【實用】中考滿分作文集錦10篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的中考滿分作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文 篇1
中考作文得高分的關鍵在於讓學生作文敢於“創一家之言”。是指讓學生的思想更解放些，大膽想象、大膽假設、不拘定論，不傍他人。敢於“述前人之所未述”“察他人之所未察”，只要“自圓其說”。就允許學生標新立異，暢所欲言。好文章之所以深刻。讓讀者耳目一新。關鍵在於它的新意。文章新意最可貴，那麼，怎樣才能別開生面。寫出新意呢？
考場上如何寫出中考滿分作文
一、培養髮散思維能力
具有創造性思維是創新的基礎，而發散思維是創造性思維的主導成分。發散思維具有流暢性、變通性和獨創性三個特徵。而變通是關鍵。培養髮散思維要抓住變通性這個關鍵。着重啓發思路，引導思維換向。如：你對雪能進行哪些評價？我們可以從以下角度立論：讚美雪純潔；批判雪虛僞，掩蓋一切；批判雪冷酷無情；讚美雪溫情，保護動植物。
二、反彈琵琶出新意
我們還可以經常進行“反彈琵琶”的逆向思維訓練。逆向思維，是從反面、對立面對一些常識乃至真理進行審視。從而得出新的結論。如：這山望着那山高。本意指責那些見異思遷、朝三暮四的人，可反向立意爲：人類不就是因爲不滿足而不斷攀登才進步的嗎？這樣的觀點新穎，令人耳目一新。
一般人讚美荷花。總要來一句：“出淤泥而不染。”彷彿那污泥糟糕之極，骯髒透頂。可是偏偏有同學在作文中寫道：“其實。污泥更具有令人稱頌的好品質。試想。如果不是污泥勤勤懇懇地提供養料，哪裏會有美麗的荷花？而且，尤其可貴的是，污泥從不炫耀自己的功勞。就這麼默默地奉獻着。即使千百年來背了個骯髒的惡名也無意爭辯。這是多麼可貴的犧牲精神呀！”一反常人的看法，反彈琵琶，言之有理。持之有據。爲我們提供了一種全新思路。這又怎能不讓人品味再三呢？
三、思路要不拘一格
文出新意亦有巧。在寫作文時變換一下表達方式，來個與衆不同的新思路，相信你一定會成功的。最常見的一個方法。就是要善於從人所共知的舊材料中，挖掘出與衆不同的新主題。比如。當人們讚美牛的勤奮踏實時。你不妨批評批評牛的“慢條斯理”：當人們讚美雪的潔白時。你不妨說說這漫天的大雪也可能掩蓋住某種罪惡：當人們都譴責嚴冬的冷酷時。你不妨認定它爲刻苦鍛鍊的人提供了良好的條件：當人們都說“狐假虎威”這個成語中的狐狸是騙子時。你不妨稱頌它在老虎面前從容不迫的膽量與智慧……
一次，學生給我看了一篇作文：“暑假裏。我鎖好杜魯門，渡過宋江，越過蘇東坡。穿過甘地，到達旅遊勝地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一條張小泉從石縫中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。樹上結滿了雨果。突然。一陣胡風刮過，林中竄出一隻唐伯虎，嚇得我轉身就逃，出了一身成吉思汗。”他問我這是不是作文。我說：“是的，這是的創作。只要是經過自己獨立思考的語言。用筆寫出來的就是作文。”其實。每個孩子都有創新的慾望和潛在的創新能力：有的孩子善於直覺思維，有的孩子善於發散思維。也有的孩子習慣於逆向思維……教師對此非但不能說長道短。而且應該加強學生創新思維的培養。幫助他們形成不拘一格的創作思路。
四、選擇角度要最佳
俗語道。一滴水珠能反映出太陽的光輝。寫作文要求我們通過一兩件細小的事情來反映重大的主題，於細微中見精神。如，全國高考[微博]江蘇考生的《拋棄妻子之謎》，寫醫生蕭順因“抗非”端午節遲遲不歸而引起了閉塞山村人們的一場風波。從側面表現全國上下抗擊“非典”的現實。從而以“小”見“大”。以小見大，要緊密聯繫生活實際。例如《由一把彎鑰匙想到的》，一把終於被自己在開鎖時掰斷了的鑰匙，卻使小深深地陷入了沉思。一件人人會遇到卻很難注意到的事情卻讓小寫得那樣深刻、發人深省。他把平時看似不起眼的毛病與鑰匙一點點彎掉的現象聯繫在一起，想到了近視眼，想到了駝背的問題，總結出小毛病不改就會成爲大毛病。多細心的小！正因爲細心地感受了生活。他纔會把經歷過的、看到的聯繫在一起。寫出讓人意想不到的文章來。
