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![《秋天的圖畫》教案]()
教案中要對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計有明確的思路！以下是關於《秋天的圖畫》教案，歡迎參考！第一課時教學目標：1、會認8個生字，學寫“波、浪”兩個字。2、正確流利、有感情地朗讀......
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![秋天的圖畫的教學設計]()
教學目標1．通過本課的學習，使學生感受秋天的美麗，初步懂得勞動創造美的道理。2．學習生字，會認八個生字，會寫八個生字。3．有感情地朗讀課文，背誦課文。教學準備：一、說話入境，繪畫導入秋姑娘悄悄來到我們身邊，你們找到她了嗎？1．先同......
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![秋天的圖畫教學設計模板]()
《秋天的圖畫》描繪了秋天的美景，讚美了勞動人民的辛勤勞動，《語文課程標準》明確指出：“語文教學應激發學生的興趣，培養學生自主學習的意識和探究性閱讀的能力。”下面是小編收集整理的秋天的圖畫教學設計，歡迎閱讀參考！教......
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![《秋天的圖畫》教案設計第二課時]()
教材說明：秋天的圖畫是一幅色彩豔麗的圖畫。畫上有金黃的梨和紅紅的蘋果，有稻海翻起的波浪和高粱舉起的火把。它是人們用汗水繪出的山水畫，它是山野對人們辛勤勞動的報答。設計理念：新課標指出：閱讀是學生個性化的行爲，應讓......
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![秋天的圖畫的教學設計大綱]()
教學目標1．通過本課的學習，使學生感受秋天的美麗，初步懂得勞動創造美的道理。2．學習生字，會認八個生字，會寫八個生字。3．有感情地朗讀課文，背誦課文。教學準備：一、說話入境，繪畫導入秋姑娘悄悄來到我們身邊，你們找到她了嗎？1．先同......
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![《秋天的圖畫》教學設計思路]()
關於《秋天的圖畫》這一課，你是如何進行教案設計的呢？下面是小編爲大家整理的《秋天的圖畫》教學設計思路，希望能幫到您！朗讀本課一定要引導學生感悟秋天的美好，體會並表達對秋天喜愛與讚美的情感。首先是學生充分地讀，可以......
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![二年級語文秋天的圖畫教案設計大綱]()
教學目標1．通過本課的學習，使學生感受秋天的美麗，初步懂得“勞動創造美”的道理。2．學習生字，會認八個生字，會寫八個生字。3．有感情地朗讀課文，背誦課文。教學準備：相關教學課件教學過程：一、說話入境，繪畫導入秋姑娘悄悄來到我......
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![《秋天的圖畫》第一課時教案設計大綱]()
教學目的認識圖、梨等八個生字;會寫波、浪兩個生字。激發學生對秋天的喜愛之情，並感悟到是勤勞的人們使秋天更美麗。有感情地朗讀課文。教學難點將自己的情感通過朗讀體現出來。教學用具課文插圖的放大掛圖。課件(包括......
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![二年級《秋天的圖畫》教學設計]()
教師在寫教案時，一定從實際出發，要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡，該繁就繁，要簡繁得當。以下是小編爲您帶來的《秋天的圖畫》教學設計，感謝您的閱讀!一、說話入境，繪畫導入秋姑娘悄悄來到......
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![小學二年級語文《秋天的圖畫》教案設計]()
秋天是多彩的季節，豐收的季節，讓我們到大自然中去觀察吧。下面小編爲你整理了二年級語文《秋天的圖畫》教案設計，供大家參考，希望對大家有所幫助!教學目的認識圖、梨等八個生字;會寫波、浪兩個生字。激發學生對秋天的喜愛......
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![《秋天的圖畫》第一課時教案設計]()
教學目的認識圖、梨等八個生字;會寫波、浪兩個生字。激發學生對秋天的喜愛之情，並感悟到是勤勞的人們使秋天更美麗。有感情地朗讀課文。教學難點將自己的情感通過朗讀體現出來。教學用具課文插圖的放大掛圖。課件(包括......
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![《秋天的圖畫》教學設計]()
秋天的圖畫是一幅色彩豔麗的圖畫。畫上有金黃的梨和紅紅的蘋果，有稻海翻起的波浪和高粱舉起的火把。它是人們用汗水繪出的山水畫，它是山野對人們辛勤勞動的報答。下面是小編分享的《秋天的圖畫》教學設計，歡迎大家參考！【......
