-
![活潑的她作文]()
她，是我的同學，是我的朋友，也是我的英語組長。她，一頭烏髮，一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，一面鮮豔的紅領巾掛在她的胸前，顯得更加耀眼。她，從不隨意與人結怨，只有當別人觸怒她時，她纔會“大開殺戒”。她的聲音很輕，就像蚊子的嗡......
-
![活潑可愛的小人兒]()
看了題目，你可能要問了：“這小人兒到底是誰呀？”別急，聽我慢慢向你介紹。這小人兒圓圓的蘋果頭上扎着兩根小辮子，別看她年紀小，頭髮可不短哦！一雙水靈靈的大眼睛嵌在白嫰嫰的臉上，更顯得大而迷人；一張櫻桃小嘴就能言善辯，能說會......
-
![他是位性格活潑的人]()
他是我班的“歌王”，同學們都喜歡聽他唱歌，因爲他的歌聲很甜美。他有一雙炯炯有神的眼睛；皮膚白裏透紅；理着一個小平頭；走起路來一蹦一跳的，很可愛；他那小平頭總是惹的我想上去拍一下；他唱歌時的表情很誇張。記得有一次，張老師......
-
![活潑的我]()
李餘洋我今年九歲了，是一個可愛、活潑的小女孩。出生時我的臉上就鑲嵌着一雙小小的眼睛，眼皮是內雙的，在沒有休息好的時候眼皮就變單了。媽媽說我的鼻子像蔥頭，很好看，如玉一般潔白。我長着一張和爸爸一模一樣的嘴巴，笑起來......
-
![《陽光很活潑》續寫提綱]()
老師讓同學們用“陽光很活潑”造句，兒子寫了他認爲非常漂亮的句子——陽光很活潑交了上去，卻遭到了老師的批評。兒子去找父親評理，父親聽後，畫了幅畫，寫了封信託兒子交給了老師原來兒子就想向老師證明自己的造的句子是對的......
-
![《陽光很活潑》續寫開頭]()
第二天早上，兒子帶着那副畫與那封信走進了學校把它交給了老師。老師看見那副畫時很驚訝，不知怎麼回事；當他打開那封信時就全明白了。他開始重新欣賞那副畫，他越看越入迷；越看越覺得新奇；越看越覺得陽光真的很活潑……第一節......
-
![《陽光很活潑》續寫示例]()
兒子帶着爸爸給他的信和畫走進了學校，交給了老師。老師拆開信封，看了一下畫，在默默地讀了起來：世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的……老師讀着讀着自然是鬆開的眉頭辦一點一點的皺了起來，突然發話了：“你真......
-
![《陽光真的很活潑》續寫]()
第二天，兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。老師靜靜地坐在那裏，仔細地品味着那一封信和那一幅畫。心想：陽光是不是真的很活潑？可——可——可是陽光又不是人怎麼能活潑呢？再說他又是沒有生命的物體，但是他爸爸是畫家，應該......
-
![活潑作文示例]()
一天晚上，我陪明明造句，用的'詞是“活潑”。明明想了想，說：“小鳥在天空中飛，小鳥很活潑。”我說：“好，再造一個。”明明想了一會，說“小鳥飛過去了，白雲很活潑。”我說：“對。等等，不對！”明明瞪大眼睛看着我，不明白我想說什麼。......
-
![描寫人天真、活潑的好詞好句好段]()
好詞直率豪爽爽朗爽直潑辣豁達熱忱乾脆活潑活躍樂觀天真無邪滑稽風趣開朗性格爽直直言不諱直抒己見有口無心快嘴快舌天真爛漫天真無邪性格豪爽直截了當直言相告天真活潑稚氣未脫妙趣橫生擠眉弄眼機智靈巧聰明伶俐生龍......
-
![一個活潑的人小學作文]()
我有許多個好朋友。有的心地善良，有的忠厚老實，有的頑皮愛鬧……其中，有一個活潑的人在我的心底留下了深刻的印象。他個子較小，一雙機靈的眼睛在矮小的鼻子上，他的眼珠子一轉，似乎馬上便想到許多好主意，智慧的腦袋上有一頭平......
-
![《陽光真的很活潑》續寫大綱]()
第二天，兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。老師靜靜地坐在那裏，仔細地品味着那一封信和那一幅畫。心想：陽光是不是真的很活潑？可——可——可是陽光又不是人怎麼能活潑呢？再說他又是沒有生命的物體，但是他爸爸是畫家，應該......