其次立意求新。就是作文的觀點或主題要給人以耳目一新之感。要有啓發性與震撼力。如全國高考甘肅考生的《藍色蛹。金色蝴蝶》，緊扣話題從“迷路”的“憂鬱”到“拒絕”的“疏遠”。從“金燦燦的陽光”吞沒“憂鬱”到“破繭”長出“金色的翅膀”。這一過程其實就是在講述一個成長的故事。表達了“我”獨特的生命體驗。表明“我”對事物的認知正如從蛹到破繭而出的蝴蝶一樣。是一個漸變的過程。立意的角度較新。
再者主題要深刻。就是要透過現象抓住本質，而不是就事論事。如全國高考浙江考生的《真誠誠可貴，理智價更高》，將感情比作善變韻藥、雙刃的劍，表達出其兩面性，提出“小心啊，切勿讓其變幻了你評判的目光”，形象生動，切合題旨。
在平時的作文訓練中，學生的思想應該活躍、解放，更有創造性一些，“人褒者我試以貶之，人貶者我試以褒之。”不隨他人之贊而盲贊。不因他人之譏而謬譏。這樣。素質教育才會取得實效。
中考滿分作文 篇2
我心懷敬仰，重訪孔明府。這裏有山鬆綠草，這裏有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠，逼人山色入眼簾，觸摸案犢之輕塵，思緒激越；傾聽幽幽之鐘鳴，心境空靈。此刻，頗有"斯是陋室，唯吾德馨"之感。遠處百靈吟唱着孔明的戰績，似萬鼓齊鳴，談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動着今日之回憶，憶三顧茅廬，羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰事，心中不由詠歎"出師一表真名世，千古誰堪伯仲間。"?
中考滿分作文 篇3
凜冽的清風夾着冰涼的雨點，像無數鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬着吧……然而，片刻之後我就昏睡過去了。?
雨，還在不緊不慢地下着，落在河裏，激起無數漣漪;風，還在施展威壓，割着人的臉。弱不禁風的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理，這是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪，走過多少大江南北，都尋不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而反覆的過着生活。歲月在人的臉上留下印記，當一絲絲皺紋和一根根銀髮擺在我面前時，我恍惚，我後悔，同時也難過。我在黑暗的角落裏尋找一絲光明的縫隙，一片藍天的自由，我在後悔時間像流水匆匆，一去不復返。然而這一切卻已經鎖在記憶的長河裏無法解封。?
當我生命垂危驚慌失措的時候，有人化作白衣天使，手舉白燈，把我從死亡的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明;當我弱不禁風飽受風寒的時候，有人願意把自己化成冬天裏的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時，有人不管是上刀山還是下火海，都要單槍匹馬地做我後盾，不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持着我的人啊!你們有着聖女般的愛和上帝般仁慈的心，我都不會忘卻的。那些人是誰?那些是對我無微不至關懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛紅了。?
忽然一陣微風輕輕而又奇巧地吹打在我溼潤的眼睛上，不知不覺下起了毛毛細雨，降落在我單薄的衣裳上，剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白，將千古流傳的感恩佳句，灑向人間。?
