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![小學五年級課外閱讀課課件]()
閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，並獲得審美體驗的活動。下面是小編爲你帶來的小學五年級課外閱讀課課件，歡迎閱讀。教學目的：1、學生彙報在閱讀冰心作品的活動中的閱讀情況，啓發引導學生在課外利用多種途......
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![人教版二年級上冊課外閱讀的語文教案]()
設計理念：“興趣是最好的老師”。閱讀興趣的培養對於低年紀學生尤爲重要。三維目標：知識性：認識課文中出現的常用標點符號:句號、問號、感嘆號。瞭解短文共有幾句話。能力性：能閱讀淺顯的課外讀物，準確、明白地回答短文中......
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![七年級語文課外閱讀教案設計]()
作爲一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編爲大家整理的七年級語文課外閱讀教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級語文課外閱......
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![一年級課外閱讀教案]()
《課外閱讀》系國家級期刊，由中國殘聯主管、華夏出版社主辦。下面是小編爲大家整理的關於一年級課外閱讀的教案，歡迎大家的閱讀。教學目標：在閱讀文本過程中感受中年閏土這一生活在社會底層的窮苦農民形象。在少年閏土與......
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![課外閱讀指導課]()
1、通過課外閱讀指導,把學生的閱讀範圍延伸向課外,在閱讀的過程中讓學生體會到讀書的快樂,閱讀的樂趣。2、通過閱讀示例,使學生掌握圈點勾畫、做批註的閱讀方法,養成“不動筆墨不看書”良好習慣;從寓言中感受到生活的......
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![高中二年級課外文言文閱讀]()
一、閱讀下面的文言文，完成5—9題。馬伶①者，金陵梨園部也。金陵爲明之留都，社稷百官皆在；而又當太平盛時，人易爲樂，其士女之問桃葉渡、遊雨花臺者，趾相錯也。梨園以技鳴者，無論數十輩，而其最著者二：曰興化部，曰華林部。一日，新安......
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![初二語文課外閱讀訓練題及答案]()
課外閱讀很重要，下面是初二語文課外閱讀訓練題，後附答案，快來做做題吧！一、積累與運用（23分）1、下列加點字的注音完全正確的一組是（）（2分）A、愧怍（zuò）軒榭（xiè）寒噤（jīn）傖俗（cāng）B、額枋（fǎng）洨河（xiáo）差使（chāi）瘧子（yào）C、勻稱（c......
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![高二語文閱讀課教案]()
教學目的：１．讓學生了解怎樣纔算讀懂現代語體文。２．學會從作者的寫作目的、思路入手，把握文章線索，從而理解文章的基本內容。３．通過閱讀訓練提高學生快速把握文章大意的能力。教學設想：讓學生在閱讀中學會閱讀，給他們提供大量的閱......
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![二年級語文下冊教案：閱讀課]()
教學主題：閱讀課所屬學科：語文適於年級：二年級下冊教材版本：義務教育課程標準實驗教科書語文（語文出版社S版）教學設計：【設計理念】1.閱讀是學生個性化的行爲，教師要以教材文本爲依託，引導學生與文本對話，充分展開師生對話，促進......
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![一年級課外閱讀教案大綱]()
《課外閱讀》系國家級期刊，由中國殘聯主管、華夏出版社主辦。下面是小編爲大家整理的關於一年級課外閱讀的教案，歡迎大家的閱讀。教學目標：在閱讀文本過程中感受中年閏土這一生活在社會底層的窮苦農民形象。在少年閏土與......
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![二年級語文課外閱讀寒假練習]()
【1】閱讀短文，回答問題。變成老年人早上，小鬧鐘叫明明起牀：“再不起牀，上學要遲到了。”“哼，你這個討厭的小鬧鐘，就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話，迷迷糊糊地又睡着了。他做了一個夢，在夢中，他來到了一個人人都可以不遵守時......
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![二年級語文課外閱讀活動教學計劃]()
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將在努力中收穫成長，需要好好的對接下來的教學進行計劃了。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，以下是小編幫大家整理的二年級語文課外閱讀活動教學計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望......
