-
![四年級語文一路花香說課設計]()
說教材：今天，我說課的內容是蘇教版小學語文四年級上冊第14課《一路花香》，這課是則寓言故事，主要講了兩隻水罐的故事。一隻有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴它：從它的裂縫漏出的水澆灌出了美麗的花。向我......
-
![《一路花香》教學案例（第二課時）]()
案例背景：《一路花香》是蘇教版小學語文第七冊新選的一篇課文，是一篇寓言故事。這則寓言故事蘊涵的寓意是：世上任何一件東西或一個人，都有其自身存在的價值，我們即不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好處地利用其本身的特......
-
![《一路花香》第一、二課時教學設計]()
《一路花香》第一課時教學設計教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字新詞，理解由生字組成的詞語。3、瞭解挑水工妙用破水罐澆灌路邊花草的事，幫助學生正確看待自己，樹立正確的人生價值觀。4、以演......
-
![一路花香]()
每天我都要往返於學校和家這條路上好幾次，可從未留心過身邊的事和物。上學時，心裏火急火燎，生怕遲到，就無暇顧及路上的一切。放學時，肚皮早已貼到後心了，那真是歸心似箭，心裏只想着美味，更不想欣賞路邊的景物。星期六下午，寫完......
-
![《一路花香》評課稿（蘇教版）]()
蘇教版語文第七冊課本中《一路花香》是一則極富有哲理的寓言，故事樸素自然，含義深刻。它講述了印度的一位挑水工巧妙地利用水罐破損後漏水的特點澆灌了一路的花香。筆者認爲，挑水工不僅是個有個性、有創意的勞動者，更是個......
-
![一路花香的作文]()
曾經的我不是一個愛花之人。總覺得花兒太過豔麗，太過招搖。可在我的生活中，卻處處都有花兒，都有花香，也正是這些“花兒”的存在才使我們的生活更加美好——朋友就像勿忘我一簇簇小小的勿忘我盛開在路邊，它們是這樣的不起眼......
-
![《一路花香》課後練習]()
導語：下面是小編整理的《一路花香》課後練習，歡迎同學們的練習，希望可以幫助同學們學好語，提高語文水平。一、在括號裏填上合適的關聯詞語。1.()那隻陶罐有條裂縫，()每天到達目的地只剩下半罐水。2.()沒有溪水的澆灌，路旁的......
-
![作文一路花香]()
咱們正是因爲歲月裏有彼此的影子，成長、生活才馥郁芳香。讓咱們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的作文一路花香，希望大家喜歡。【篇一：一路花香】“澗戶寂無人，紛紛開且落。”時間總是在寂靜中改變了什麼，而帶給我的卻是......
-
![一路花香大綱]()
在印度有個挑水工，他有一隻完好的水罐和一隻有裂縫的水罐，每次挑水都要到十公里外的小溪裏去挑水，可每次到小路的盡頭，那條有裂縫的水罐只能盛半罐水，那隻完好的水罐不禁爲自己的成績而驕傲，而那另一隻水罐呢？它正在埋頭低聲......
-
![一路花香講課設計]()
教學要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．讀懂故事，體會寓言要闡述的道理。教學重點、難點：體會寓言要闡述的道理。教學時間：1課時教學過程：一、導入新課：1．同學們，你們還記得這學期我們學過的兩個寓言故事嗎？2．今天，我們再來......
-
![一路花香(續寫)]()
聽了挑水工的話，破水罐沉默了，它望着小路旁那些散發着芳香的花兒，一個大大的問號在破水罐的心中產生了：花兒真是我澆灌的嗎？第二天，破水罐依然像往常一樣，跟着挑水工去小溪邊挑水，可它今天多留了一個心眼。它在回主人家的路上......
-
![讀課文一路花香有感大綱]()
今天聽到了四年級一篇課文《一路花香》，課文主要講一隻有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴它說，他知道它的裂縫，並利用裂縫澆灌了美麗的花。聽完這篇課文，給了我一些啓示。啓示一水罐有完好無損的和有裂縫......
-
![讀《一路花香》有感]()
還記得在上四年級的時候曾經學過一篇課文，名叫《一路花香》，我看後深有感觸，情不自禁地感嘆:“殘缺，也很完美!!”這篇課文主要講的是在印度有一戶人家，他們每天都要挑兩壺水運往山中。這兩個壺很特別，其中，一個壺完好無損，很......
-
![一路花香續寫]()
聽了挑水工的話破水罐沉默了它望着小路旁那些散發着芳香的花兒一個大大的問號在破水罐的心中產生了：花兒真是我澆灌的嗎？第二天破水罐依然像往常一樣跟着挑水工去小溪邊挑水可它今天多留了一個心眼。它在回主人家的路上......
-
![《一路花香》的課文內容大綱]()
印度有個挑水工，每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩隻水罐，一隻水罐有條裂縫，另一隻水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家，而那隻破損的水罐到達目的地時，裏面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。......
-
![一路花香範例]()
每天我都要往返於學校和家這條路上好幾次，可從未留心過身邊的事和物。上學時，心裏火急火燎，生怕遲到，就無暇顧及路上的一切。放學時，肚皮早已貼到後心了，那真是歸心似箭，心裏只想着美味，更不想欣賞路邊的景物。星期六下午，寫完......
-
![《一路花香》的課文內容]()
印度有個挑水工，每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩隻水罐，一隻水罐有條裂縫，另一隻水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家，而那隻破損的水罐到達目的地時，裏面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。......
-
![一路成長，一路花香作文]()
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一路成長，一路花香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。這片溫暖的金色海......
-
![蘇教版四上《一路花香》公開課說課稿]()
尊敬的各位評委、老師們：早上好!《一路花香》是蘇教版國標本實驗教材四年級上冊的一篇寓言故事。故事主要講述的是：一隻有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴他說，從他的裂縫中漏出的水澆灌出了美麗的花兒......
-
![讀課文一路花香有感]()
今天聽到了四年級一篇課文《一路花香》，課文主要講一隻有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴它說，他知道它的裂縫，並利用裂縫澆灌了美麗的花。聽完這篇課文，給了我一些啓示。啓示一水罐有完好無損的和有裂縫......
-
![《一路花香》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-0814:22:47文件大小：793.00KB課件格式：ppt印度有個挑水工，每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩隻水罐，一隻水罐有條裂縫，另一隻水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的......
-
![《一路花香》評課稿（蘇教版第七冊）]()
《一路花香》評課稿之一《一路花香》是一則寓言故事，講了一隻有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴他說，從它的裂縫漏出的水澆灌出了美麗的花。吳老師認真研讀文本，並抓住寓言的文體特點精心設計教案和預習......
-
![《一路花香》課件（四年級語文上冊）]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-2216:22:33文件大小：1.59MB課件格式：PPT印度有個挑水工，每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩隻水罐，一隻水罐有條裂縫，另一隻水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家，......
-
![四年級上冊第14課《一路花香》講課稿]()
本課是則寓言故事，主要講了兩隻水罐的故事。一隻有裂縫的水罐在完好的水罐面前感到慚愧，挑水工卻告訴它：從它的裂縫漏出的水澆灌出了美麗的花。向我們揭示了：世上每一件東西，每一個人都有自身的價值，我們既不能驕傲自大，也不......
-
![一路花香讀後感]()
《一路花香》這篇文章說的是印度有個挑水工，每天都要到遠遠的小溪邊挑水。他有兩隻水罐，一隻水罐有條裂縫，另一隻水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿的運到主人的家，而那隻破水罐只能運回半桶水。破水罐感到十分慚愧，有......
