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![風鈴—叮噹—叮噹]()
風鈴是兒時夢中的駝鈴草，是長大後，情思所繫的一道風景。兒時的風鈴，是一束束交融着夥伴開心笑語的駝鈴草，迷人而清香。滿心的童稚和天真系在草上，搖落成滿天的星兒，脆生生的鈴聲迴響在童年的夢幻裏。如今窗前一掛淡紫色的風......
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![風鈴叮噹響]()
一張邊角已經漸漸泛黃的照片上記錄了玲兒這樣一個令人心碎的小女孩：玲兒半坐在醫院花園裏微微搖晃的小秋千上，小腦袋微微斜着，手上拿着一串風鈴手鍊。蒼白的小臉上沒有一絲血色。嘴角晚彎起的一道弧度預示了她的心情還算......
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![幼兒園小班音樂教案《小鈴鐺》]()
作爲一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的幼兒園小班音樂教案《小鈴鐺》，歡迎閱讀與收藏。活動目標：1、感受集體舞蹈的快樂。2、......
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![五年級語文《叮鈴鈴》教學設計大綱]()
教學目標：1、指導學生感受湖南苗族民歌的音樂風格,學會用親切、活潑的歌聲初步合唱歌曲《叮鈴鈴》。2、能運用漸強漸弱的力度表現鈴聲由遠到近及由近到遠的形象。3、將音樂教育與民族教育有機結合培養學生尊重民歌、熱......
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![風鈴叮咚大綱]()
一天，小松鼠鬆鬆在外出玩的時候發現了幾個易拉罐。它把這些易拉罐帶回了家，用手工藝品的形式裝飾了起來。它先用彩紙剪出花紋，再用膠貼在了易拉罐上。然後把它們用線繩穿了起來，哦！風鈴做好了！試試效果怎麼樣！小松鼠鬆鬆邊想......
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![風鈴叮咚]()
一天，小松鼠鬆鬆在外出玩的時候發現了幾個易拉罐。它把這些易拉罐帶回了家，用手工藝品的形式裝飾了起來。它先用彩紙剪出花紋，再用膠貼在了易拉罐上。然後把它們用線繩穿了起來，哦！風鈴做好了！試試效果怎麼樣！小松鼠鬆鬆邊想......
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![可愛的音樂搖鈴]()
我6個月大的表弟有一個音樂搖鈴。音樂搖鈴的主體是一個黃色的長頸鹿，長頸鹿向下伸者長長的脖子。它的底部是固定器，把搖鈴固定在平面上，他的嘴巴上吊着一個圓圓的盒子，盒子的正面上畫着藍藍的天空，上面漂浮着四朵白雲，在天......
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![【鈴】 鈴字的讀音|鈴的意思]()
基本解釋基本字義●鈴（鈴）língㄌㄧㄥˊ1.用金屬做成的響器，形式不一：～鐺。～鈸。～鐸。按～。電～。車～。2.像鈴的東西：啞～。棉～。......
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![音樂鈴跑了三年級日記大綱]()
我正專心致志地看着書，準備迎接上課鈴聲的到來。忽然，咚——咚———咚———三聲好像打雷似的聲音震天響，整幢樓都情不自禁地抖動了一下。我大吃一驚，手裏的書也掉了，整個人僵在那裏。是誰在敲鐘呢？不會有人掩耳盜鈴了吧！我......
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![風吹銀鈴叮鈴鈴 繞口令大全]()
小琳琳，愛銀鈴，琳琳用勁搖銀鈴，銀鈴的鈴聲真好聽。風吹銀鈴叮鈴鈴，小琳以爲鈴失靈，銀鈴笑琳琳真是小機靈。......
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![叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽。倆人不見面，說話聽得清。(猜一日常用品)]()
謎題：叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽。倆人不見面，說話聽得清。(猜一日常用品)謎底：電話......
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![幼兒園小班教案《鈴兒響叮噹》]()
作爲一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園小班教案《鈴兒響叮噹》，希望對大家有所幫助。幼兒園小班教案《鈴兒響叮噹》1活動目......
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![幼兒園大班音樂活動教案《鈴兒響叮噹》]()
作爲一名教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂活動教案《鈴兒響叮噹》，希望能夠幫助到大家。教學目......
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![牛鈴響叮咚現代詩]()
牛鈴響叮咚白屋公卿黃昏耷拉下夜的眼皮山村睡在自己的編織的夢鄉。牛不見了！妻匆匆外出尋找，我如影隨形山谷宛若衣服上的皺褶白月亮藏在青槓樹的背後有新娘的羞美樹木的倩影刻畫着小路我和妻像走在畫中滿耳是叮咚的牛鈴......
