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![品德與社會五年級下冊教學課件]()
一、學生基本情況：班上的學生能聽從教師的教導，遵守學校的規章制度，聽從老師教誨。有一定的集體榮譽感，能積極完成學校交給的各種任務；有一定的自理能力，懂得與同學友好相處。但部分男生自制力差，以自我爲中心，受挫力低，責任心......
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![三年級上冊品德與社會教案]()
第一單元第一課我愛我的家教學目標：１、懂得人人都有自身的家，人的生活離不開家，培養對家的親近感和歸屬感。２、通過講述日常家庭生活等活動，讓學生感受家庭的溫暖，激發愛家的情感。３、通過學習瞭解家庭的過去和長輩們小時候的......
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![六年級品德與社會下冊教學工作總結]()
六年級品德與社會下冊教學工作總結小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程。“激性、明理、導行”是思想品德課教學的三要素，而激情則是重要因素。因此，思想品德課更要摒棄空洞說教，注重情感教學，引導學生以積極的情感......
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![人教版三年級品德與社會上冊教學計劃大綱]()
如果在少年時期,所得到的不是積極的、健康的、向上的品德教育,就會影響到成年後的世界觀和價值觀的取向,將決定他一生前途和命運的沉浮。下面是本站小編整理的人教版三年級品德與社會上冊教學計劃，歡迎大家閱讀!【人教......
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![2017四年級品德與社會上冊教學計劃]()
良好的道德品質是一個人的靈魂，也是一個民族的靈魂。下面是本站小編整理的2017四年級品德與社會上冊教學計劃，歡迎大家閱讀!【2017四年級品德與社會上冊教學計劃1】一、學情分析四年級是小學生知識、能力、情感價值觀形......
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![小學四年級品德與社會下冊教學工作計劃]()
一、教材編排本冊教科書分4個單元：（一）這是我們的社區；（二）我看家鄉新變化；（三）好大一個家；（四）共同生活的世界。二、教學重點1、學會正確處理社區鄰里之間的矛盾。2、瞭解各行業的勞動情況，初步形成熱愛勞動、尊重勞動人民的良好......
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![人教版三年級品德與社會上冊教學計劃]()
如果在少年時期,所得到的不是積極的、健康的、向上的品德教育,就會影響到成年後的世界觀和價值觀的取向,將決定他一生前途和命運的沉浮。下面是語文迷小編整理的人教版三年級品德與社會上冊教學計劃，歡迎大家閱讀!【人......
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![五年級下冊品德與社會教學工作計劃大綱]()
一、學生基本情況分析本學期本人擔任五年級三個班的品德與社會。經過幾年的學習，孩子們在教師的引導下，已經比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對自我、對他人、對社會的認識和理解，並在此基礎上養成......
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![五年級下冊品德與社會教學工作計劃]()
一、學生基本情況分析本學期本人擔任五年級三個班的品德與社會。經過幾年的學習，孩子們在教師的引導下，已經比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對自我、對他人、對社會的認識和理解，並在此基礎上養成......
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![四年級品德與社會上冊教學計劃（人教版）]()
隨着社會的不斷髮展和進步，德育教育也被上升到了一個新的高度，德育教育的好壞，關係影響着學生未來的發展。下面是語文迷小編整理的，歡迎大家閱讀!【2017四年級品德與社會上冊教學計劃1】一、指導思想以《義務教育品德與社......
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![品德與社會五年級下冊教學課件大綱]()
一、學生基本情況：班上的學生能聽從教師的教導，遵守學校的規章制度，聽從老師教誨。有一定的集體榮譽感，能積極完成學校交給的各種任務；有一定的自理能力，懂得與同學友好相處。但部分男生自制力差，以自我爲中心，受挫力低，責任心......
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![三年級品德與社會教學總結]()
三年級品德與社會教學總結一、基本情況分析三年級二班共有學生64人，男生有34人，女生有30人，同學們團結互助，好學勤奮，有強烈的進取心和求知慾，熱愛班級體。但是還存在着所有獨生子女共同的特點—自私，無論做什麼事，都爲自己着......