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![二年級課外活動教案]()
在實際教學活動中，教案起着十分重要的作用。作爲二年級老師的你可根據學生的實際情況制定課外活動教案以便更好地教學!一、教育目的：通過參觀三山會館,與歷史進行親密接觸,獲得感性的認識,學生猶如進入了時間的隧道,徜......
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![初二課外文言文閱讀題]()
閱讀下面兩段文言文，完成問題。【甲】晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二人縛一人詣王。王曰：“縛者曷爲者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則爲橘，生於淮北則爲枳，葉徒相似，其......
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![二年級語文課外閱讀練習試題]()
二年級語文課外閱讀練習試題以下是爲大家分享的二年級語文課外閱讀練習試題，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽!二年級語文課外閱讀練習題-聯繫上下文理解加點字、詞1.考法：聯繫上下文解釋詞語例如：瞻前顧後。所謂“瞻前顧後”具體......
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![小學二年級課外閱讀活動總結]()
小學二年級課外閱讀活動總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什麼要求呢？以下是小編精......
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![五年級課外閱讀讀後感]()
五年級課外閱讀讀後感1今天我讀了《只有一個地球》這篇文章，使我懂得了保護環境的重要。《只有一個地球》這篇文章介紹了地球的有關知識，說明了人類的生存環境就只有一個地球的道理，告訴我們保護地球生態環境的意義。看......
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![課外閱讀活動方案]()
課外閱讀活動方案爲了確定工作或事情順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的課外閱讀活動方案，希望能夠幫助到大家。......
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![初中二年級課外文言文閱讀]()
閱讀文言文，回答問題。（13分）建中靖國元年，坡自儋北①歸，居陽羨。陽羨士人邵民瞻，從學於坡。坡亦喜其人。邵爲坡買一宅，坡傾囊僅能償之，後擇吉日入新第。夜與邵步月，偶至村落，聞婦人哭聲極哀。坡聽之，曰：“異哉，何其悲也！豈有大難割......
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![課外文言文的閱讀(九年級) 教案教學設計]()
教學目的：幫助學生把握課外文言文閱讀的規律，掌握答題技巧。教學方法：討論歸納法課時安排：一課時教學流程：一、導入：課前老師想送你們一句話：“我不能改變容貌，但我可以展示笑容；我不能左右天氣，但我可以改變心情；我不能預知明天......
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![高二語文課外閱讀試卷]()
【高二語文課外閱讀試卷】閱讀下面的文字，完成13-15題。詩文大家余光中學富五車的人可以妙趣橫生嗎?。儒雅冷靜的人可以豪情萬丈嗎?矮小的人可以巨大嗎?水火可以同源嗎?可以。余光中就是這樣一組奇妙的矛盾。身高不過......
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![課外閱讀指導課七年級語文教案大綱]()
教學目標1、通過課外閱讀指導，把學生的閱讀範圍延伸向課外，在閱讀的過程中讓學生體會到讀書的快樂，閱讀的樂趣。2、通過閱讀示例，使學生掌握圈點勾畫、做批註的閱讀方法，養成“不動筆墨不看書”良好習慣；從寓言中感受到生活......
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![課外閱讀指導課七年級語文教案]()
教學目標1、通過課外閱讀指導，把學生的閱讀範圍延伸向課外，在閱讀的過程中讓學生體會到讀書的快樂，閱讀的樂趣。2、通過閱讀示例，使學生掌握圈點勾畫、做批註的閱讀方法，養成“不動筆墨不看書”良好習慣；從寓言中感受到生活......
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![五年級課外閱讀技巧]()
小學生課外閱讀是學生爲興趣而自主獲取信息的一種學習途徑，課外閱讀主要是學生爲需要而閱讀，爲實用而閱讀，它關注的是文章的內容而不是文章的形式。以下是爲大家整理的五年級課外閱讀技巧，希望對你們有所幫助！學生的課外閱......
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![課外閱讀讀後感]()
星期四，我看完了《課外閱讀》這本書。這本書一共有八個大主題，它們都有不同的吸引人的地方，每一個主題裏面，都會有包含着關於愛的文章。我覺得最有趣、最值得回味的一部分是第二編：文學名著故事。這一部分讓我知道了，讀書時......
