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![兩汪清澈的潭水散文]()
兩汪清澈的潭水散文你說，最美的潭水是哪兩汪？我會迫不及待地告訴你，當然是母親那雙會說話的眼睛。母親的目光是那樣柔和，像綿延無盡的綢帶，像胖乎乎的小手，更像黑夜裏淡淡的月光。有時候，母親的眼睛裏帶着焦急、帶着稍許怒火......
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![《清澈的湖水》教學反思]()
走下課堂，我深深地思考：閱讀教學要樹立“以讀爲本”的教育思想，讓學生在“讀中感知，讀中感悟，讀中積累，讀中體驗，在讀中訓練學生語感、思維和表達能力。”本課教學，我以讀爲主線，組織了教學的全過程：1、整體感知、自主擇讀閱讀......
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![爲什麼夢見清澈的洪水]()
導語：夢見清澈洪水是什麼意思?夢見清澈洪水說明了什麼?下面是本站小編收集整理的關於夢見清澈洪水的周公解夢，歡迎大家閱讀參考!【周公解夢】：夢見清澈洪水意味着，這兩天可與另一半進行互動，生活再忙碌也不能放棄與對方的......
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![《清澈的湖水》示範說課稿]()
《清澈的湖水》說課設計一、說課內容義務教育課程標準實驗教科書人教版第三冊的第27課，《清澈的湖水》。二、教材分析本組課文意在告訴孩子們，大自然就像一幅美麗的圖畫，這幅圖畫要靠我們的雙手來共同描繪。本文是一篇既......
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![二年級語文《清澈的湖水》教案]()
教學要求知識與能力1.學會本課生字及其新詞。2.理解課文內容，體會人物的思想感情。3.培養學生的朗讀能力。過程與方法1.瞭解遊覽時所見的風景、事、人，體會人物的心情。2.學習課文將景與人和事有機結合的寫法。情感態度......
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![語文《清澈的湖水》教學反思]()
語文《清澈的湖水》教學反思身爲一名到崗不久的老師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢？下面是小編爲大家收集的語文《清澈的湖水》教學反思，僅供參考，大......
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![清澈]()
當我真真切切地面對那雙眼睛時，我感覺到我在逃避，我無力去看它，直到它轉過頭去。我沒想到，一隻鳥兒竟然使我畏懼。我低下頭去……這天，我正在寫作業，突然聽見陽臺上傳來一聲鳥兒叫，好奇心驅使我去看個究竟。剛走離陽臺一兩米......
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![爲什麼夢見清澈的泉水]()
導語：夢見清澈的泉水是什麼意思?夢見清澈的泉水說明了什麼?下面是本站小編收集整理的關於夢見清澈的泉水的周公解夢，歡迎大家閱讀參考!【周公解夢】：夢見泉水礦泉水，表示你的經濟富足，也有機會到各地去旅遊。但若女生夢到......
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![清澈的湖水同步練習題]()
清澈的湖水班級姓名一、看拼音，寫詞語。xiāoshīyóuchuányǎnjīngrēngdiàobáizhǐ()()()()()二、寫出帶有下面部首的字，再組詞。三、按要求填空。“船”字共()畫，第八畫是()。“扔”字共()畫，第三畫是()。四、照樣......
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![清澈的湖水語文教學反思]()
作爲一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的清澈的湖水語文教學反思，歡迎閱讀與收藏。清澈的湖水語文教學反思1１、《語文新課程標......
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![清澈的湖水]()
一隻遊船在緩緩行駛，船頭兩側捲起白色的浪花，船尾拖着一條長長的波紋。小潔穿着紅色上衣坐在船頭。她一邊吃麪包，一邊欣賞兩岸的風景。看，那邊的山石像一隻正要跳起的青蛙，這邊的山石像一隻展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜......
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![清澈作文]()
“要喝牛奶嗎？”清脆的聲音傳入他的耳朵，他看着面前及肩的bobo頭，一愣，隨即笑道：“小姐，這裏是冰激凌店。”bobo頭少女便是清澈，她是一個大學生，不過智商一直不怎麼在線。歐辰便是那男孩，歐辰是某某公司ceo的獨生子，也就是所謂......
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![《清澈的湖水》讀後感]()
我讀了課文《清澈的湖水》之後,覺得這篇課文寫得很好,讓我感觸很深。這篇課文讓我懂得了保護環境的重要和責任，告訴我們不要亂丟垃圾，要從身邊的小事做起。我們身邊有許多像課文中提到的自然環境保護區，如果把文中的小潔......