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![四年級品德與社會上冊教學計劃]()
良好的道德品質是一個人的靈魂，也是一個民族的靈魂。下面是語文迷小編整理的2017四年級品德與社會上冊教學計劃，歡迎大家閱讀!【2017四年級品德與社會上冊教學計劃1】一、學情分析四年級是小學生知識、能力、情感價值觀......
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![三年級《品德與社會》說課稿]()
三年級《品德與社會》說課稿作爲一名無私奉獻的老師，時常需要用到說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編爲大家收集的人教版三年級《品德與社會》說課稿，僅供參考，希望能夠幫......
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![五年級上冊品德與社會課件]()
五年級上冊品德與社會課件是讓學生關注社會誠信問題，願意爲打造誠信社會出一份力。以下就是小編整理的五年級上冊品德與社會課件，一起來看看吧！教學目標：1.瞭解社會生活中的各種承諾形式，感知社會各種主體（廠家———消費者......
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![三年級上冊品德與社會教案大綱]()
第一單元第一課我愛我的家教學目標：１、懂得人人都有自身的家，人的生活離不開家，培養對家的親近感和歸屬感。２、通過講述日常家庭生活等活動，讓學生感受家庭的溫暖，激發愛家的情感。３、通過學習瞭解家庭的過去和長輩們小時候的......
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![三年級品德與社會上冊教學計劃大綱]()
德育在一個人的精神成長中佔着主導地位,而一個人的品德教育主要來源於少年時代對世界的認知程度。下面是本站小編整理的三年級品德與社會上冊教學計劃，歡迎大家閱讀!【三年級品德與社會上冊教學計劃1】一、現狀分析:(1......
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![幼兒園品德與社會的教案]()
活動目標：1．知道真正的快樂是與人同樂，最大的快樂是給人快樂。2．願意與人分享，並體會分享的快樂。活動重點：知道真正的快樂是與人同樂，最大的快樂是給人快樂。活動難點：願意與人分享，並體會分享的快樂。活動準備：1．準備一件自己......
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![四年級上冊品德與社會課件]()
通過教學，讓同學們珍惜生命，永不放棄生的希望，這是對自身、對社會負責任的表示。以下是爲大家整理的四年級上冊品德與社會課件，希望對你們有所幫助！四年級上冊品德與社會課件1我們的生命教學目標：1、通過探尋自身的生命歷程......
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![三年級《品德與社會》總結]()
三年級《品德與社會》總結丁彩霞在以往的思品課中，教師往往疏忽了學生的自主性，這很大限制了學生的發展，只有確立起學生的自主權，指導學生自我修養和自我教育，讓他們進行自我約束、自我控制、自我鍛鍊，才能培養學生的責任感......
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![四年級品德與社會上冊課件]()
四年級品德與社會上冊課件分享給大家，四年級品德與社會上冊課件是爲了讓學生主動參與、實踐體驗，運用學生喜聞樂見的活動方式，把體驗性學習、探究性學習與接受性學習結合起來，以下就是小編整理的四年級品德與社會上冊課件......
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![六年級上冊品德與社會教案模板大綱]()
導語：教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以下小編整理了六年級上冊品德與社會教案模板，文章希望大家稀喜歡！一、教材分析本節課的教學內容是《家鄉的方言》，它是義務......
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![三年級品德與社會上冊教學計劃]()
德育在一個人的精神成長中佔着主導地位,而一個人的品德教育主要來源於少年時代對世界的認知程度。下面是語文迷小編整理的三年級品德與社會上冊教學計劃，歡迎大家閱讀!【三年級品德與社會上冊教學計劃1】一、現狀分析:......
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![六年級上冊品德與社會教案模板]()
導語：教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以下小編整理了六年級上冊品德與社會教案模板，文章希望大家稀喜歡！一、教材分析本節課的教學內容是《家鄉的方言》，它是義務......
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![四年級上冊品德與社會教學計劃]()
思想道德修養課是加強學生思想道德修養的有效捷徑。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!【四年級上冊品德與社會教學計劃1】教材分析《品德與社會》四年級上冊教材共三個單元：“生活中的消費”“生活中的習俗”“安全地生活......
