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期中考試作文400字合集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的期中考試作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

期中考試作文400字合集10篇

期中考試作文400字 篇1

檢驗這個短暫的學期的時刻來到了!中考過後,我們都來到學校上最後一天的課,其實在這一天,老師都沒有上課,而是讓我們自己複習的。我們過來的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒有佈置作業,爲了就是讓我們能更好地複習(就是佈置了,估計也沒有同學做,反正老師也不知道)。

考試的第一天,我睜開眼睛想到的第一件事情,就是今天要進行期末考試。我一躍而起,馬馬虎虎地洗了一下臉就看書,可千萬不能打無準備之戰。來到了考試找考號,發現一個很不幸的事情,那就是我是第一組的第一個,就意味着別人進進出出都會影響到我,在外面的人發出噪音,我受到的干擾也是比較大的。考前幾分鐘,我也要抓緊時間來看書。老師終於發試卷了!我拿到試卷後深吸一口氣,對自己說:“加油!相信自己,你一定能做到的!”成績好的,或者是想取得進步的同學一般都不提前交卷,即使提前交卷,也僅僅是在考試結束前幾分鐘,而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學,可早就想交卷了:考語文的時候,有的同學考了一個小時後就出去了(考試時間是兩個小時),尤其是歷史,是我們初二的學生要考的最後一門,時間是九十分鐘,但是很多同學考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候,我們這個考場初二的人已經走的差不多了。

昨天剛剛知道考試成績,比上次的期中考試進步了,還不錯!但我希望在初三的第一次綜合考試中進入全年級前十名!

期中考試作文400字 篇2

時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期中考試。 機會只垂青於有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時,明天就只複習二十分鐘,貴在堅持。 要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對於我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以爲一天爭分奪秒,更可以爲好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。 天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。 不經歷風雨,怎麼見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

期中考試作文400字 篇3

爲什麼我們聰明呢?因爲老師就是我們智慧的源頭;爲什麼我們總在進步呢?因爲老師爲我們築起向上的階梯。

老師就像媽媽,時刻呵護着我們成長;老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己爲我們照亮人生的道路……

我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。

苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學修起了鋼筆,苗老師就嚴厲地請他站起來聽講了。

苗老師是一位快樂的老師。課間的時候和我們一起跳繩,給我們做示範,和我們一起快樂的說笑。每週五評選出的優勝小組,都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎品是做一天路隊和領讀。如果夠幸運的話,可以獲得最特殊的獎品是老師的一個擁抱。

課堂上,苗老師爲我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優秀的品德。苗老師看着我們練習鋼筆字,陪着我們畫數字油畫……

就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!

期中考試作文400字 篇4

每年的期中考試過去了,但是隨之而來的成績風波也開始了。

一天下午,英語老師臉色陰沉沉地走進了教室。我們的腳不停地顫抖着,心裏忐忑不安。英語老師開始報分數了:“肖雲天,九十八分,不優秀!”肖雲天向老師走去的時候,心驚肉跳的,取了卷子,一邊低頭查看自己錯在了哪裏,一邊返回了他的座位。

“朱雨夢,八十六分,不優秀!”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子,身子一晃一晃,像隨時都能倒下來。“張洪濤、張政、陳爲蒙、顧偉強、劉賓,你們幾個把卷子拿走!”“羅微,這次考試考得不錯嘛,一百二十分考一百一十九分,拿去。”英語老師對羅微親切地說。然後繼續報:“羅佩瑤一百零二分,拿走。”羅佩瑤高興地走過去拿走了,對她來說這是高分,她是平常七十幾分的。“秦睿陽,一百零八分,拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下,這次不會被老爸老媽打了吧?這個星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、遊戲世界!想到這些,我不禁哼了幾聲。回到現實,才發現我的寶貝試卷早被那個有壞習慣的同桌奪走了。我無語,這傢伙好快的動作呀!

英語老師又開始報分數了“沈間,一百零六分,優秀;張琪堅,一百一十二分,優秀;陸海波,一百零一分,不優秀!”

