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![四年級語文下冊《古詩詞三首》教案]()
【教學目標】１、認識５個生字，會寫５個生字，能正確讀寫洞庭、江南等詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦三首古詩詞，默寫《獨坐敬亭山》《望洞庭》。３、學習通過看註釋，邊讀邊想象畫面等方法，感知詩詞大意，用自己的話說說詩句的意思。４、......
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![七年級語文下冊課外古詩詞梳理前四首]()
竹裏館王維獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。[作者簡介]王維(約701—761)，字摩詰，祖籍太原祁縣(今山西祁縣)，唐代詩人、畫家，官至尚書右丞，故世稱王右丞。其詩、畫成就都很高，蘇東坡贊他“味摩詰之詩，詩中有畫；觀......
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![四年級下冊課文《23.古詩詞三首》]()
23.古詩詞三首《鄉村四月》【宋】翁卷綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。《四時田園雜興》(宋)范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。《漁歌子》(唐)張志......
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![小學四年級語文下冊《古詩詞三首》教案]()
【教材簡析】《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩，都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。《泊船瓜洲》這首詩通過描寫詩人泊船於瓜洲之上，眺望江南時的所見、所思、所感，表達了作者思鄉、......
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![四年級語文下冊《古詩詞三首》教案大綱]()
【教學目標】１、認識５個生字，會寫５個生字，能正確讀寫洞庭、江南等詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦三首古詩詞，默寫《獨坐敬亭山》《望洞庭》。３、學習通過看註釋，邊讀邊想象畫面等方法，感知詩詞大意，用自己的話說說詩句的意思。４、......
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![五年級語文下冊《古詩詞三首》教案]()
無論是身處學校還是步入社會，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩可分爲古體詩和近體詩兩類。你所見過的古詩是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的五年級語文下冊《古詩詞三首》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。五年級語文下冊《......
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![古詩詞三首小學四年級下冊語文教案]()
古詩詞三首課型：古詩詞教學目標1.認識7個生字，會寫8個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。3、通過誦讀、解讀、悟讀課文，瞭解內容，體會課文描述的景物和作者表達的思想感情。德育目......
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![四年級語文下冊《古詩詞三首》同步練習]()
下面是小編爲大家整理的《古詩詞三首》的同步練習，讓我們來做一做，鞏固課堂知識，提高學習水平。【預習提示】閱讀課文，填空：《泊船瓜洲》的作者是：_______________;《秋思》的作者是：_____________;《長相思》的作者是：______......
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![語文四年級下冊《古詩詞三首》教案]()
學習目標1.認識7個生字，會寫8個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。3.通過誦讀、解讀、悟讀課文，瞭解內容，體會課文描述的景物和作者表達的思想感情。激發學生對祖國詩詞的熱愛之情......
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![四年級語文下冊《古詩三首》課文]()
5古詩三首江畔獨步尋花杜甫黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。寒食韓翃春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春......
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![小學四年級語文下冊古詩詞三首教案]()
《古詩詞三首》A、B案學習目標①學會詩詞中出現的生字，能結合註釋理解詞義。②能結合插圖，用自己的話說出詩句意思。③背誦這三首古詩詞，默寫前兩首。④誦讀中體會作者的思想感情，感受古詩詞的語言美、韻律美。課前準備教......
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![四年級下冊語文《1.古詩詞三首》]()
《獨坐敬亭山》李白衆鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。《望洞庭》【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺。《憶江南》白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水......
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![四年級語文下冊《古詩詞三首-鄉村四月》課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-1718:49:17文件大小：2.17MB課件格式：ppt鄉村四月[宋]翁卷綠遍山原①白滿川②，子規③聲裏雨如煙。鄉村四月閒人不，才了④蠶桑又插田。......
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![五年級下冊語文《古詩詞三首》教案]()
第一課時（《牧童》）教學目標1．學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩。2．理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。3．想象詞所描繪的情景，並在說的基礎上寫下來。教學難點理解詩句的意思，體會牧童無拘無束、自由自在的思想感......
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![六年級語文下冊《古詩三首》課文]()
15古詩三首送元二使安西作者：王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。黃鶴樓送孟浩然之廣陵作者：李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。賦得古原草送別作者：白居......
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![五年級下冊《古詩詞三首》語文教案]()
《古詩詞三首》是本組教材的開篇，天真爛漫的童年情懷，容易引起孩子們的共鳴，也特別能激發對童年的嚮往，用古詩詞的語言描述的童年情景，更是活潑跳躍，意境深遠。下面是五年級下冊《古詩詞三首》語文教案，爲大家提供參考。教材......
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![四年級下冊語文《古詩詞三首》教案]()
【教學目標】1、能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學習本課的生字，認識一個多音字。3、能理解詩句中重點詞和詩句的意思。並能寫出《望洞庭》一詩的景色。4、理解這兩首古詩的意思，感悟詩的意境，使學生從中受到美......
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![五年級語文下冊《古詩詞三首 》教案]()
第一課時(《牧童》)教學目標1.學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩。2.理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。3.想象詞所描繪的情景，並在說的基礎上寫下來。教學難點理解詩句的意思，體會牧童無拘無束、自由自在的......
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![四年級下冊語文《古詩詞三首》教學設計]()
【設計理念】本課古詩詞教學的基本思想是多讀感悟。通過教師的適當引導，帶領學生讀背吟誦，讀中想象，讀中追問，讀中感悟，以此來理解古詩詞的意思，體會作者的情懷。【教學目標】1、會認“螺、諳”等2個生字，會寫“亭、庭”等5......
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![四年級下冊語文古詩詞三首教案]()
教學目標：1.讀懂三首古詩，感悟每首詩中描繪的獨特景色，體會表現手法。2.能用自己的話說出詩句意思，並由此想象畫面。3.會認讀本課中“螺”“諳”等生字，會寫“亭”“庭”“潭”“螺”“諳”5個生字，理解“閒”“厭”“和”......
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![四年級下冊語文古詩詞三首教案大綱]()
教學目標：1.讀懂三首古詩，感悟每首詩中描繪的獨特景色，體會表現手法。2.能用自己的話說出詩句意思，並由此想象畫面。3.會認讀本課中“螺”“諳”等生字，會寫“亭”“庭”“潭”“螺”“諳”5個生字，理解“閒”“厭”“和”......
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![語文四年級下冊《古詩詞三首》教案大綱]()
學習目標1.認識7個生字，會寫8個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。3.通過誦讀、解讀、悟讀課文，瞭解內容，體會課文描述的景物和作者表達的思想感情。激發學生對祖國詩詞的熱愛之情......
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![四年級下冊語文古詩詞三首教案設計]()
教學目標：1.讀懂三首古詩，感悟每首詩中描繪的獨特景色，體會表現手法。2.能用自己的話說出詩句意思，並由此想象畫面。3.會認讀本課中“螺”“諳”等生字，會寫“亭”“庭”“潭”“螺”“諳”5個生字，理解“閒”“厭”“和”......
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![語文五年級下冊《古詩詞三首》教案]()
教學目標：1．認識本課4個生字，會寫7個認識的字，.《古詩詞三首》教學設計。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。2．正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩詞。默寫《牧童》，能用自己的話表達詩詞......
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![人教版四年級語文下冊《古詩詞三首》教案]()
學習目標1.認識7個生字，會寫8個生字2.正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩，四年級下：《古詩詞三首》教學設計。3.通過誦讀、解讀、悟讀課文，瞭解內容，體會課文描述的景物和作者表達的思想感情。激......
