【精華】中考優秀作文集錦八篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的中考優秀作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考優秀作文 篇1

我們在臨沂有一個共同的家，那裏的山、水和人都更美麗。他們素質很高，正在爲自己的家園做出貢獻。我愛我的家人，我想表揚這個城市的清潔工和環衛工人。他們每天早起清掃道路，一點一點清掃路上的垃圾和灰塵。車來車往，他們總是面臨突如其來的危險，大多數環衛工人都有職業病——塵肺病，他們只爲家鄉更美麗家鄉的水之美在我的家鄉有一條河叫沂河。當春天來臨時，河兩邊的草都伸出來了，小路彎彎曲曲。垂柳垂下她絲滑的頭髮，輕輕地拂過水麪。

風吹走了層層漣漪。小金魚偷偷地探出頭來，張大嘴巴呼吸着新鮮空氣。人們沿着河邊快樂地走着，欣賞着河邊美麗的風景。沂河在晚上更加美麗。耀眼的燈光使伊河兩岸看起來很美。這是一座歷史悠久的古城。許多著名的歷史人物都來過這裏。偉大的書法家王羲之和傑出的軍事家諸葛亮在美麗的古城臨沂有他們的故居。臨沂古城培養了品格高尚、熱愛家鄉的人。他們每個人都爲臨沂的發展做出了貢獻。我愛我的家鄉，我愛這裏的每個人。我漫步穿過市中心人民廣場，看到了一片繁榮景象。

這裏交通繁忙，每個角落都展示着臨沂孩子們的高尚品德。快看。小學生正在幫助老人過馬路。路人行人主動把垃圾撿進垃圾箱。聽着。小鳥在樹上快樂地唱歌。聞聞。這朵美麗的花散發出誘人的香味。在回家的路上和回家的公共汽車上，我看到了年輕人給老人讓座的和諧景象。哦，天啊!美麗的家鄉和臨沂處處體現着古城的美麗。我愛我的家鄉，我愛臨沂!

中考優秀作文 篇2

課快學完了，也就快期末考試了，這幾天，所有副科全不上了，光上語文、數學、英語。把同學們都愁死了，我也是。 今天，王怡赫說：大下個禮拜二就考期末試！我們心裏懷着害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓；憧憬能天天睡懶覺，玩。但不是還沒考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！ 這幾天，媽媽領我複習，煩死了，我正是左耳朵聽，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的話語在我耳邊遊蕩，我根本就聽不進去，媽媽讓我死記硬背，真的，好煩啊！我不禁嘆氣。

媽媽總是拿我和別人攀比，說：你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補習班了，咱在家更得加油了，知道嗎？不是我說，這句話我聽了800回了，媽媽真嘮叨，每到學習，她都會說這句話，真煩！ 不過，期末考試要來臨，我還是加油！加油！再加油！記住媽媽的口頭禪：保住前五名，爭取前三名，最好第一名！ 內蒙古莫爾道嘎一小三年級：王春雨

中考優秀作文 篇3

我是一顆杏核，埋在土壤中。我的夢是長成杏樹，開花，結果。

四周一片黑暗，我被周圍的土粒擠壓着，毫無空間。我在土裏，傾聽雪降臨的聲音，感受冬天的寒氣。天氣越來越冷，我明白我的春天就要來臨，很快我就會破土而出了。我覺得渾身充滿了力量，便不停地抖擻，忽然“啪”的一聲，我知道囚禁我的殼裂開了，我很快就會破土而出了。

掙脫了囚禁我的殼，好不暢快，靜靜地睡在土壤中，等待春天的降臨……

不久，我這顆小小的杏核在春天中醒來，悄悄地抽出嫩芽，穿過土壤的縫隙，欣賞全新的世界。

我的夢就是要在這全新的世界裏開出花兒，結出最美味的果實。

爲了這個美好的夢，我繼續生長。夏天來了，我長高了，有了少許的樹杈，也有了一些小葉子。又經過了三個春夏秋冬，寒來暑往，我已長成一棵枝繁葉茂的大樹。

爲了那個果實夢，我經歷了種種考驗。夏天，我迎來了風雨，那時天是灰濛濛的，雲也是灰色的，隆隆的雷聲響起，豆大的雨珠落下來，打得我生疼。狂風也向我襲來，狂暴的風吹得我頭暈目眩。冬天，我迎來了雪，雪花飄落，落在我柔弱的枝條上，很冷很冷，差點把我給壓倒了。

