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![《草蟲的村落》（第一課時）教學設計]()
教學解讀：六年級上冊教材的第一組課文，呈現出一股素雅溫馨的自然風，裹挾着的鳥語花香，蟲鳴犬吠。這組課文帶領我們傾聽大自然的聲音，領略大自然的丰姿，也傳遞給我們這樣一個信息：人類，應該學會把自己放得卑微渺小些，以大自然普......
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![人教六上《草蟲的村落》說課稿]()
《草蟲的村落》說課稿打開這篇課文，一股素雅溫馨的自然風裹挾着鳥語花香，蟲鳴犬吠，月光魚影撲面而來，清山秀水的詩情畫意，草蟲世界的奇妙和諧剎那間把我吸引了。傾聽着大自然的聲音，領略着大自然的丰姿，我們突然打開了一扇奇......
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![草蟲的村落]()
今天，我又趴在草地裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲，我的目光隨着聲音的來源望去，蜂巢上坑坑窪窪的。突然，一隻肥肥的幼蟲探出頭來。它搖着身子，儲存着能量，準備做蛻變。它吐着絲把自己包得牢牢......
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![草蟲的村落課文原文大綱]()
草蟲的村落課文從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。下面一起欣賞草蟲的村落課文原文吧~今天，我又躺在田野裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨着爬行的小蟲，作了一次奇異的遊歷。空間在我眼前擴......
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![《草蟲的村落》課內閱讀練習]()
導語：練習有利於鞏固課堂知識，掌握所學知識。下面是《草蟲的村落》課內閱讀練習，歡迎同學們的練習。課內閱讀練習它們的村子散佈在森林邊緣的小丘上。這裏，很多的黑甲蟲村民，()地往來。那隻英勇的黑甲蟲，走進了村子。我看見......
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![六上《草蟲的村落》說課稿]()
《草蟲的村落》說課稿打開這篇課文，一股素雅溫馨的自然風裹挾着鳥語花香，蟲鳴犬吠，月光魚影撲面而來，清山秀水的詩情畫意，草蟲世界的奇妙和諧剎那間把我吸引了傾聽着大自然的聲音，領略着大自然的丰姿，我們突然打開了一扇奇異......
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![《草蟲的村落》人教版教案]()
教學目標1。會寫11個字，正確讀寫“靜謐”、“追隨”、“小巷”、“俏麗”、“烘烤”、“音韻”、“演奏”、“探索”、“勤勉”、“漫遊”、“親吻”、“左衝右撞”、“意味深長”、“龐然大物”、“行色匆匆”等詞語......
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![四年級《草蟲的村落》說課稿]()
《草蟲的村落》說課稿打開這篇課文，一股素雅溫馨的自然風裹挾着鳥語花香，蟲鳴犬吠，月光魚影撲面而來，清山秀水的詩情畫意，草蟲世界的奇妙和諧剎那間把我吸引了。傾聽着大自然的聲音，領略着大自然的丰姿，我們突然打開了一扇奇......
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![《草蟲的村落》教學反思]()
《草蟲的村落》教學反思《草蟲的村落》是一篇充滿了童趣的文章，作者以一個孩童的眼光記敘了一次遊歷草蟲村落的過程。雖然這篇文章學生很感興趣，但是，以往我的教學中並沒有抓住孩子感興趣的切入點，將孩子們引入草蟲的世界......
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![《草蟲的村落》教案]()
《草蟲的村落》表達了作者對小生物和大自然的喜愛之情。下面小編爲你介紹《草蟲的村落》教案吧！第一課時談話導入，揭示課題同學們，你去觀察過蟲子嗎?那你看到過“草蟲的村落”嗎?“草蟲的村落”是怎樣的呢?今天，我們就一......
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![《草蟲的村落》教學設計]()
《草蟲的村落》作者以奇異的想象，追隨着一隻爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的遊歷，從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!學習目標1．正確讀寫“靜謐、小巷、音韻......