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![《秋天的圖畫》教學設計第一課時]()
教材簡析：《秋天的圖畫》是一幅色彩豔麗的圖畫。全文語言優美，行文流暢，作者運用比擬的手法，在色彩的搭配上以金黃、火紅爲主色調，簡單幾筆，便把豐收的熱鬧情景與人們的喜悅心情描繪出來。學習目標：1、會認8個生字。會寫8個......
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![《秋天的圖畫》教案設計第二課時大綱]()
教材說明：秋天的圖畫是一幅色彩豔麗的圖畫。畫上有金黃的梨和紅紅的蘋果，有稻海翻起的波浪和高粱舉起的火把。它是人們用汗水繪出的山水畫，它是山野對人們辛勤勞動的報答。設計理念：新課標指出：閱讀是學生個性化的行爲，應讓......
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![二年級語文《秋天的圖畫》教案設計]()
導語：《秋天的圖畫》是新選編的課文，圖文並茂。作者運用比擬的手法，寥寥數筆就爲讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悅心情。課文中“誰使秋天這樣美麗?”的設問，使我們對創造這一切的勤勞的人們喜愛和讚美之情油然而生。......
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![《秋天的圖畫》第一課時教學設計]()
教學目標：1、會認“圖”、“梨”、“籠”、“頰”、“浪”、“樑”、“燃”、“勤”、“勞”八個生字。會寫“波”、“浪”兩個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文的1、2兩句話。體會對秋天的景象的贊......
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![《秋天的圖畫》教案設計]()
《秋天的圖畫》是一幅色彩的圖畫。全文語言優美，行文流暢，作者運用比擬的手法，在色彩的搭配上以金黃、火紅爲主色調，簡單幾筆，便把豐收的熱鬧情景與人們的喜悅心情描繪出來。教學理念《語文課程標準》把“喜歡閱讀”作爲低......
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![二年級語文秋天的圖畫教案設計]()
教學目標1．通過本課的學習，使學生感受秋天的美麗，初步懂得“勞動創造美”的道理。2．學習生字，會認八個生字，會寫八個生字。3．有感情地朗讀課文，背誦課文。教學準備：相關教學課件教學過程：一、說話入境，繪畫導入秋姑娘悄悄來到我......
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![求秋天的圖畫的教學設計啊]()
公開課《秋天的圖畫》優質教學設計設計理念：《秋天的圖畫》是本冊第一組的一篇課文，本組課文以表現自然景物爲主。“秋天的圖畫”是一幅色彩豔麗的“圖畫”。“畫”上有金黃的梨和紅紅的蘋果，有稻海翻起的波浪和高粱舉起......
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![二年級上冊語文《秋天的圖畫》教案設計]()
【教學目標】1、認識圖、梨等八個生字，會寫波、浪兩個生字。2、激發學生對秋天的喜愛之情，並感悟到是勤勞的人們使秋天更美麗。3、有感情地朗讀課文。【教學重點】識字、寫字。【教學難點】將自己的情感通過朗讀體現出......
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![《秋天的圖畫》習題設計]()
《秋天的圖畫》習題一：一、我會加梨籠浪樑燃勤二、猜字謎四四方方一間房，裏面睡着冬姑娘。()竹葉下面一條龍。()三、加偏旁組字組詞皮()()平()()丁()()良()()四、填空()的圖畫()的人們()的火把()的燈籠()的臉頰()的波浪......
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![人教版語文《秋天的圖畫》教學設計]()
教材分析這是一篇描寫秋天豐收美景的散文。作者運用比擬的手法和色彩濃豔的筆墨，寥寥數筆，便把秋天豐收的熱鬧情景與人們喜悅的心情描繪出來了。課文中“誰使秋天這樣美麗？”的設問，使我們對創造這一切的勤勞的人們油然而......
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![人教版《秋天的圖畫》教學設計]()
《秋天的圖畫》是二年級上冊的一篇課文，下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!教學要求：1、會認8個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。感受秋天景象之美和勤勞的人們對秋天的喜愛、贊......
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![人教版《秋天的圖畫》教案設計]()
導語：教案設計要以學生爲目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《秋天的圖畫》教案設計。希望對大家有所幫助。一、說話入境，繪畫導入秋姑娘悄悄來......
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![《秋天的圖畫》練習設計]()
《秋天的圖畫》這篇課文描繪了一幅秋天山野的豐收圖，用了比擬的方法，並搭配了很多描寫色彩的詞語，把豐收的熱鬧情景描繪了出來。下面是小編爲大家整理的《秋天的圖畫》練習設計，希望能幫到您！秋天的圖畫秋天來啦，秋天來啦，山......