分數真重要,關係每個人,每個家庭。有的人哭,有的人笑,有的人被打被罵,有的人被獎賞表揚,有的家庭戰爭,有的家庭和好……

這就是分數的作用,爲了生活,爲了未來,考高分吧!

期中考試作文400字 篇5

每當到期中、期末的時候,我最關心的就是自己的成績。這次也不例外,期中考試考完後,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。

前幾天老師公佈了成績,我語文90.5,數學98,在我們班佔第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什麼,因爲我在小時候父母爲了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是爲了讓我更好;而因爲這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了後腿,只得了23.5分,我們班裏有的學生都得了24分、24。5分、25分。數學是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬於跑的最快的人,有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

期中考試作文400字 篇6

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,伴隨着優美的鈴聲,同學們快步走進教室,回到自己座位,拿出語文課本,等待着張老師的到來。

張老師拿着試卷滿面春風的走進教室,此時此刻我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。她說:“同學們,雖然你們考得不錯,但是有一些不該錯的題你們錯了”。接着,便開始發試卷了,我拿到試卷一看“哇”九十六分,怎麼可能呢?我有點不相信自己的眼睛,這可是我從來沒有過的好成績,我又一次擦了擦眼睛,看到的確是九十六分時,我立刻心花怒放起來,又扭頭看了看我同位劉天宇的試卷,天啊!比班長還多五分,我感覺自己好像飄起來了,老師講得什麼我也聽不進去了。只想着老師趕緊公佈名次,看看自己到底能考第幾名。老師好像故意跟我作對,一個勁講個別學生不改錯得的題,就是不公佈成績。

我等了好久,張老師才說:“下面我公佈一下本次考試排在前五名的同學。第一名劉儒奇,第二名甘雨欣,第三名盧思宇。。。聽到這裏,我驚喜萬分。真想立刻把這個好消息告訴媽媽,相信媽媽知道我考了這個成績一定會非常開心的。於是,我趕緊把錯題訂正完,並牢牢地記在心裏。

通過這次考試,我知道只要付出努力,認真審題,仔細答卷,就一定能考出好成績,我也相信在下次的考試中,一定會考出更好的成績,同學們讓我們一起加油吧!

期中考試作文400字 篇7

期中考試快要到了,考試那一天,就是某個星期的星期三,這次考試跟往常考試很不一樣,爲什麼這麼說呢?這是因爲考試前三天是五一勞動節的假期,而往常的考試都是老師領着我們複習的,這次就要看我們的自學能力了。

在這放假的三天裏,有的人寫完作業就盲目地去玩,有的人寫完作業又複習前面的課文,還有的人寫完作文之後讀課外書等等。

期中考試終於向我們走來了——星期三,來到學校交完作業後,同學們立刻投入到了備考狀態。開始考試了,考試時間爲一時三十分,共五大題,前三個題同學們做得還算順利,當同學們做到第四大題時,發現這些題幾乎都是課外填空題,同學們沒有做好充足的準備,結果同學們考得一塌糊塗。

成績揭曉那一天,老師先告訴我們,全班語文成績最高九十分,並且只有一個,不理想的同學有三十多個,這讓我陷入了沉思。

通過這次考試,讓我明白了只掌握課本知識是遠遠不夠的,要求我們要在課餘時間大量地閱讀課外知識,做到博覽羣書才能讓我們立足於不敗之地。

這次考試給我們敲響了警鐘,我們要引以爲戒,下次一定要取得好成績。

期中考試作文400字 篇8

前不久學校組織了一場期中考試,但是我覺得自己期中考試的成績非常的不理想,所以我進行了期中考試反思,我的期中考試反思如下:這次的語文成績與上次比較起來差了好多分,其中丟分最嚴重的就是閱讀與探究部分了,這丟分最主要的原因就是自己沒有認真的閱讀文章的內容,做題目的時候沒有深入的分析,所以導致丟了很多分。