不知過了多久，我醒來發現自己躺在了牀上，眼前一片白色，原來是醫院，“去哪了?”親人們望着我，急切的眼中充滿晶瑩的淚水，緊緊地把我抱進懷裏，此刻的我多麼幸福啊，心中想着長大後該做的一切。
感謝那場風雨中考滿分作文
人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會面對困苦，我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風順的，我們會經歷風雨，也會成功的。長大，總有一個過程，我那一次，差一點就絕望了，可我相信一切會好起來的。
那一天，月考剛剛過去，那成績讓我不能坦然的面對，就像一張張恥笑我的臉，在我的心中會抹不去。我無法原諒自己，因爲我讓父母與老師同學失望了，考前老師同學給予我鼓勵，父母帶給我關懷，可我，卻辜負了他們……
我恨我自己不爭氣，不努力。儘管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說：“NND打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反覆琢磨她的話，突然有一種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風雨才能見到曙光;太陽必須突破雲層才能放射光芒;種子必須鑽出地面才能發芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經歷，只有那樣我們纔會長打;苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峯巔;苦難是一種財富，是我們人生長河上的一種催人發奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風浪，相反我期待遇上。因爲我知道了，風雨過後,是成功的曙光!
感謝那場風雨中考滿分作文
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海裏立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫着媽媽這讓人好懷念，好懷念那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現在，那藍圖已不再寂寞，因爲上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。
回想過去，歡樂總與我相伴節假日裏，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩並肩，無疑，又給街上增添了一道風景線學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的快樂莫過於此。
但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚當我考試失敗時，當我獨自一人站在雨中而沒人願意理我時，當我，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發泄完內心所有的痛楚。
而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題是的，我長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。
現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫今天，我正坐在教室裏，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，爲的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以後的路上，我會更加從容不迫地面對它們。
中考滿分作文 篇4
湛藍的天空有一隻孤單的鳥兒飛過，沒有留下一絲痕跡。坐在校園的草地上任憑風沒有方向吹來。我不知道這世界是人將生活改變還是生活改變着人，望着從自己身邊三三兩兩走過的同學，心中頓生幾絲淒涼。猛然間發現原來自己曾經最不在乎的，到現在卻成了自己最想要的。於是每一次好想找一個沒有人的角落大哭一場。
在校的日子是孤單的，高考一詞時不時在耳邊想起。禮拜六又快臨近了，這星期的課外作文是以青春爲話題，面對這燦爛的字眼我卻無言以對。望着窗外，美麗而蒼涼的天空散着幾顆幽藍的星星。沒有流星的夜晚，天空一定失去了很多色彩。一直以來，我都生活在彷徨與迷茫的邊緣。生命真的是一項隨時可以被終止的契約。我不想來到這個世界，可是我卻來了。有時候我真的不得不相信，人生下來就是爲了受罪。也許，我就是那個被幸福遺忘的女孩。我不相信有來生，可是我卻渴望有來生。因爲，如果有來生，我一定會只選擇做一顆流星。用自己的生命將夜空照亮，雖然我知道，那隻會是短暫的一瞬間，可是我想我卻不會後悔。