但是，爲了那美好的夢，我並沒有屈服。

又是一年春暖花開，小草悄悄露出頭來，野花爭相怒放，星星般耀眼，珍珠般美麗。暖暖的陽光從天上灑下來，把小草小花裝飾得美麗無比。我身旁的桃樹、梨樹也開出了美麗的花，桃花紅得像火，梨花白得像雪。我也不甘示弱，開出了粉白的花朵，同鮮花媲美，與陽光嬉戲。

又是一年碩果累累，身邊的果樹都結出了果子。我當然也不甘落後，結出了金黃的杏子。我的果子一定是最香的，最美味的，因爲我在與風霜雨雪的搏鬥中汲取了大自然的精華。

我的夢想實現了。圓夢之時，看着白雲，望着藍天，我感到有夢真好。

中考優秀作文 篇4

期中考試結束了，我高興的跑回家。一進門，爸爸便急着問我：“考好沒有？”我回答說：“不知道。”爸爸又問：“作文寫的是什麼？”我說“忘了。”爸爸馬上變了臉色，“剛考完試，你就把作文給忘了，你給我好好想，想不起來就不要吃晚飯”。當爸爸聽說我的作文忘記寫題目時，更是火冒三丈。“一個人能沒有頭嗎？作文的題目就是頭”。我想暴風雨要來了。我蜷縮在沙發上，害怕極了。爸爸吸着煙在地上不停地走動，嘴裏不住的責罵我。我的世界一片空白。過了一會兒，媽媽回來了，看到媽媽我終於憋不住了，放聲就哭。媽媽問明情況後，安慰了我。

儘管這件事暫時過去了，可我一直擔心我的成績。週五當老師把試卷抱進教室時，我的身體直髮抖，當老師叫到我的名字時，我到老師面前把試卷拿回來，回到座位後我發現自己得了94.5分。

我想爸爸對這個成績肯定還不滿意，何況大部分題是由於粗心錯的。我不知道回家後爸爸會對我怎樣。爸爸經常說他小時候因爲考試被爺爺打，童年過的一點都也不快樂。我不知道怎樣去理解爸爸。

中考優秀作文 篇5

看到“橋”這個字，我的思緒開始飛揚，忍不住讓敏感的心靈，泊在了那一座座人間的彩虹中……小橋小橋的風姿，絕美如畫。

它是劉禹錫記憶中的朱雀橋。烏衣巷口，晚風輕拂，夕陽正濃，野花寂寞地開放。朱雀橋極像一玲瓏女子裙裾飛揚地點綴其間。無聲流淌的清波，喚醒了她記憶中朝代更迭的煙雲，也驚起唐代才子感慨無限。它是溫庭筠筆下的鄉間板橋。舊時茅店，月如鉤。林霏未散，溪水潺潺。隱隱的，傳來腳步聲。是辛勤的農夫晨起耕作？抑或是落魄的詩人悲苦行吟？小小板橋之上，淺淺秋霜之中，留下了兩行最初的腳印。莫道君行早，更有早行人啊！耳畔，是幾聲渺遠的雞啼……它是馬致遠夢中的思鄉橋。幾棵老樹，一莖枯藤，數點寒鴉。那是怎樣的一種人生寫意？恍惚中，鬢髮星稀的母親正倚門回首，望盡天涯路。那又是一種怎樣的人生感懷？小橋靜默，西風勁起，漂泊的遊子思戀無盡。它是明月夜下的二十四橋，溫婉玉人，尺八洞簫，吹一曲風流成韻的千古佳話；它是初春青溪畔的柳橋，半廊花月，衣袂輕舞，演一幕蕩氣迴腸的生死戀情。……這次第，怎一個“美”字了得！斷橋斷橋的傳奇，絕豔如詩。驛站外，斷橋邊，悽風苦雨。行吟詩人陸游，如斯落魄，亦如斯寂寞。山河破碎，遺民淚盡。空有錚錚鐵骨一腔熱血，不過是欄杆拍遍，冰河入夢。詩人擲筆舉盞——就讓舉世皆濁罷！斷橋無聲，記錄下了詩人堅貞的人格、高貴的節操。落花，微雨，柳輕比煙；油傘，雲鬟，人美如玉。

就在西湖的斷橋邊，白娘子和許仙有了人世間最動人的邂逅。從此，他們無盡的相思一頁頁哀婉絕豔、驚心動魄地演繹。那些纏綿悱惻的點點滴滴，贏得了紅塵中癡男怨女無數的淚水。斷橋不語，銘刻着千年不變的誓言：只羨鴛鴦不羨仙！心橋心橋的故事，絕倫如歌她本是一介弱女，竹喧歸浣，蓮動漁舟，那纔是她生活的'本源。禁不住狼煙不止，殺伐頻仍，禁不住芙蓉如面柳如眉的天生麗質。於是，雁陣驚寒，昭君出塞！她柔弱的雙肩架起了族羣之間的心橋。她原爲皇親貴胄，過着錦衣玉食的生活。爲停歇干戈擾攘的歲月，爲實現漢藏一家的諾言，她辭玉輦，別鳳闕，隻身遠赴高寒。文成入蕃，心橋重建！唐之盛大氣象，何曾能少她的功勞？即使青絲變雪，亦心靈不老。