期中考試反思 粗心大意沒看清要求

丟分嚴重的地方還有積累與運用這一塊,怪就怪在自己太粗心大意了,在做試卷的時候,沒有看清拼音,另外還曲解了字、詞、句的意思,甚至連作者的簡介都看錯了。還有自己的作文,就是因爲沒有看清楚作文的要求,從而導致自己作文寫偏題了,作文方面不僅跑題自己的.字數要求也沒有達標,這次的語文成績丟分實在是嚴重了。

期中考試反思 知識點運用不到位

語文丟分已經讓我很心痛了,但是平時擅長的數學竟然也沒有考好,因爲自己知識運用的時候,將數字看錯了,多以導致應用題扣了很多分,另外自己做完題目沒有檢查試卷。英語一直是我的弱項,所以自己很討厭背單詞以至於自己在做題的時候,很多單詞都不會拼寫。通過這次考試,我發現自己存在着很多的問題,譬如不該粗心大意,不該偏科,更不該不檢查試卷,所以在日後的學習當中,我應該端正自己的學習態度,養成細心的號習慣,更要正視自己所犯下的錯誤,相信通過自己的不斷努力,一定會取得更加優秀的成績。(ak娛樂小編精選)

期中考試作文400字 篇9

每一個人都有自己的愛好。有的喜歡看電影;有的喜歡聽音樂;還有的喜歡看電視劇……而我,最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。

記得上一年級時,童話故事便陪伴着我。那美麗的公主,英俊的王子,會說話的大老鼠,機智勇敢的小白兔,救主人的義犬……吸引着我的眼球。每天晚上,只要有它們的陪伴,準能使我做一個甜甜的美夢。

到了三年級,有了作文。媽媽爲了讓我的作文水平提高,便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上就把這些書給“吃”了。

我囫圇吞棗地看着,可是作文水平並沒有提高,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼巴巴地看着同學們的作文陸續登上報紙、校刊。可真謂是火燒眉毛——紅了眼。

後來,媽媽告訴了我讀作文的方法,讀書不能囫圇吞棗,需要字斟句酌,還要注意摘抄優美詞句。於是,我按照了媽媽的方法去做,邊讀還邊摘抄文中的優美詞句,並運用到作文中。

果然,上四年級的時候,我的作文水平可謂是芝麻開花——節節高。

我更熱愛讀書了,感覺書不僅是朋友,還是老師。書在我難過時安慰我,失敗時鼓勵我,高興時,告誡我不要驕傲,所謂:虛心萬事能成,自滿十事九空。

書像陽光照耀着我,書像小雨滋潤着我,書像春風輕拂着我。我愛讀書,我更是一個名副其實的小書迷。我願一生與書爲伴!

期中考試作文400字 篇10

期中考試在學生、老師、家長眼中是很重要的!每當期中考試來到之前的一個星期,我們都抓緊時間,感激複習,爭取取得一個好成績,讓這個寒假過得快樂一些!

在考試之前,我認真複習着,做好充分的準備,來迎接期中考試的到來。1月23日考試了!

上午考數學和英語,下午考語文。數學試卷我做完以後,就得還可以,有點簡單,我便仔細檢查。很快英語考試也過去了!下午,我們迎來了語文考試,是六面!同學們紛紛議論着……到了下午3;00,期中考試結束了!

期中考試結之後,魏老師告訴我們1月27日返校。

1月27日早上一來,我便跑到辦公室問魏老師我考多少分?魏老師找了一下說:“劉妍,你語文考95.5分,還不錯!數學考83分,英語考88分。”我一聽,吃驚極了,頭上直冒汗,想;我怎麼只考這麼低呀!回家怎麼交代呀!數學卷子不是挺簡單的嗎!怎麼只考83分!哎!

放學了,爸爸來接我,問我考的怎們樣?我恨不得找個地洞鑽進去!似乎爸爸已經知道我的分數說:“講出來吧!我不會罵你的!我鼓起勇氣,想大聲說出來,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小聲地說道:“語文95.5分,數學83分,英語88分。”爸爸很傷心!通過這次考試我明白了:在考試之前,不要臨時抱佛腳,臨時抱佛腳是沒有用的!我們應該平時就帶着複習!每上一課就複習一下,千萬不能等到關鍵時刻纔來複習哦!這樣是記不住的 。