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![《太陽是大家的》教學設計模板]()
教學目標：一、知識能力：認識“彤、陪”2個生字，會寫“彤、霞、陪、趁”4個生字，正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、睡夢”等詞語。二、過程方法：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。三、情感、態度、價值觀：懂得地球......
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![太陽是大家的ppt課件]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-05-0515:15:16文件大小：1.37MB課件格式：ppt西邊天上的朵朵白雲，變成了紅彤彤的晚霞，從東山上升起的太陽，到西山上就要落下！......
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![湘教版二上23課《太陽是大家的》教案]()
【學習目標】1、會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡夢”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。【教學重點、難點】本課的......
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![三年級語文下《太陽是大家的》教案]()
【教材分析】《語文課程標準》對教材的編寫提出了新的要求，除了要求教材的組織和安排要考慮兒童認知發展的規律，從學生的生活出發外，還要求選文要考慮題材、體裁的豐富多樣，考慮兒童的興趣，並用兒童喜聞樂見的表達形式。《......
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![太陽是大家的教學反思]()
《太陽是大家的》是一篇文質兼美的兒童詩。課文用擬人化的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同時間裏，和不同國家的孩子游玩。下面是小編收集整理的太陽是大家的教學反思，歡迎閱讀參考！太陽是大家的教學反思......
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![《太陽是大家的》說課稿]()
在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《太陽是大家的》說課稿，歡迎大家分享。《太陽是大家的》說......
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![《太陽是大家的》優質教學設計]()
《太陽是大家的》教學設計學習目標⒈會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫紅彤彤、晚霞、睡夢等詞語。⒉正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。⒊理解課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。教學重點引導......
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![小學三年級語文太陽是大家的教案大綱]()
一、教材剖析本文是一首充滿和平意味的兒童詩。全詩分爲四節。在前兩節中，作者薛衛民用擬人的手法描繪了太陽在一天之內爲地球所做的好事，讓孩子們真切地感受到太陽帶給大家的溫暖。但全詩的重點並不在於此，而是借前兩節......
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![求三年級語文下冊《太陽是大家的》教案]()
《太陽是大家的》教案教學目標：1、會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡夢”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。教學重點......
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![25 太陽是大家的]()
25太陽是大家的教學內容位於教材的第106頁至107頁教學目標1.認識“彤、陪”2個生字，會寫“彤、霞、陪、趁”4個生字，正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、睡夢”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.......
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![太陽是大家的教學設計大綱]()
[設計理念]新課標指出：“讀書是學生的個性化行爲”，教師應該引導學生自主讀書，並用自己的感情朗讀把自己對文章的感悟表達出來，同時訓練學生的口語表達能力，讀寫結合，以讀促寫。通過對詩歌內容的理解，學習太陽博大無私的精神......
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![語文《太陽是大家的》教學反思]()
《太陽是大家的》是一首用擬人化寫的兒童詩，描寫了一幅欣欣向榮的景象：鮮花上灑滿了金色的陽光，小樹在陽光的照耀下茁壯成長，小朋友在陽光下歡快地玩耍。詩歌文辭很簡單，但含義卻不容易領悟。《太陽是大家的》寓意“世界是......
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![三年級語文下冊《太陽是大家的》教案]()
《太陽是大家的》是人教版實驗教材三年級下冊的一首詩歌，向學生介紹了太陽對世間萬物生長繁衍所起的作用，告訴學生太陽東昇西落的運行規律，並教育學生要熱愛和平，學會分享。這首詩歌短小精悍，用優美而充滿童趣的語言，以學生......
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![《太陽是大家的》的教學反思大綱]()
《太陽是大家的》是義務教育課程標準實驗教科書第六冊第七單元的一篇課文。這個單元圍繞着“國際理解和友好”組織教材內容，作爲本單元的第一篇課文，本課是一首兒童詩。課文用擬人化的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，她......
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![《太陽是大家的》的教學反思]()
《太陽是大家的》是義務教育課程標準實驗教科書第六冊第七單元的一篇課文。這個單元圍繞着“國際理解和友好”組織教材內容，作爲本單元的第一篇課文，本課是一首兒童詩。課文用擬人化的手法，把太陽當作全世界孩子的朋友，她......
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![小學三年級語文太陽是大家的教案]()
一、教材剖析本文是一首充滿和平意味的兒童詩。全詩分爲四節。在前兩節中，作者薛衛民用擬人的手法描繪了太陽在一天之內爲地球所做的好事，讓孩子們真切地感受到太陽帶給大家的溫暖。但全詩的重點並不在於此，而是借前兩節......
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![《太陽是大家的》三年級語文教案設計]()
教學目標設計1．認識“彤、陪”。會寫“彤、霞、陪、揚”4個字。能正確讀寫“紅彤彤、晚霞”等詞語。2．正確流利有感情地朗讀課文，讀懂本課內容。3．背誦詩歌。4．結合生活實際理解“太陽是大家的”，感受世界人民是一家。教學......
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![《太陽是大家的》教學反思範文]()
《太陽是大家的》教學反思1：在這堂課中，我力求讓學生通過自主閱讀、朗讀、自悟來感受太陽是大家的，世界是大家的這一主題。下面我對這節課進行簡要反思：先調動學生的生活積累，說一說自己所看到的日落時的景色，再通過課件讓......
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![《太陽是大家的》三年級下冊語文教案]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的《太陽是大家的》三年級下冊語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《太陽是大家的》三......
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![太陽是大家的]()
變西邊天上的朵朵白雲，變成了紅彤（tōng）彤的晚霞；從東山上升起的太陽，到西山上就要落下！一天中太陽做了多少好事：她把金光往鮮花上灑，她把小樹往高處拔；她陪（péi）着小朋友在海邊戲水，看他們揚起歡樂的浪花……太陽......
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![二年級下冊課文《25.太陽是大家的》]()
第七組地球是人類的共同家園。世界各地的人雖然膚色不同，語言不同，但是大家有一個共同的願望，就是讓世界充滿愛，讓人間充滿信任。讀讀本組課文，感受各國人民之間的友好情誼，還可以蒐集有關世界各國的文字和圖片資料。25.太......
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![太陽是大家的教學設計]()
[設計理念]新課標指出：“讀書是學生的個性化行爲”，教師應該引導學生自主讀書，並用自己的感情朗讀把自己對文章的感悟表達出來，同時訓練學生的口語表達能力，讀寫結合，以讀促寫。通過對詩歌內容的理解，學習太陽博大無私的精神......
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![三年級語文太陽是大家的教案學案]()
實驗小學三年級語文學科教案、學案一體化設計課題太陽是大家的課時一課時教學目標設計1．認識“彤、陪”。會寫“彤、霞、陪、揚”4個字。能正確讀寫“紅彤彤、晚霞”等詞語。2．正確流利有感情地朗讀課文，讀懂本課內容。3......
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![《太陽是大家的》三年級語文教案設計大綱]()
教學目標設計1．認識“彤、陪”。會寫“彤、霞、陪、揚”4個字。能正確讀寫“紅彤彤、晚霞”等詞語。2．正確流利有感情地朗讀課文，讀懂本課內容。3．背誦詩歌。4．結合生活實際理解“太陽是大家的”，感受世界人民是一家。教學......
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![三年級《太陽是大家的》教學設計]()
教學目標：1、會認2個生字，會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡構”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，體會各國兒童的團結友愛，感受詩歌的快樂氛圍。第1課時一、揭題導入1、同學們，......