相信緣分嗎?不信，真的。我從來沒有相信過緣分。生活賦予我的只是冷酷有孤獨，高傲與美麗。記憶中是誰說過，朋友，只是自己生命中流程的水花。是啊，曾經我相信只要自己努力付出，就一定會有收穫，可是一次次的欺騙，讓我學會了將自己隱藏，朋友的確可以將一個人的心溫暖，但同時也可以將一個人的心冰凍。
如果說這世界上還有什麼是我認爲是最珍貴的，那就是伴隨我度過了三年高中校園生活的松林。那是快被人遺忘的松林。在那，沒有花鄉，沒有紛鬧的人羣，有的只是送樹和孤獨的我。我喜歡那裏。因爲，只有在那，我才能將自己徹底的放飛。一個人在悲傷的時候沒有了眼淚，這應該說是麻木了吧!我常常在想，爲什麼在我悲傷的時候選擇的不會是哭呢?哦，對了，因爲我害怕，我害怕世人慘淡的笑。生活在這樣的世界沒有人會多看你一眼。
午夜的鐘聲已敲響。明天，太陽依然會從地平線升起。有時候，空間再大你都會感覺很擁擠。有時候，空間再小，你都會感覺很空虛。我渴望自己有一天能夠有一雙翅膀，一雙透明的翅膀。我知道我沒有能力改變世界。我不想讓生活將我改變，所以我只有讓自己去改變生活。人是不應該被生活改變的，不知道這是不是我的零點後的一個醒悟。
中考滿分作文 篇5
你是我的太陽，在嚴冬中溫暖我的心房。——題記
你知道嗎？那一年的冬天很漫長。密密的雲把太陽禁錮在身後，呼嘯的風把雪花凝結在空中，冰冷的大地把種子封閉在土層，乾冷的空氣把我心中最後的溫度偷走。我孤獨地在雪地中漫步，留下一串串寂寞的腳印延伸向迷茫的遠方，我的心境，正如這般荒涼。
你知道嗎？那一年，惆悵的是一季嚴冬。你在這個嚴冬輕輕叩響世界的大門，對於你的來臨，全家只有我持反對態度。你不要埋怨姐姐，作爲孩子都想獨享父母的愛。而且，我偏執的認爲，你會奪去我的一切。這樣的想法讓我的心情低落到極點。你出生的那天，我第一次獨自待在家，第一次獨自待在這漆黑的夜空下。那一年，我八歲。那時的我，卻忘記了害怕，只是好討厭你，真的好討厭你。我看着夜空中的星星，想着你就是父母的一顆小星星，點綴了他們單調的夜空。可當你悄然墜落，卻變成我的災星，砸痛了我的土地。那一晚，我伴着淚珠入夢，彷彿看到一顆墜落的星。一顆墜落的星，卻帶着火焰與光明……
你知道嗎？那一年，絢爛的也是一季嚴冬。你出現在我的面前時，帶來一縷溫暖的陽光，讓我身處冬天卻感受到夏日的美好。看着父母那欣喜的目光不住的在你身上流轉，我心中雖然有些失落卻還是塞滿了甜蜜。小小的手，小小的腳，小小的身子，小小的你。一切的一切都告訴我，我有一個小小的弟弟。我不能用什麼轟轟烈烈的事來訴說你的溫暖，那一點一滴的小事就像一縷縷陽光，卻折射出整個太陽的美好。你的童真，你的單純，都像清風吹去我心中的愁緒。在沉重的學習壓力下，因爲有你，讓我始終都有一個快樂的心境。你的每一次調皮，每一次撒嬌，每一次甜甜的呼喚，都讓我對你的`愛愈發濃烈。你是我的小太陽，墜落下來照亮我的心房。你是我的小太陽，永遠在溫暖我心中最寒冷的地方。
中考滿分作文 篇6
生活中，我們很多時候都需要團結合作。當我們在接力跑時，需要合作，每一個人都盡能力去跑；當我們小組討論時，需要團結，每一個人都盡能力去思考、探索；當我們表演節目時，我們同心協力，每一個人都用出色的表現去表演。
記得有一次，邱老師神神祕祕地走進教室。手裏拿了七張報紙。邱老師告訴我們，今天要做一個遊戲。遊戲的規則是七個小組，分別上來做遊戲。每一個小組，六個人踩在報紙上，堅持十秒鐘，如果，報紙沒有爛，則勝利。但是如果有人的腳沒有踩在報紙上，也算失敗。
遊戲開始了，第二個小組自告奮勇，六個人踩在報紙上，由於他們總是動來動去，把報紙踩爛了。他們失敗了。經過上輪的失敗，大家都有了教訓。第六組的人也躍躍欲試，六個人踩在報紙上，抱在了一起，他們以爲自已成功了，其實，有一個人的腳沒有放到報紙上。結果他們輸了。當輪到我們組時，我們既緊張，又興奮。看到了前面幾組，都沒有勝利。我們不由得更加緊張起來。我們聽了組長的指揮，站到了指定的地方。我們抱在了一起，把腳也掂起來，一動不動，在倒數十秒之後，我們組成功了。
之後，我們無論做什麼，都是同心協力。當合作時，我們都是先商量，再合作。當小組唱歌時，我們總能唱出美妙的聲音，使觀衆讚歎不已；當小組學習時，我們總能互幫互助，寬容別人，理解別人，團結一心，我們的世界就會變得更加美好！
中考滿分作文 篇7
幸福是什麼滋味呢？品嚐品嚐就知道了！
幸福是一份小小的疼愛。
正當我津津樂道地享受書的芬芳時，他輕輕地推開虛掩着的門，像一位俏女似的，靦腆而羞澀。他輕輕地搭在我的肩上，和藹地說：“孩子，放鬆一會兒，吃幾顆荔枝，可新鮮了！”我輕輕地擡頭，幾個紅裏夾雜點兒綠，脈絡狀的，似樹皮一般的荔枝呈現在眼前。我輕輕地剝開皮，伴着汁液溜進嘴裏，甜滋滋地散漫進我的血液，流淌在心底。荔枝的清香散遍於小小的臥室。
幸福是一次簡單的關注。
鈴聲跳躍般響起，我奪門而出，搭上她準備回家。耳畔傳來沙啞打趣地男音：“你還有什麼問題要請教我嗎？”我與她面面相覷，她立馬轉頭，朝我說：“老師叫你呢！”我心頭一驚，老師怎麼會叫我？她一聲厲吼：“老師啊！她今天沒空！”我只得瞠目結舌地回了句：“哦是。”
