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![我們班的能人作文]()
說起高思蕊，我們全班同學無不豎起大拇指，稱她是一個“能人”。英語課代表又是英語課，又是高思蕊大顯身手的時刻。瞧，老師又提問題了，又在抽學生回答了。老師說：“十五的月亮爲什麼那麼圓？我來看看哪位同學能把這句話翻譯成英......
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![我們班的黑人]()
哈哈，我們班有個“黑人”——揭超平，他今年十三歲，中等個子，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來的時候臉龐有兩個醒目的酒窩。他的皮膚黑黝黝的，我們稱他爲“黑皮”，也正是中國的非洲人。揭超平有一手的好本領——唱歌......
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![我們的奇葩老班大綱]()
上了初中以後，認識了很多很多不同的同學朋友，以及班主任。而我們班的班主任用“奇葩”來形容再合適不過。這是我們班的老大·晴天我們的老班是一個剛剛畢業的大學生，臉上還有些許的孩子氣。記得第一次見她時我多少有些排......
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![我們班的“飛人”]()
他有一雙常常的手，還有一個洗洗的腿，笑起來眼睛都看不見，他是誰呢？他就是我的同學周港斌，爲什麼叫他“飛人”呢，那就看看他發生的事吧！記得亞運會的時候，我們學校舉行了異常別開生面的運動會。我們全校同學一起到操場上看比賽......
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![我們班上的神奇人物五年級作文]()
歷史上有很多神奇人物，我們班上也有很多神奇人物：聰明好學的蘇杭、上課愛插嘴的張成棟、深藏不露的劉聰、有特別能力的吳昊元、調皮搗蛋的李振振和溫文爾雅的宋雪霏，還有知識淵博的我。今天我就給大家介紹有特別能力的吳......
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![我們的奇葩老班]()
上了初中以後，認識了很多很多不同的同學朋友，以及班主任。而我們班的班主任用“奇葩”來形容再合適不過。這是我們班的老大·晴天我們的老班是一個剛剛畢業的大學生，臉上還有些許的孩子氣。記得第一次見她時我多少有些排......
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![我們班的牛人作文]()
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我們班的牛人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我們班的牛人作文1要說我們班，......
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![俺們班的奇人趣事大綱]()
臨近分班，爲紀念這短暫但難得的時光。我，總結了我班的奇人趣事，以文述之。老啓老啓身高一米七有餘，長相一般，但那兩片又大又厚如兩根香腸般的嘴脣，頗有“大嘴妹”姚晨的風采。老啓的外號頗多，但叫得最響亮的還是他那“神奇”......
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![我們班的足球傳奇作文]()
今天，我們班上體育課，老師讓我們自由玩一節課，我們興高采烈的說：“OH，YE！可以玩了，可以玩了！”男生一起說：“玩球，玩球！GO！GO！GO！”我們隊先發球，發了一個高球，李帥一腳給頂了回來，我乃以煉成大力神腳第五層一腳踢向他們隊的球門；吳明程......
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![我們班的奇葩大綱]()
奇葩，可能每個班都有吧！但是我們班就有這麼一個奇葩，讓我哭笑不得！在剛剛進入這陌生的校園的時候我是那麼孤單！——重要的是我的四周都是男生，我真的快氣瘋了！在慢慢地相處過程中，我覺得還蠻好相處的，我左邊的是個多嘴的，但是他......
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![我們班的牛人們作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們班的牛人們作文，歡迎大家分享。我們班的牛人......
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![我們班的奇葩]()
奇葩，可能每個班都有吧！但是我們班就有這麼一個奇葩，讓我哭笑不得！在剛剛進入這陌生的校園的時候我是那麼孤單！——重要的是我的四周都是男生，我真的快氣瘋了！在慢慢地相處過程中，我覺得還蠻好相處的，我左邊的是個多嘴的，但是他......
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![我們班的狂人作文]()
想起現在閉塞的中學生活，我又若有所思了，想起以前那些隨心所欲的日子，我又想念Y了。我就讀的那所小學叫“……美術學校”比較重視美術，一週有四節美術課。美術課我喜歡，美術是我的特長，大家都稱之爲“撒野”課。一到美術課，......