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![草蟲的村落課文是什麼？]()
草蟲的村落作者：郭楓語文S版人教版課標本[語文S版第十冊課文]今天，我又躺在田野裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨着爬行的小蟲，作了一次奇異的遊歷。空間在我眼前擴大了，細小的草莖變爲粗大的森林。一隻小......
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![《草蟲的村落》]()
M學習目標：1.正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫遊、親吻、左衝右撞、龐然大物、行色匆匆”等詞語。2．引導學生通過具體的語言文字，體會作者如何觀察、如何展開聯想和想象表達獨特感受......
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![六年級《草蟲的村落》優秀教案]()
【課前準備】錄音：夏日裏的蟲鳴聲、大自然的圖片、摘抄卡。【教學過程】第一課時一、情境激趣導入播放夏日蟲鳴的聲音。交流：你聽到了什麼?你彷彿看到了什麼?大自然的聲音和色彩總能讓人陶醉，走進去使人流連忘返。讓我們......
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![六年級上冊《草蟲的村落》教案]()
《草蟲的村落》以奇異的想象，追隨着一隻爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的遊歷，從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1、默讀課文，把握文章內容。體會作者是......
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![《草蟲的村落》教案大綱]()
《草蟲的村落》表達了作者對小生物和大自然的喜愛之情。下面小編爲你介紹《草蟲的村落》教案吧！第一課時談話導入，揭示課題同學們，你去觀察過蟲子嗎?那你看到過“草蟲的村落”嗎?“草蟲的村落”是怎樣的呢?今天，我們就一......
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![語文課文草蟲的村落教學反思]()
《草蟲的村落》是一篇在表達上頗有特色的散文。文章中作者發揮豐富的想象，運用了擬人、比喻等修辭手法，把平常人們忽視了的草蟲世界描繪得情景交融，亦真亦幻，將一個生動、活現的草蟲世界展現給了大家，帶學生進入這個神奇的......
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![《草蟲的村落》課文原文]()
草蟲的村落作者：郭楓今天，我又躺在田野裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨着爬行的小蟲，作了一次奇異的遊歷。空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。一隻小蟲，一隻生着堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森......
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![人教版六上《草蟲的村落》教案]()
第一課時談話導入，揭示課題同學們，你去觀察過蟲子嗎？那你看到過“草蟲的村落”嗎？“草蟲的村落”是怎樣的呢？今天，我們就一起學習新課文。齊讀課題。初讀課文，整體感知（1）自由讀課文，遇到難讀的詞語、句子多讀幾次，把課文讀通順......
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![草蟲的村落教學反思]()
《草蟲的村落》這篇散文寫得非常優美、生動、有趣。下面是語文迷小編收集整理的草蟲的村落教學反思，歡迎閱讀參考！草蟲的村落教學反思1其實今天上完此課，在回辦公室的路上，我也作了一番反思，只因學生在課堂上的表現真的讓......
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![草蟲的村落課文原文]()
草蟲的村落課文原文草蟲的村落課文從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。下面一起欣賞草蟲的村落課文原文吧~今天，我又躺在田野裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨着爬行的小蟲，作了一次奇異的遊......
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![五年級上冊課文《草蟲的村落》教案]()
【學習目標】1、正確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物”等詞語。2、有感情地朗讀課文。抄寫喜歡的語句。3、與大自然爲友，感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性，與大自然進行“心靈對話”。4、體會作者怎樣......
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![《草蟲的村落》教案（人教版六上）]()
教學目標1、認識“暄”等6個生字，積累“熙熙攘攘、意味深長”等詞語。積累和品味文中的優美詞句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，感受作者對大自然、對小生靈的喜愛之情。3、在有感情地朗讀課文的基礎上......
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![草蟲的村落教學設計]()
【教學目標】1、默讀課文，把握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。2、感受作者熱愛自然、關愛小生靈的情懷。3、學會6個會認字，並能按要求進行詞語積累。【教學重點】默讀課文，把握文章內......
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![《草蟲的村落》的課文內容]()
今天，我又躺在田野裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨着爬行的小蟲，作了一次奇異的遊歷。空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。一隻小蟲，一隻生着堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林裏。我想它一定是......