……驀然醒悟，橋，沉澱的是厚實的中華文化啊！

中考優秀作文 篇6

在吃的問題上，孔子曾有過這樣一些議論：“食不厭精，膾不厭細（飯菜越精緻越細膩越好）”，“色惡不食（顏色不好看的東西不吃）”，“臭惡不食（變質變味的東西不吃）”，“割不正不食（肉割的不方正不吃）”……時隔兩千多年，我們再來品味這些話，感到它談論的不僅是一種飲食習慣，更是一種生活態度，一種閱讀品位，一種審美傾向，一種人生追求……

現在，請你任選一種角度，由此及彼，生髮聯想，寫一篇550字左右的文章。文體不限，文題自擬。

【命題解讀】

本題的命題形式是給材料作文，在語文開卷考試的背景下，這種命題形式能夠通過閱讀審題比較有效地防止抄襲。在全卷以經典欣賞爲主題的前提下，試題從《論語》的諸多論述中有意識地整理出關於吃的條目，使思考聚焦到一個看似平俗但卻含義深蘊的話題上。命題者通過由此及彼的引導，爲寫作者提供了多種立意着筆的領域（生活態度、閱讀品位、審美傾向、人生追求……），打開了思路，創造了空間，也拔高了思維的層次。

不知禮者不成人

只應深信尼山語，磨不磷兮涅不緇

--—題記

《禮記》中，孔子這樣說儒者——其飲食不溽。看來不僅“色惡不食”，“臭惡不食”，曾厄於陳蔡之間，飽嘗過飢餓之苦的孔子，如今竟如此苛求飲食了。

是他要求過高，還是身體太嬌貴？

都不是。問題就出在一個“禮”上。

“克己復禮”，孔子一生都在爲禮教奔波。他所在意的不僅是“食”，衣食住行無不在“禮”的約束下。

品格上“儒者”以忠信爲寶，“涅而不緇”，到春秋時一切禮法已成了繁文縟節，倒的確有些“食之無味，棄之可惜”了。

到如今，快節奏的生活已讓人無暇顧及禮數，見人匆匆問聲好，日日“趨庭”，已然失去了君子風範。

孔子有閒心去較生活的真，他“學而爲己”，修身養性。我們現代人卻是爲考試而學習，爲賺錢而工作，衣食住行已無了“禮”的約束。“禮”已漸漸淡去了。但是，一個不禮的人又如何能心清如水，成爲謙謙君子。一個爲世俗名利所包圍的人又如何能成爲大寫的人？

孔子之所以被稱爲“聖人”，是由於他不變的情操，是由於他“大同”、“復禮”的人生追求，是由於他謙和、端正的生活態度。我們沒有學到他的禮、他的魂。我們只能是忙忙碌碌地終此一生。淡了規矩，棄了品性，丟了原則，因而也淹湮在茫茫人海中了。

穿越千古的塵埃，在古人的心中，尋找那一方淨土。雖身處塵世，但那“繁複”的禮節卻給浮生以寧靜，予心靈以平和，賦人生以感悟。

不知禮者，也枉來人世了。無束縛不成器，無規矩不成方圓。這不僅適用於古代，亦適用於現代。

今生有禮今世好，莫笑尼山說舊辭。

【評語】開篇簡潔的題記讓人眼前一亮，乍一看有些不明所以。然而慢慢看下來，纔不得不爲作者縝密的思維感嘆。首先引出了材料中的孔子，更是深刻的提出了一個問題“是他要求過高，還是身體太嬌貴？”其實後面的文段便是對這個問題最好的回答。從行雲流水的文筆中，我們似乎看見了一個奮筆疾書、面帶會心微笑的學子——不再是簡單的考生，而是我筆訴我心的讀書人。而最後從“讀書”又聯繫到了生活，看到“現代人生活的節奏”，更加體現了作者思想的深度。最後三段收尾，可以說是文章的經典所在，不僅涵括了前文的內容，而且起到了卒章顯志之效，末尾一句詩也巧妙地照應了題記。（常紅豔）