回家的路上，我尋問她千百遍老師問我的原因。她都不耐煩地回了：“關心你唄。”我的心火燒去似的燃起來，粉紅的櫻花香沁入心脾，原來幸福就是這般甜蜜與愜意。
幸福是一次短短的等待。
“哎呀！”車怎麼開動了，我飛疾而過。“該死的卡車”突然橫亙在我面前，急得我起碼跺腳，不管了，我往前大步挪了一步，與卡車擦肩而過。眼見追上車尾，它前進了。我使勁兒地揮手奔跑。“咦！”它速度減慢了。它煞地一下停車了。我趕忙衝上去，握緊門杆，右手伸出，刷了卡。我終於搭上了。我朝司機叔叔笑了一笑，他也會意地轉過頭，點了點頭。
幸福，溫馨的車送我到達了目的地。
生活中該有多少個幸福的串織？那些稍縱即逝的份份感念又怎能令人忘懷？幸福就像一個大糖葫蘆串兒，把一顆顆的闋闋故事串連在一起，大口地嚼下去，甜入心底。
幸福的滋味，甜而不膩。
中考滿分作文 篇8
我們家的家訓很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”，以及“什麼時間，做什麼事情，應該怎麼“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環境和不能浪費”。但給我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
在我上學的第一天，我爸爸就拿一張書籤給我，叫我寫上“認真”二字，並裝在號牌裏，擺在我的桌子上，說這是我們家的家訓，要我永遠記住做事認真。別看它們只不過是質樸無華的號牌和紙，而且字也寫的不太好看。但是“認真”兩個字對於我來說卻是嚴肅的，這一條家訓對我來說是已經有過了血的教訓。
20xx年2月5日的下午，我在小區大院獨自騎自行車玩。此刻我異常開心。我騎着騎着，就像快飛起來一樣。過了一會兒，我又想：“再騎快一點兒也肯定沒有關係！”聽着耳邊的風呼呼吹過，我有點兒忘乎所以了，甚至到拐彎角的地方的時候依舊保持着這飛快的速度，把“做事認真”的家訓拋到了九霄雲外去了。我衝着衝着，突然發現我旁邊也有一個小孩子在騎自行車。由於當時剛下完雨，地面上非常溼滑，可當我意識到要剎車的時候已經來不及了！我的自行車像“高鐵”一般猛地向前衝去，整個人也隨着這股力像“老鷹”一樣地“肆無忌憚”地“飛”了出去。雖然沒撞到他，但是我卻悲慘了！我的嘴脣上面一點兒的地方正好撞上了牆壁的角落邊，鼻血也到處亂“射”。由於這次的不認真，因此我的嘴脣縫了4針，永久性地留下了疤痕。這件“恐怖”的事情雖然終告結束了，但爸爸的一句話卻至今我記憶猶新：“‘做事認真’的家訓可千萬不能忘記啊！不認真可是要付出血的代價的呀！”
有一次數學考試我只考了一個“優-”，平常我數學都是考“優”，可是這次爲什麼沒考“優”呢？是因爲試卷難嗎？那個單元都是分數混合運算的，只要掌握了計算方法，就是閉着眼睛都是可以拿高分的。計算方法我掌握好了，計算能力也不低於考“優”的同學。爲什麼錯了這麼多呢？就是因爲在考試的時候“走筆龍蛇”了一下粗心了。結果分數可惜地丟掉了。爸爸對我嚴肅地說：“不認真就不會有好成績。”
我家的另外一個家訓是“講究孝悌”。從小爸爸就給我講《弟子規》的故事，並特別記住“首孝悌”這一句，說“講究孝悌”也是我們家的家訓。在這樣的家訓薰陶下，我也漸漸地學會了孝敬老人，兄弟友愛。每年春節，我的爺爺、奶奶都回到我們家裏過春節，我都會像招待“貴賓”一樣地幫他們做任何我會做的事情：如考慮到他們年齡大，行動不便，“服務員”就會爲他們準備好茶水、糖果，還會幫他們夾開瓜子；吃年夜飯的時候，“服務員”還會幫“貴賓”們夾菜；“貴賓”們睡覺前，“服務員”會向他們說：“晚安。”；大年初一貴賓醒了的時候，“服務員”就推開門向“貴賓”們問個“早上好！”。“貴賓”們的感覺是在“超”五星級酒店裏被服務員優待的感覺一樣，而且高興的都有點兒樂不思蜀了。
我還有一個表兄，我們之間的關係好的勝過親兄弟。在一起時，我們一起談學習，一起談理想等；有時甚至還會告訴對方一些自己的“隱私”，我們可真是無話不談。我們曾一起去過福建省廈門市，去過浙江省杭州市，我們總是手挽手、肩並肩，相互交流所見、所想。我們還會互幫互助：平時，他想不通的時候，我會幫着開導；我想不通的時候，他也會幫着開導我。吃飯的時候，我也常常會伴我表兄夾菜舀湯。我們之間濃濃的兄弟情也充分地體現了“悌”。
從我家的家訓中，我體會到了：粗心陋習不可有，認真習慣不可無；“孝”和“悌”則是一個人必須具有的好品質。十年樹木，百年樹人，我家的家訓一直伴隨着我成長。
中考滿分作文 篇9
“數學兩張試卷，物理兩張試卷，還有化學一張卷子，語文還有 ”我默默細數着自己的家庭作業，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的週末，“哎！ ”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字。
揹着沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下週的考試。
