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![大肚子蟈蟈睡前童話故事大綱]()
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。”小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢。”大肚子蟈蟈並不......
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![大肚子蟈蟈示例]()
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子："瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。"小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說："我不比肚子，我還要勞動呢。"大肚子蟈蟈並不介意......
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![蟈蟈例子]()
作文課上老師給我們請來了一位不速之客-----蟈蟈，在一片掌聲和歡呼聲中，它閃亮登場。你看，這個小傢伙長得小巧玲瓏漂亮極了。它有一雙黃綠色的小眼睛，朦朦朧朧的，嘴的四周長着許多極短的觸鬚，像長了鬍子，背上長着深綠色的三......
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![喂蟈蟈哥哥喂蟈蟈 繞口令大全]()
喂蟈蟈哥哥喂蟈蟈，蟈蟈要果果，哥哥給果果，蟈蟈叫哥哥。......
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![小蟈蟈大綱]()
有一回，我去醫院年看病，阿姨送給我一隻小蟈蟈。小蟈蟈有一個漂亮的“小房子”。它的“小房子”是用竹子編的。上面有許多小孔，要想數清的多少個，可不容易。小蟈蟈很愛吃菜，因此，它是一個害蟲。在它籠子裏放的小白菜，眼看着一......
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![蟈蟈大綱]()
昨天，爸爸給我抓了一隻蟈蟈。這隻蟈蟈雖然不會叫，但我還是很高興。蟈蟈是我們在路上走的時候發現的。當時，我們正在路邊走，媽媽“哎呀”叫了一聲，說她發現了一隻螳螂。我和爸爸趕忙湊過來看，爸爸看了看，說不是螳螂，是一隻蟈蟈......
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![大肚子蟈蟈睡前童話故事範例]()
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。”小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢。”大肚子蟈蟈並不......
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![《螞蟻和蟈蟈》優秀教案]()
教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫，認識一個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福生活。教學重點難點1、識字寫字。2、懂得只有......
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![五年級上語文教案-蟈蟈]()
這是一篇優美的散文，它告訴我們應善待動物，具有真摯的人文情懷。文章貼近學生的生活，對學生的.精神領域影響深遠。在教學中，應將語文學習與生活實際結合起來，培養學生健康的情感。“它不肯叫，準是怕生。”“把它關在籠子裏，......
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![動物小故事：大肚子蟈蟈]()
大肚子蟈蟈趴在倭(wō)瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。”小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢。”大肚子蟈......
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![七年級《綠色蟈蟈》教案設計大綱]()
教案是教師對一節課的整體設想，創造性的教學設計，嚴謹、科學、有序的教學策略，能夠有效的提高教學效率。接下來小編爲大家帶來了七年級《綠色蟈蟈》教案設計，歡迎閱讀與借鑑!○教學目標①速讀課文，能用簡潔的語言概述文章......
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![大肚子蟈蟈]()
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子："瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。"小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說："我不比肚子，我還要勞動呢。"大肚子蟈蟈並不介意......
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![大肚子蟈蟈範例]()
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。”小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢。”大肚子蟈蟈並不......
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![大肚子蟈蟈睡前童話故事]()
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。”小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢。”大肚子蟈蟈並不......
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![動物小故事：大肚子蟈蟈範例]()
大肚子蟈蟈趴在倭(wō)瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。”小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢。”大肚子蟈......
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![捉蟈蟈大綱]()
今天，我隨老爸到南部山區玩。我看見了許許多多叫不上名字的小花、小草，綠油油的一望無際。路旁的樹不高，蟬卻停得滿樹都是，它們吱吱的'叫着，一聲接一聲，一片接一片，形成了美妙的大合唱。當然，還有一些奇特的伴奏，有鳥雀，剩下的......
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![描寫蟈蟈的句子]()
1、走在路上，蟈蟈叫過不停，它的叫聲有節奏，清脆明亮，悅耳動聽，吸引了一雙雙羨慕的眼光和讚美的聲音，我心裏象吃了蜜一樣甜。2、正在我們高興的時候，又傳來一聲聲蟈蟈叫，而且那聲音比上一隻更加悅耳，更加響亮。我們確定了方位，發......
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![18、《綠色蟈蟈》教案設計]()
M18、《綠色蟈蟈》教案設計教學目標：①速讀課文，概述文章內容；②體味文中美詞佳句，試分析作用；③培養學生的閱讀能力，激發學生探索科學奧祕的興趣。教學重點：培養學生閱讀文章，概述文章內容，並結合重點語句體會文章語言特色的......
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![大肚子蟈蟈大綱]()
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。”小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢。”大肚子蟈蟈並不......
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![蟈蟈]()
爲了觀察蟈蟈的生活習性，我捉來了一隻蟈蟈，養在小竹籠子裏。這隻蟈蟈很大，有一寸多長。它的腹部是嫩綠色的，長着四條小腿，兩條大腿，背部和四片翅膀是翠綠色的，頭上有硬殼，長着兩根又長又細的觸角，下額向前突出，長着兩顆彎向中間......
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![裝蟈蟈幼兒園大班數學教案]()
活動目標：感知生活中平均分的現象，理解平均分的含義。培養幼兒的動手操作的能力。設計思路：愛玩是孩子的天性，我在這次活動中利用了動物造型的軟體組合玩具，將要學習的知識點貫穿其中，調動幼兒的活動興致；自制了有立體感的蟈......
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![動物小故事：大肚子蟈蟈大綱]()
大肚子蟈蟈趴在倭(wō)瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。”小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢。”大肚子蟈......
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![大肚子蟈蟈提綱]()
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫着。他在得意地欣賞着自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這裏面全是智慧呀。”小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢。”大肚子蟈蟈並不......
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![小蟈蟈]()
我生日那一天,阿姨送給我一隻小蟈蟈.它的全身幾乎都是綠色的,很漂亮,也很有趣!小蟈蟈有一個漂亮的'小房子'.它的'小房子'是用竹子編的.上面有許多小孔,要想數清有多少個,可不容易.多麼有趣的小蟈蟈啊!......
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![捉蟈蟈]()
今天，我隨老爸到南部山區玩。我看見了許許多多叫不上名字的小花、小草，綠油油的一望無際。路旁的樹不高，蟬卻停得滿樹都是，它們吱吱的叫着，一聲接一聲，一片接一片，形成了美妙的大合唱。當然，還有一些奇特的伴奏，有鳥雀，剩下的便......