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![風鈴叮噹響範例]()
一張邊角已經漸漸泛黃的照片上記錄了玲兒這樣一個令人心碎的小女孩：玲兒半坐在醫院花園裏微微搖晃的小秋千上，小腦袋微微斜着，手上拿着一串風鈴手鍊。蒼白的小臉上沒有一絲血色。嘴角晚彎起的一道弧度預示了她的心情還算......
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![音樂鈴跑了三年級日記]()
我正專心致志地看着書，準備迎接上課鈴聲的到來。忽然，咚——咚———咚———三聲好像打雷似的聲音震天響，整幢樓都情不自禁地抖動了一下。我大吃一驚，手裏的書也掉了，整個人僵在那裏。是誰在敲鐘呢？不會有人掩耳盜鈴了吧！我......
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![小鈴叮鈴鈴等幼兒園活動教案集錦大綱]()
體育遊戲《小鈴叮鈴鈴》活動目標1.通過活動讓幼兒體驗遊戲的樂趣。2.初步培養幼兒對節奏快慢的感知能力。3.在遊戲中鍛鍊幼兒正確的走、跑動作。活動準備1.海頓《絃樂四重奏雲雀》2.小鈴1個活動過程一、導入組織幼兒......
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![可愛的音樂搖鈴大綱]()
我6個月大的表弟有一個音樂搖鈴。音樂搖鈴的主體是一個黃色的長頸鹿，長頸鹿向下伸者長長的脖子。它的底部是固定器，把搖鈴固定在平面上，他的嘴巴上吊着一個圓圓的盒子，盒子的正面上畫着藍藍的天空，上面漂浮着四朵白雲，在天......
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![叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽。倆人不見面，說話聽得清。(打一物)]()
謎題：叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽。倆人不見面，說話聽得清。(打一物)謎底：電話再來一題......
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![悲傷的叮噹鈴散文]()
在臺燈下，我合上書，《彼得·潘》這三個字在燈光下分外顯眼。我躺在牀上，一遍遍回味着，書中精彩的內容。彼得是一個討厭長大，狂妄自大的男孩，有着許多孩子無法擁有的快樂，但他卻一個永遠無法擁有的快樂——家的`快樂，溫馨。而......
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![風鈴叮噹響大綱]()
一張邊角已經漸漸泛黃的照片上記錄了玲兒這樣一個令人心碎的小女孩：玲兒半坐在醫院花園裏微微搖晃的小秋千上，小腦袋微微斜着，手上拿着一串風鈴手鍊。蒼白的小臉上沒有一絲血色。嘴角晚彎起的一道弧度預示了她的心情還算......
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![五年級語文《叮鈴鈴》教學設計]()
教學目標：1、指導學生感受湖南苗族民歌的音樂風格,學會用親切、活潑的歌聲初步合唱歌曲《叮鈴鈴》。2、能運用漸強漸弱的力度表現鈴聲由遠到近及由近到遠的形象。3、將音樂教育與民族教育有機結合培養學生尊重民歌、熱......
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![風鈴—叮噹—叮噹大綱]()
風鈴是兒時夢中的駝鈴草，是長大後，情思所繫的一道風景。兒時的風鈴，是一束束交融着夥伴開心笑語的駝鈴草，迷人而清香。滿心的童稚和天真系在草上，搖落成滿天的'星兒，脆生生的鈴聲迴響在童年的夢幻裏。如今窗前一掛淡紫色的......
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![【解鈴繫鈴】 解鈴繫鈴的意思]()
成語名字：解鈴繫鈴成語發音：jiělíngjìlíng成語繁體：解鈴繋鈴常用程度：常用產生年代：古代近義詞：心病還須心藥醫成語故事：解鈴繫鈴成語典故、成語出處：宋釋惠洪《林間集》下卷：“泰欽曰：大衆何不道：‘系者解得。’”成語用法：......
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![小鈴叮鈴鈴等幼兒園活動教案集錦]()
體育遊戲《小鈴叮鈴鈴》活動目標1.通過活動讓幼兒體驗遊戲的樂趣。2.初步培養幼兒對節奏快慢的感知能力。3.在遊戲中鍛鍊幼兒正確的走、跑動作。活動準備1.海頓《絃樂四重奏雲雀》2.小鈴1個活動過程一、導入組織幼兒......