每天回家，都要經過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學經過這裏，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景緻。下班高峯期，路上的行人車輛往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這裏的“夜生活”準時又開始了。
平時走得快，經過這裏時，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來後，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。
小廣場不是很大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅後面有一個小花壇，花壇中種着一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這裏人物的活動確實格格不入的。
這裏聚集着一批年紀稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣，
方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿着專業的舞蹈服，動作非常的規範到位，合着動感的音樂節奏，全身上下散發着活力，與頭上的白髮形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，節奏感極強。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺，站在隊伍的最後一排，好像是剛來的，因爲舞步不是很熟悉，眼睛不時看着左右的舞伴，跟在節奏之後也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的，我被這裏的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十幾歲的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻每天因爲學習的負擔而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂趣，變得悲觀消極。
天色漸晚，夕陽依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這裏，也找到了人生的樂趣。
中考滿分作文 篇10
何必留戀與他人的世界，自己創造的，會更美！——題記
曾幾何時，天真的我們都沉醉於他人的歡樂中，卻不知發自內心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。
曾幾何時，懵懂的我們都留戀於他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的世界線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。
然而，我們總是在不可避免的長大。無數次的成長告訴我們：活在他人的世界裏，自己便會永遠停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會躍出海平面，陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會因我們而有所改變。
經歷了無數次的成長的我們明白：自己創造的世界，哪怕只是一個小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會是最沒的！ 因此，用雙手搭起一片藍天，單調的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。
何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀於他人的世界，自己創造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯圓陽光的夢想，爲自己插上一雙翅膀去飛翔。 當太陽躍出海平面，陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長過的足跡——一個黑白的小空間。
單調的小空間也需要用雙手去編織，用夢想去勾勒，單調的小空間也是曾經努力過的見證，它與那些華美的世界是等值的——因爲它們同是努力的結晶…… 斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當有一天驀然回首時，或許我們曾經踏過的路上會有無數個世界線，然而那個我曾經勾勒出的小世界也會是其中的一份子，或許也會有人駐足於前慨嘆！因此，再單調的世界也是一道亮麗的世界線！ 當太陽再次躍出海平面，陽光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚帆起航，對着陽光給自己一個smile：“這裏有我的世界，世界這邊獨好！”