-
![活潑開朗的班長三年級寫人作文400字示例]()
一頭烏黑亮麗的秀髮，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像會說話，從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地，目瞪口呆。她，就是我們的班長——申奧。她的性格活潑外向，整天都樂呵呵的，好像什麼事情都難不倒她。我認爲她是一個非常......
-
![活潑開朗的班長三年級寫人作文400字]()
一頭烏黑亮麗的秀髮，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像會說話，從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地，目瞪口呆。她，就是我們的班長——申奧。她的性格活潑外向，整天都樂呵呵的，好像什麼事情都難不倒她。我認爲她是一個非常......
-
![活潑的眼睛作文]()
江南的春天是多雨的，每逢雨天，都帶來一絲絲春天的陰冷，但記憶中那雙活潑的眼睛總在此時溫暖我的身心……或許會有人說，活潑形容眼睛是不合適的，在與那陌生女孩謀面之前，我也擁有同樣的想法。或許說她擁有一扇心靈的明亮窗戶......
-
![續寫《陽光很活潑》]()
第二天，兒子把信和畫一起交給了老師，可老師卻堅持自己的信念，認爲自己是對的，可是，當看了父親的信時，她臉上露出疑惑的神請，看了父親的畫時，她動搖了，她決定自己去看個究竟。今天，老師起了個大早來看日出，她漫步在田野上。望着美......
-
![活潑的堂妹作文]()
我有一個堂妹，名叫徐箬，她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下有一雙能說會道的小嘴，一頭長長的黑髮，漂亮極了。我的堂妹很機靈。有一次，我們在奶奶家玩，奶奶在廚房裏給我們倒好了水，讓我倆去端。正好堂妹要去端，我就讓她幫我也......
-
![續寫《陽光很活潑》大綱]()
第二天，兒子把信和畫一起交給了老師，可老師卻堅持自己的信念，認爲自己是對的，可是，當看了父親的信時，她臉上露出疑惑的神請，看了父親的畫時，她動搖了，她決定自己去看個究竟。今天，老師起了個大早來看日出，她漫步在田野上。望着美......
-
![活潑可愛的小人兒大綱]()
看了題目，你可能要問了：“這小人兒到底是誰呀？”別急，聽我慢慢向你介紹。這小人兒圓圓的蘋果頭上扎着兩根小辮子，別看她年紀小，頭髮可不短哦！一雙水靈靈的大眼睛嵌在白嫰嫰的臉上，更顯得大而迷人；一張櫻桃小嘴就能言善辯，能說會......
-
![《陽光很活潑》續寫大綱]()
老師接過信，就感到有點自疑。她決定星期日出去看一下是誰的對。太陽還沒出來，她已經來到了海邊。陽光出來了，老師聚精會神地看着陽光。陽光先是微微露出一點，然後又退了回去。像五線譜。陽光果然很活潑。到了星期一，老師到......
-
![活潑的我作文]()
寫一篇關於的自己的作文，你會怎麼樣描述自己呢？以下是小編整理的關於活潑的我作文，歡迎閱讀參考。活潑的我作文1一頭烏黑光亮的短頭髮，兩個水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑筆挺筆挺的，就像一個小山峯；一張小小的嘴巴，像個小月亮；兩......
-
![《陽光很活潑》續寫]()
第二天，畫家的兒子把信和畫帶給了老師。老師拿到信後，十分驚訝，又有一絲疑惑，真沒想到那位家長會給自己寫信。隨後，老師打開信，只見信中寫道：世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。老師看了......
-
![《陽光很活潑》續寫範例]()
第二天早上，兒子帶着那副畫與那封信走進了學校把它交給了老師。老師看見那副畫時很驚訝，不知怎麼回事；當他打開那封信時就全明白了。他開始重新欣賞那副畫，他越看越入迷；越看越覺得新奇；越看越覺得陽光真的很活潑……第一節......
-
![一個活潑的人小學作文示例]()
我有許多個好朋友。有的心地善良，有的忠厚老實，有的頑皮愛鬧……其中，有一個活潑的人在我的心底留下了深刻的印象。他個子較小，一雙機靈的眼睛在矮小的.鼻子上，他的眼珠子一轉，似乎馬上便想到許多好主意，智慧的腦袋上有一頭......
-
![活潑作文]()
一天晚上，我陪明明造句，用的詞是“活潑”。明明想了想，說：“小鳥在天空中飛，小鳥很活潑。”我說：“好，再造一個。”明明想了一會，說“小鳥飛過去了，白雲很活潑。”我說：“對。等等，不對！”明明瞪大眼睛看着我，不明白我想說什麼。其......