嚴謹是一種明悟

每一隻精緻完美的蜂巢都是由數以萬計的蜂兒在認真嚴謹的態度下完成。

每一隻伶俐的海豚都帶着與生俱來的精細“聲納”在碧海汪洋中遨遊。

沒有嚴謹、精益求精的態度，哪來令科學家都歎爲觀止的精巧蜂巢；哪來令孩子們拍手叫好的水中精靈與海洋使者？

由此看來，嚴謹也是動物們的生存之道。

孔子曰：“食不厭精，膾不厭細。”這與南開大學穿衣鏡上的箴言有異曲同工之妙，曰：“面必淨，發必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”這看來俱是樁樁微不足道的小事，卻體現着他們嚴謹的治學之風。

由此看來，嚴謹是治學之人的修身之道。

方孝孺的話時常在人們耳邊迴響：“人之持身立事，常成於慎，而敗於縱。”法國傑出的雕塑家羅丹晚年時曾爲大文豪巴爾扎克塑像。爲了做到惟妙惟肖，得其精髓，仔細閱讀了巴翁的著作，收集到許多照片，他甚至跑遍了巴黎的衣店，只爲獲得巴翁的身形數據。再加上七年的精雕細作，這座震驚世界的雕像終於問世，並流傳千古，成爲藝術天幕中最璀璨的明星之一。羅丹正是順着嚴謹精細的階梯，終於一步步走入成功的殿堂。生活中，有時片刻的疏漏則可能將輕視嚴謹的人打入無底深淵。

由此看來，嚴謹是追夢之人的成功之道。

瑞士、日本與中國、印度、加拿大相比，不過是指甲殼上的區區小國，卻依仗着精細的儀器製作與一絲不苟的治國理念馳名世界。嚴謹使他們貧瘠的國土上盛開出文明燦爛之花。

由此看來來，嚴謹是國家的興旺之道。

嚴謹是一種明悟，無論體現在動物還是人，個體還是國家，它都是一條散發出智慧芳香的箴言。

【點評】這是一篇由此及彼，引發聯想的典範之作，作者從“食不厭精，膾不厭細。”中提煉出“嚴謹”的觀點，以“動物生存之道”開篇，接着以“治學之人的修身之道”、“追夢之人的成功之道”、“國家的興旺之道”來表述自己對“嚴謹”的思考與聯想，由小及大，由個體到羣體，由現象到抽象，邏輯嚴密、條理清晰，且論證中旁徵博引、事實充分很有說服力，顯示作者豐厚的文化知識積累與嫺熟的思維能力。（蔣葵林）

中考優秀作文 篇7

辦公室裏的梔子花開了，恰巧，它就開在了高考，中考，學業考的這些時日裏，一朵，一朵，朵朵開放了！

最先發現它打苞的人並不是我，因爲科早就發現了指頭的嫩綠像花苞，爲此我還和他爭論了一番，我認爲那不是花苞，而是開春剛長出的嫩芽，可是隨着時間的推移，那嫩綠就明顯的不像嫩芽而似含苞了，不但包內有鼓鼓囊囊而且還成淺顏色了，又過了一個月，那花苞就明顯了，我們更加澆水不短了，這時候，平日裏不太侍弄花的人，也在倒水桶的時候順便將桶底的水澆到了那花盆裏，來表示對它的關注，我們這些早就盼着它開花的人就更不用說了，每天開門之後，忙完了急需的事情，靜下來的時候，觀察它，也成了習慣。

一個星期五的下午，我們幾個人聚在它的身邊，仔細端詳着它的樣子，我們預感到就要開了，因爲那花托出有一處翹起來一絲，我們斷定明後天就開了，可是週六週日我們不在呀！

一個星期天下來，我們大都忙於家中的事務，竟然將它忘的一點影像都沒有了，週一匆忙的上班，手頭一系列的工作把我們忙的不亦樂乎，什麼水來了往樓下送桶了，什麼清點在班裏的學生人數了，什麼微信羣裏領導發佈的信息了，什麼同事星期天的新聞了，自己交的學生作業有沒有完成了，所有者一切都將我們忙的腳不沾地，等我們忙完了坐下來想喝水的時候，我動手燒水的時候，順便一看，原來那朵梔子花開了！

花開了！ 我驚異地叫了一聲的！

明慧急忙湊過去嗅一嗅它的花香，我問，是什麼樣的氣味？她說是一絲清香，我疑惑了，等他起來的時候，我就湊近了它，一吻，那可不是清香，那是濃濃的香味呀，有種綿綿的暖暖的感覺，我說，是濃香！我們高興地不得了。因它欣喜，因它話也多了起來，我們談論着即將開放的其它枝頭的花苞。