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![新課標《清澈的湖水》教案]()
編寫教案的繁簡，一般是有經驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。接下來，小編爲您介紹了《清澈的湖水》教案，歡迎欣賞與借鑑。教學目標：1、學會本課12個生字和由生字組成的詞語。認識4個生字。2、理解課文內容使學生懂......
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![《清澈的湖水》讀後感大綱]()
我讀了課文《清澈的湖水》之後,覺得這篇課文寫得很好,讓我感觸很深。這篇課文讓我懂得了保護環境的重要和責任，告訴我們不要亂丟垃圾，要從身邊的小事做起。我們身邊有許多像課文中提到的自然環境保護區，如果把文中的.小......
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![《清澈的湖水》教學案例]()
目前，“學案導學”的模式已經廣泛運用於實際教學中，該模式能更好的將教與學有機結合，提高課堂教學效率。下面，跟語文小編一起來學習學習!教學目標：1.認識本課12個生字。會寫8個生字。2.能有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的......
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![《清澈的湖水》兩課時教案]()
一、教材分析跟隨着小潔的目光，我們欣賞着藍天白雲、碧水青山，那跳躍的“青蛙”、展翅的“雄鷹”、賽跑的“龜兔”，栩栩如生，美不勝收。當小潔正想把麪包紙扔進湖裏的時候，她看見那清澈的湖水像鏡子一樣，映照出蔚藍的天空和......
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![清澈的水下月光散文]()
千百年以來，只有月才能完整的表達情感，是人們最好的傾訴，寄託情感的地方。詩人創下的情感長詩，千古絕句，大部分何嘗不是由月來擬淒涼。李白望窗對月思鄉，杜甫對月飲酒創下悠悠長詩。如今我坐在小河邊對着水中月嘆息這清澈公......
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![心，是一杯清澈的水]()
心，是一杯清澈的水一個人的內心，要像一杯清澈的水。風來，只是一道道漣漪，終究會歸於平靜；雨落，只是一些些涌動，終究會落幕成寂；雲過，只是一道道風景，終究會成爲記憶。守候一片自己的領域，無關塵世，無關風月，只是一種善良，一種責任，一......
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![我要喝那清澈的河水]()
小烏鴉天天都會到離他的窩不遠的小河邊喝水，那河水清澈透了。可是有一天卻改變了他的一聲。小烏鴉今天很開心，因爲他去邀請了遠在南方的好久不見的媽媽來做客。小烏鴉剛到那幾天沒來的河邊，便告訴媽媽世上沒有比這更好喝......
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![《清澈的湖水》優秀說課稿]()
尊敬各位領導和老師：大家好!首先，我感謝老師給工作的大力支持。我說課的內容是人教版二年級語文上冊第七單元第27課《清澈的湖水》。現作如下簡要的說明。一、說教材本單元圍繞“環保”這一專題，選材新穎別緻，貼近兒童生......
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![《清澈的湖水》ppt課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-1015:38:09文件大小：2.42MB課件格式：ppt一隻遊船在湖面上行駛，船頭兩側捲起白色的浪花，船尾拖着一條長長的波紋。小潔穿着紅色上衣坐在船頭。她一邊吃麪包，一邊欣賞兩岸的風景。看，那......
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![寫水清澈的句子]()
1、春天，小溪叮叮咚咚地流淌，像多情的少女哼着婉轉美妙的歌兒。清澈見底的小溪中，條條魚兒悠閒自得地在溪中游着，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時，有幾塊大石子，黑黝黝發亮。溪水撞擊、水花四濺，又增添了幾分樂趣。2、故......
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![描寫水清澈的優美句子]()
蜿蜒曲折、清澈見底的溪水從我腳下淌過，我這纔回過神來，從美妙的音樂中探出頭來，溪水在向我打招呼，我發現，在明麗的陽光下，她像一條銀龍在翻滾，跳躍。下面是描寫水清澈的優美句子，歡迎參考閱讀！描寫水清澈的優美句子11、春天，小......
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![清澈的湖水練習題]()
導語：多做練習可以幫助同學們鞏固課堂知識，拓展課外知識，下面是清澈的湖水練習題，歡迎大家過來做一做。1.看拼音寫詞語。qīngchèbōwénxīnshǎngsàipǎojìngzi()()()()()biànhuànbiǎoyǎnxiāngjiāopànwàng()......
