，老師又在黑板上寫下了幾個紅色大字：四（一），四（二），四（三）。緊張的比賽就此拉開了序幕。

第一場比賽開始了，選手們紛紛上了場。他們個個胸有成竹，好像要大顯身手一番。說到鈕釦，在場的選手誰也沒有逃過這一劫。瞧，剛纔還胸有成竹的他們，此時急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。不過在老師的指導下，總算馬馬虎地應付了下來。第一輪比賽結果，四（一）班得了20分，四（二）班得了9分，四（三）班居然得了25分，不得不讓我們刮目相看。

爲了壓住四（三）班的氣焰，第二場比賽開始，另兩個班臨時成立了“啦啦隊”。只見臺上的選手手忙腳亂，臺下的“啦啦隊”使足勁吶喊助威，簡直快把人的耳朵震聾不。終於我們四（二）班以21分的好成績奪得了第二場比賽第一名！

激動人心的時刻開始了，場下個個選手緊張極了，個個都在臨陣磨刀。我們班選了我和其他兩位同學做第三場比賽的選手。經過艱苦奮戰，最終我們班以61分的的成績取得了這次比賽的冠軍！我們高興得跳了起來，我們爲我們團隊精神的勝利歡呼雀躍！

這次動人心絃日比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。我想，這次比賽活動既培養了我們的集體榮譽感，又培養了們的動手能力，讓我們對自己的未來更加充滿了信心！釘鈕釦比賽，我愛你，我會永遠記得你！

中考優秀作文 篇5

春、夏、秋、冬帶你體會不同的快樂。——題記

成長是人生中必不可少的，生活是人生中必修的課。放下心中沉重的枷鎖，和我一起去欣賞春夏秋冬。

溫柔的春

春，是一切生命的源頭，是萬物復甦的季節。春天，一切都醒了。冰，悄悄地融化了；水，緩緩地流動了；樹，漸漸地發芽了。看！那地上剛冒出的春芽，嫩嫩的，青青的，彷彿等待了好久的樣子。一切都醒了，河水嘩嘩地涌動了，小鳥喳喳地叫起來了，這鳥叫聲清脆婉轉，彷彿世間的天籟之聲，把一切都喚醒起來了。春姑娘把復甦之種撒到人間，農民伯伯開始耕地、播種、澆水、施肥。等待着秋的到來。春雨淅淅瀝瀝地下了起來，那春雨像牛毛，像花針，密密麻麻。

熱情的夏

春的腳步剛剛離開，夏就迫不及待地跑來。熱情的夏好像很頑皮，剛剛還風和日麗，轉眼又成了黑壓壓的一片，緊接着，傾盆大雨下得人們措手不及。把農民伯伯剛剛曬的麥子打得四零散落，這可愁壞了農民伯伯。夏好像認識到了自己的錯誤，把黑雲變成了白雲，讓雨水收了起來，農民伯伯看着天晴了，樂得笑開了花，夏對農民伯伯咧開了一個大笑臉。夏真是調皮的孩子，秋奶奶讓他回家了。

和藹的秋

秋就是一位和藹可親的老奶奶。秋天，豐收的季節。樹上的果子熟了，地裏的麥子黃了。豐收的喜悅給每個人帶去了無比的歡樂。夜晚皓月當空，一家人坐在一起，數着星星，吃着月餅，讓團圓的味道溢滿了整個世界。或許因爲秋奶奶很可親，所以才讓團聚在秋天。

安靜的冬

冬悄悄地來了，她送走了老奶奶，一個人在那裏品味冬天。下雪了！大地一片銀裝素裹，好像一位清秀的姑娘。孩子們在雪地裏打雪仗，扔雪球，打得小臉紅撲撲的，好生可愛。

人生的四季如此多彩，春、夏、秋、冬帶給了我不同的快樂。讓我在路上欣賞這些美景，體會它們帶給我的快樂。

中考優秀作文 篇6

驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過責己，且自貶三級，竊以爲不智也。先生既爲“中華智星”，又有“鬼神不測之機”，應善爲自謀，如何能陷自己於不義，自毀前程呢？小子雖不才，也願爲先生謀劃一二。

其一，街亭之失，馬謖之過。兩軍相接之初，先生運籌帷幄，調兵遣將，且一一授以戰術要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節度，舉動失宜，最終失了街亭。先生完全可以“捨車保帥”，將干係推得一乾二淨，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴爲一國丞相、三軍統帥，即使擔當“領導責任”，亦不過檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級，亦太過耳。

其二，失掉街亭有過，保全軍民有功。街亭既遇險，先生並未驚惶失措，而是指揮若定，設疑兵擾敵，設伏兵斷後，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重並無一失，保存了出祁山、定中原的實力。更不用說於空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬魏兵。如此看來，先生非但無過，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢，只盯着“陰暗面”，“鑽牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！

其三、可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說爲六出祁山、九伐中原積累了經驗（哪怕是負面的）。按時下的說法，只當交了“學費”。先生一出空城計，軍民看得真切。可以差一干“筆桿子”寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長篇報告文學，在《蜀國日報》頭版頭條刊發。白帝城託孤時，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實對先生不利。但除了先生之外，直到如今還在搞什麼“失街亭，誰之過”的討論。有人更是把矛頭指向先生，說什麼“知人不明，用人不善”，嚴重影響了領導的威信。以後的工作如何開展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！先生深諳行軍用兵之理，於爲言之道則一竅不通。長此以往，怎能不落得個“出師未捷身先死”的結局？

故爲先生謀劃，望先生三思。

中考優秀作文 篇7

張海迪說過：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，還要活出詩意。”史鐵生也曾說過：“生命的磨難是一種必然降臨的節日。”

水“滴答滴答”敲擊石頭，似乎每一次都微乎其微，但最終滴穿了石頭。是什麼使水有如此大的能力呢？那就是阻礙它前進的石頭。水如此，人也一樣。只有使自己經歷一次次磨難，並克服它，才能獲得最後的成功。

“塞翁失馬，焉知非福？”有得必有失。陽關大道固然平坦筆直，卻少了崎嶇小徑的種種情趣與快樂。人生是一條曲折的長河，所有美好的風景都在它的急轉彎處。無限風光在險峯，在經歷危險的過程中，身處生與死的邊緣，險則險矣，樂在其中。不斷變換的環境中，迎面而來的一重又一重困難，始終令人感到新奇，時時激發人們運用力量和智慧迎戰艱苦。若是一條平坦的大道，昂首闊步便是一種機械化的動作，又有何意義、何樂趣？乏味、單調的痛苦便會超過在峯嶺上攀登！

生活中儘管活着有許多不如意，但我們還是要活出生命的價值，這就要求我們珍惜生命、善待生命。我不相信上帝，因爲上帝只有一個，而生命卻有無數。相信無數的生命會有無數個你未曾發現的美麗。去尋找吧，畢竟生命只有一次！

其實，磨難也是一種財富。

人如一塊玉石，不經經歷雕琢是很難成爲一件完美的藝術品的。不遭受磨難的人很難成爲一個堅強、勇敢的人！當你遇到苦難時不防想一想，磨難也是一種財富，它會化爲一種動力推動你前進！