當時我們並沒有記住那天是幾號，現在仔細推斷，那天應該是6月4號，其實含苞欲放的那天正是六一兒童節的那天！

我不由得想到，這梔子花難道它通人性，它懂得我們喜歡孩子的心情，就在我們參加了孩子們的節日時也來獻瑞？它要把最美好的東西奉獻給我們這些愛孩子的人？

今天是我們初三學生中考的歸來的日子，大規模的花都開放了，預示着我們學校今年初三學生升學的聲譽會響遍社會呢！因爲辦公室裏洋溢着濃濃的香氣，清晨一到辦公室裏，那積攢了一夜香氣是沁人心脾的，我們置身其中，沐浴在花香之中，穿行於學生之間，將這花香也帶給了可愛的孩子們，帶給了整個校園！

這花兒還真是通人性呀 ，那麼多的枝頭花苞競相開放，它竟然只留了一枝含笑不開，那是在告訴我們，你們八年級是學校的唯一，我和你們明天的會考一起開放，到那時你們的級部會分外香！是嗎？我等待着驗證了！

梔子花開在中考，香氣濃郁滿樓道，莘莘學子勤複習，學業水平一定好！

中考優秀作文 篇8

望着陽光下競相綻放的韃子香，那便是我心靈的珍藏。

"大爺，這花多少錢一把啊？"

"一塊錢一把。"

隱約中聽見這熟悉的聲音好像是媽媽，才發現身邊早已不見了媽媽的蹤影，轉身、回頭，我望見媽媽正在與一位賣花的老人對話。

老人看上去瘦削，皺紋已經像一道道深深地溝壑刻在他的臉上，時候正是深冬、他帶着頂老舊的軍綠色棉帽，身上只穿了件黯淡的棉襖，透着多年來無盡的滄桑，看着這年逾古稀的老人，我便知道，媽媽又在播撒愛心的種子了。

於是我走近了去，我望着他面前竹籃子裏二十多把不曾見過的樹枝，上面已然長滿了一排排小疙瘩一樣的東西，便問道："這花怎麼養啊？"老人帶着慈祥和藹的笑，說："放在有水的花瓶裏就成，過年就能開花了，香着哪！"我驚異於這光禿禿的滿是小疙瘩的小樹枝能開出怎樣美麗的花朵，便覺得老人是在騙我們了，這時，媽媽說："大爺，隨便給我拿幾把吧。"只見那老人卻固執地在他的籃子中左挑右選，最後拿出了幾把我怎麼看怎麼是發育不良的品種，於是我便扯扯媽媽的衣角，示意她我們自己挑。老人見我如此，便又笑着對我說："閨女，別看這幾把小，挑這花得看骨朵兒，骨朵兒多了，開出來的花自然就好了。"我看看他手中的，又看看我手裏的，發現果真如此。一絲愧疚便油然而生了，我居然用我那狹隘的心冤枉了一個如此善良的老人，他的好心險些讓我無情的打擊了，只覺得心像被什麼灼燒一樣的疼。於是便付了錢，捧着花回家去了。

回家的路上，正是深冬呼嘯的寒風無情地刺進我的身體裏，我呆呆地望着手中的花，問着旁邊若有所思的媽媽："媽，這是什麼花啊？""韃子香。""啊？是那個長在懸崖峭壁上的韃子香麼？老爺爺是怎麼採下來的啊？"媽媽沉默了，我瞥見她眼中含着淚。

是啊，老人是費了多少周折纔將這些花采下的，然而又要在這寒冷的深冬頂着刺骨的寒風，賣着一塊錢一把不到二十把的花，究竟是爲了什麼？爲了自己能吃飽一口飯？爲了家中的孫子的學費？還是爲了……這些我都不得而知了，我知道的只是在這樣的一個冬天有一個堅強樂觀善良的老人，帶着溫馨的笑，靠着自己的雙手去得到自己應得的一份回報，用一顆熱心去繼續自己艱難的生活，而不是跪在地上乞討，這就夠了。轉念，想到自己家的老人在爸媽的悉心照顧下過着幸福安詳的日子，心靈得到一絲慰藉。然而想到那些整天沉迷於燈紅酒綠的花花世界，卻無暇顧及自己父母的人們，莫名的一絲悲哀涌上心頭。

於是我忽然懂得媽媽爲什麼明明已經走過卻又折回買老人的花，於是我對老人的敬意更加深切，於是我也發覺未來的我身上應該擔負的一份責任。

也許我再也不會遇見那位賣花的老人，可是望着瓶中那束盛開的韃子香，在那個深冬的季節，那個在風中賣花的老人，已經永遠成爲我心靈的珍藏。