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![我們班的奇人]()
六(1)班原是學習之處，居民五方雜處，性格迥然相異。因生出各種奇異之人，既班內所現，又在閒暇之外。不爲記之，豈不可惜？故我所聞，每人一篇，而後登文。先不說校內人心惶惶之事，且說校外之奇聞趣事。回家路上，各位可要小心自己的水......
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![我們班的名人]()
說起名人，我知道的還真不少。劉翔，李娜，吳奇隆，劉詩詩……這些都是衆所周知的名人，當然，我們班也有一位這樣的大名人。他呀，在我們學校，幾乎無人不知，無人不曉，上到老師校長，下到一年級的小朋友，都知道他的名號。不過，他也讓老師又......
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![我們班的“人才”]()
咱們六（2）班嘛，才人可不少，就讓我來向你們一一介紹吧。音樂天才柳眉開柳眉開，儀表非凡，面如白玉，眉清目秀，頭上扎着兩個羊角辮，可愛極了。柳眉開的音樂特好，一有空就去找“聽衆”，來欣賞她那悅耳的歌聲。每次看到音樂老師她都纏......
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![我們的奇蹟作文]()
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們的奇蹟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我們的奇蹟作......
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![我們班的人作文]()
班級是學校的基本單位，班級教學是現代最具代表性的一種教育形態。一起來看看關於班級的人物的作文，僅供大家參考！謝謝！我們班的小書蟲作文我們班有一個不折不扣的小書蟲。一張紅撲撲的圓臉上鑲嵌着一雙烏溜溜的大眼睛。長......
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![我們班的宋奇葩五年級作文]()
五年相處下來，同學之間由陌生變成熟悉。大多數都是些尋常人物，只不過區別在於成績的好與壞罷了。但我們班偏偏就有這麼個人物，我們都管叫他“宋奇葩”。古人云：“男兒有淚不輕彈，”然而他就是違背了這句老話。“宋奇葩”給......
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![我們班上的神奇人物五年級作文示例]()
歷史上有很多神奇人物，我們班上也有很多神奇人物：聰明好學的蘇杭、上課愛插嘴的張成棟、深藏不露的劉聰、有特別能力的吳昊元、調皮搗蛋的李振振和溫文爾雅的宋雪霏，還有知識淵博的我。今天我就給大家介紹有特別能力的吳......
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![我們班的超人作文]()
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的我們班的超人作文，希望能夠幫助到大家。......
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![我們班的懶人作文]()
在城南小學五（7）班這個大家庭中，有一位可愛的男孩，他個頭挺大的，身體就像6個圓圓的皮球。對了，他還有一張圓圓的臉，小小的眼睛中透露出無限智慧的光芒，塌塌的鼻子，小小的嘴巴。不用說，你一定猜出來了，他就是胖嘟嘟的`管胡昊。平......
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![我們班的牛人的作文]()
牛人，網絡語言:與"牛"一樣，作爲形容詞表現此人非常厲害，用來誇讚別人。下面請看小編帶來的我們班的牛人的作文！我們班的牛人的作文【1】我們班的牛人挺多的，英語牛人作文牛人畫家牛人不過，我現在要說的牛人在我們班可是很有......
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![俺們班的奇人趣事]()
臨近分班，爲紀念這短暫但難得的時光。我，總結了我班的奇人趣事，以文述之。老啓老啓身高一米七有餘，長相一般，但那兩片又大又厚如兩根香腸般的嘴脣，頗有“大嘴妹”姚晨的風采。老啓的外號頗多，但叫得最響亮的還是他那“神奇”......
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![我們班的奇人大綱]()
六(1)班原是學習之處，居民五方雜處，性格迥然相異。因生出各種奇異之人，既班內所現，又在閒暇之外。不爲記之，豈不可惜？故我所聞，每人一篇，而後登文。先不說校內人心惶惶之事，且說校外之奇聞趣事。回家路上，各位可要小心自己的水......
