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  • 隊列訓練的心得體會範文大綱 軍事禮儀隊列訓練是我們的專業課,這樣的課程無論是哪個專業都非常之有用,它的應用範圍和場合也非常廣泛。學習此次課程不但能讓我們懂得隊列中的基本要素,更能讓我感受到軍人的力量。隊列訓練課程是在第十四周開始的,當我......

  • 《史記南越列傳》閱讀練習 閱讀下面的文字,完成14—17題。南越王尉佗者,真定人也,姓趙氏。秦時已並天下,略定楊越,置桂林、南海、象郡,以謫徙民,與越雜處十三歲。佗,秦時用爲南海龍川令。至二世時,南海尉任囂病且死,召龍川令趙佗語曰:“聞陳勝等作亂,秦爲無......

  • 《列寧與哨兵》閱讀練習題 十月革命剛剛勝利,一天早晨,朝陽透過薄霧,把金色的光輝灑在高大的斯莫爾尼宮上。人民委員會就設在斯莫爾尼宮,在門前站崗的是新戰士洛班諾夫。班長叮囑他說:“洛班諾夫同志,你今天第一次站崗,到這裏來的人很多,你的任務是檢查......

  • 隊形隊列口號 1、77班:七七七七,戰鷹出擊,同心協力,爭奪第一。2、910班:九年十班,氣勢沖天,竭盡全力,勇於爭先。3、85班:八五八五,英姿飛舞,奮勇爭先,輝煌八五。4、84班:八四八四,奮力衝刺,戰勝自我,再創佳績。5、71班:七一學子,齊心協力,凌雲賽場,超越......

  • 廉頗藺相如列傳同步練習題及答案 5kj14廉頗藺相如列傳(節選)一、基礎部分(18分,每小題3分)1下列加點的字在該句中音、形、義全都正確的一組是()①舍(shě安置住宿)相如廣成傳舍(shè館舍)②臣願奉(fénɡ帶着)璧往使③秦王竟(jìnɡ完畢)酒④可予不(fǒu同“否”)⑤吾羞,不忍爲(wéi......

  • 蘇教版選修《屈原列傳》練習題 導語:下面是蘇教版選修《屈原列傳》練習題,希望同學們都前來練習,溫習所學知識。一、文學常識。屈原(約公元前340——約前278年),名,字,時期我國偉大的主義詩人,代表作爲抒情長詩《》。主要作品有《離騷》、《天問》、《九歌......

  • 文言文《張藝謀列傳》閱讀練習及答案 張藝謀列傳張氏藝謀,陝西人氏,國朝影戲之名導,奉聖樂舞之班頭者也。初,張氏懷才於黃土,蟄伏於渭水,不遇於舊都,乃天地間一介匹夫而已矣。當是時也,國朝厄運之強弩,鄧公撥亂以反正,張氏乃振而起,投考京師影戲教習坊,得高賢傳之以攝......

  • 《女媧造人》教案附練習 【教學目標】1、增強對“人”自身的思考與認識。2、把握文章的內容,清晰地瞭解這個神話是如何展開想像的。3、進一步把握神話的特點。【學生分析】學生對女媧造人的故事或多或少有一定了解,故事具有較強的吸引力,文章淺......

  • 《燕子專列》同步練習 一、根據拼音寫漢字二、辨字組詞專()士()特()傳()土()持()冷()找()火()令()伐()滅()電()視()戶()甩()現()護()三、多音字組詞幾{jī()jǐ()將{jiāng()jiàng()得{de()děi()四、近義詞反義詞填空近義詞:特別---()立即......

  • 隊形隊列比賽 -今天,我感覺很失望,因爲,我們輸掉了隊形隊列比賽。今天早上我早早地就到了學校,我把比賽要背的口號背了一遍,同學們也陸陸續續的來到了教室裏,差不多到了下去下面排隊的時候了,我們排好隊,走到了我們的“觀賽地點”坐了下來,......

  • 《燕子專列》隨堂練習 提高篇練習題 一、我會寫()的列車()的燕子()的大雪()的貝蒂()的山路()的政府二、我會答聽到消息後,居民們紛紛走出家門,料峭的春寒,()滿天飛舞的大雪,()凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。①“聽到消息後”聽到什麼消息?______________________________......

  • 《管仲列傳》鞏固練習(蘇教版選修) 導語:下面是蘇教版選修《管仲列傳》鞏固練習,歡迎同學們過來練習,鞏固課堂知識。1、解釋加點的詞語:①嘗與鮑叔賈②鮑叔不以我爲怯③故其稱曰④下令如流水之原⑤知與之爲取⑥管仲因而伐楚⑦孔子小之⑧匡救其惡2、與例句中......

  • 《滑稽列傳》閱讀練習 閱讀下面的文言文,完成14~17題。(19分)優孟,故楚之樂人也。長八尺,多辯,常以談笑諷諫。楚莊王之時,有所愛馬,衣以文繡,置之華屋之下,席以露牀,啖以棗脯。馬病肥死,使羣臣喪之,欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之,以爲不可。王下令曰:“有敢......

  • 蘇教版高二選修《李將軍列傳》練習題 導語:下面是蘇教版高二選修《李將軍列傳》練習題,歡迎同學們前來練習,感受學習語文的樂趣。【模擬試題】1、給下列加點字注音。(1)睨其旁有一胡兒騎善馬()(2)吏當廣所失亡多()(3)輒分其麾下()(4)廣訥口少言()(5)以爲李廣......

  • 列子學射的閱讀練習題 列子①學射,中矣,請於關尹子②。尹子曰:子知子之所以中者乎?對曰:弗知也。關尹子曰:未可。退而習之。三年,又以報關尹子。尹子問:子知子之所以中乎?列子曰:知之矣。關尹子曰:可矣,守而勿失也。非獨射也,爲國與身③亦皆如之。(選自......

  • 《燕子專列》 課後習題答案練習題 課後習題答案2、“紛紛、冒着、頂着、踏着、四處”這些詞語表明人們得知燕子的危險情況後內心的焦急之情,以及人們不畏惡劣天氣拯救燕子的高貴品質。3、想對貝蒂說幾句話,可以是對貝蒂行爲的讚賞,可以表達對貝蒂的關心,也可......

  • 《學棋》教學教案及練習題 13《學棋》教學教案教學要求:講讀課文,總結課文。教學步驟:一、複習1、認讀詞語。天鵝棋藝聽講專心致志弓箭動作提醒獨一無二2、課文寫了一件什麼事情?誰能用一句話簡短的話概括一下?過渡:秋是下圍棋的能手,當然有人跟他學......

  • 《清史稿循吏列傳》閱讀練習答案及譯文 陳德榮,字廷彥,直隸安州人。康熙五十一年進士,授湖北枝江知縣。雍正三年,遷貴州黔西知州,父憂歸。服闋,署威寧府。未幾,烏蒙土司叛,德榮赴威寧防守。城陴①頹圮,倉猝聚米桶,實土石,比次甃②築,墉堞③屹然。賊焚牛衛鎮,去城三十里,德......

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