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![讀名著《童年》有感]()
和家人買東西的時候，你是否挑三揀四？我們不貧不富，和高爾基比，大家幸福多了！高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親病故了生活更加艱難了，他和他媽媽就住在外祖父家裏。由於家境貧寒，高爾基上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，......
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![六年級讀《西遊記》名著有感作文]()
在人們的傳統觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西遊記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的......
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![初中生必讀名著速讀（七年級上下冊）]()
-七年級（上）1、《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內容包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和讚頌，對人生的思考和感悟等等。如“牆角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”七年級（下）2、......
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![名著《童年》讀後感]()
《童年》是高爾基所著，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。同時，這本書真實的照射了作者高爾基自身的坎坷經歷。下面是名著《童年》讀後感，歡迎參考閱讀！篇一：《......
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![四年級必讀名著教案大綱]()
名著裏面有着許許多多的道理，需要我們四年級的學生去慢慢品讀。小編整理的四年級必讀名著教案，歡迎大家來查閱這篇文章。四年級必讀名著教案1教學設想：本校語文組把“名著導讀”作爲校本課程，其開發已有一定的基礎。如何......
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![四年級必讀名著教案]()
名著裏面有着許許多多的道理，需要我們四年級的學生去慢慢品讀。小編整理的四年級必讀名著教案，歡迎大家來查閱這篇文章。四年級必讀名著教案1教學設想：本校語文組把“名著導讀”作爲校本課程，其開發已有一定的基礎。如何......
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![名著《魯濱遜漂流記》六年級讀後感]()
《魯濱遜漂流記》這本書的主人公是一個叫做魯濱遜的英國人，他十分喜歡航海冒險，到過歐洲大陸每一個國家，遇到過很多危險，但他一點也不怕，希望走南闖北。下面是關於名著《魯濱遜漂流記》六年級讀後感的內容，歡迎閱讀！《魯濱遜......
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![讀名著，學名人——名著《西遊記》讀後感大綱]()
每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名着中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今日不變的是那種真情流露和色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀《......
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![初中生必讀名著速讀（九年級上下冊）]()
-九年級（上）9、《水滸》施耐庵，元末明初小說家。小說生動描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫衆多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了“官逼民反”的主題。前40回講述單個的英雄人......
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![高中必讀名著讀後感]()
當看完一本著作後，你有什麼體會呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的高中必讀名著讀後感，歡迎大家分享。高中必讀名著讀後感1《圍城》主要是以主人公方鴻漸的生活道路爲......
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![六年級《繁星春水》名著讀後感]()
認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編爲大家收集的六年級《繁星春水》名著讀後感，歡迎閱讀與收藏。六年級《繁星春水》名著讀後感1......
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![六年級語文課外閱讀四大名著知識必答題]()
1，有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是()。2，按要求寫出人物形象或文學作品。(1)《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是()。(2)《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是()。3，“一個是閬苑仙葩，......
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![名著《青銅葵花》六年級學生讀後感]()
在暑假中，偶然的一次機會讓我看到了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了一個從城裏來的小女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛她的爸爸，變成了一個孤兒。後來被青銅一家收養、一起生活的故事。青銅是一個聰明的啞巴；他有着一......
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![名著悲慘世界六年級讀後感]()
近期，我讀了《悲慘世界》這本書。這本書介紹了冉阿讓一生的命運，一個人樂於助人，見義勇爲的事蹟，讀完後我印象深刻。冉阿讓的出身很貧窮，他爲了養活幾個妹妹而在麪包店打破玻璃，偷走麪包，卻因此經歷了19年的牢獄之苦。他自由......
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![讀名著童年有感]()
泰戈爾曾說過，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。——題記年少輕狂，面對每一次挫折都以爲是上帝給自己的一次鍛鍊，坦然微笑，哪怕是摔的很慘，漸漸的我明白了，生命就是在於磨練......
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![高中必讀名著的好詞好句]()
導語：下面分享一些名著中值得學習的好詞好句，希望對大家有所幫助!1、熱愛是什麼?熱愛是風，熱愛是雨。因爲熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子;也因爲熱愛，我門敢於金戈鐵馬去，馬革裹屍還，興趣是什麼?興趣是熱，興趣是愛。因爲興趣，我......
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![高中語文名著必讀有哪些書？]()
我推薦的`這些都是高中階段要求閱讀的希望你能在暑假擇優來讀《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌......
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![七年級名著導讀的閱讀題]()
【名著概要】：《繁星》《春水》：是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內容包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和讚頌，對人生的思考和感悟等等。如“牆角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”《伊索寓言》......
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![語文有哪些必讀的名著？]()
1、《論語》《孟子》《莊子》2、《三國演義》羅貫中3、《紅樓夢》曹雪芹4、《吶喊》魯迅5、《女神》郭沫若6、《子夜》茅盾7、《家》巴金8、《雷雨》曹禺9、《圍城》錢鍾書10、《談美書簡》朱光潛11、《哈姆萊特》莎......
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![四大名著讀後感六年級作文]()
我國的四大名著可謂是博大精深我對四大名著也情有獨鍾。《西遊記》小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣那光怪陸離色彩斑斕的神話世界令我留戀忘返回味無窮。但今日今時再次拜讀《西遊記》我的領悟卻變了。《西遊記......
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![必讀名著的讀書心得]()
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的必讀名著的讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家......
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![讀名著有感]()
既然已經步入初中的殿堂，那就少不了閱讀名着的習慣，因爲每一學期的考試的有名着的介入。這個寒假我就在看名着－－貝多芬傳，讓我來講講我的感受吧！貝多芬出生在一個貧窮的家庭，父親是個歌劇演員，性格粗魯，愛喝酒，母親是個女僕。貝......
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![六年級名著讀後感該怎麼寫]()
名著可以使人陶冶情操，在經典的名著裏去探索、去挖掘那些潛在的文學風格。六年級名著讀後感該怎麼寫的呢，我們來看看。六年級名著讀後感該怎麼寫（一）《格列佛遊記》的作者約翰·斯威福特的創造力絕不會遜色於塞萬提斯。他......
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![名著讀後感]()
《老人與海》讀後感“人不是生來就會被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫敗。”這是《老人與海》的作者美國的海明威在描寫主人公老漁夫桑提亞哥在和大馬林魚、鯊魚的搏鬥中他不甘失敗的名言，讚美了老人堅強不屈永不言敗的硬漢......
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![讀名著，學名人——名著《西遊記》讀後感]()
每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名着中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今日不變的是那種真情流露和色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀《......
