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![《鳥的天堂》課時一教案大綱]()
《鳥的天堂》是人教版小學語文四年級上冊第一單元第三篇課文。主要記敘了作者兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞所感，在傍晚時分和清晨的不同景象。重點描寫了大榕樹的姿態，清晨鳥兒驚起的過程，表現了作者對南國的美麗風光......
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![鳥的天堂]()
我家後院有幾棵高大的槐樹，樹上經常有好幾種小鳥。它們有的是在樹上定居，有的是匆匆過客。每天清晨，小鳥們就在樹上唧唧喳喳地叫着，好像在對我說：”小懶蛋，天亮了，快起牀吧！”有一天，我把作業寫完了，就拿來一個小板凳坐在門口，往......
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![《鳥的天堂》教案設計（一）]()
教學目標：1.初步瞭解作者兩次經過鳥的天堂看到的景象有什麼不同;2.學習課文1、2兩段，理解鳥的天堂是怎樣的，體會鳥的天堂的壯觀;3.能分辨課文中寫的具體事物與作者的聯想，並認識體會聯想的作用;4.能有感情的朗讀課文。教......
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![《鳥的天堂》四年級課文教案]()
天堂常用來比喻美好的生活環境。鳥的天堂是指能讓鳥生活得美好、快樂的地方。下面是小編爲大家整理的《鳥的天堂》四年級課文教案，歡迎閱讀。學習目標：1．學習本課3個生字，能正確讀寫課後練習題3的9個詞語；2．有感情地朗讀課......
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![人教版《鳥的天堂》教案]()
導語：《鳥的天堂》是四年級上冊課文，讓學生感受人與自然友好相處的和諧之美，增強保護生態環境的意識。下面是課文的教案，歡迎參考!一、教學要求：1、認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上衆鳥紛飛的壯觀景象，感受熱愛大自然，熱......
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![鳥的天堂教案]()
教學目標：1、熟讀課文，有感情朗讀課文有關部分，背誦課文第7、8自然段，感受大榕樹的奇特和美麗以及衆鳥紛飛的壯觀景象，激發學生熱愛大自然、熱愛美的感情。2、學習本課生字新詞，會用陸續、應接不暇造句。3、體會課文描寫景......
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![《鳥的天堂》教案設計人教版大綱]()
兒童有着強大的驅動力，教師的任務是管理和引導學生，把他們的驅動力用於值得從事的活動中。下面是小編整理的四年級語文上冊《鳥的天堂》教案設計，歡迎大家閱讀!一、教材分析《鳥的天堂》是著名作家巴金的作品，作者記敘了......
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![三年級語文鳥的天堂教案學案]()
課題《鳥的天堂》課時兩課時教學目標設計1,認識大榕樹的奇特和美麗,體會大榕樹上衆鳥紛飛的壯觀景象,受到熱愛大自然,熱愛美的教育.2,學會本課生字新詞,練習用"陸續","應接不暇"造句.3,有感情地朗讀課文。4,進一......
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![四年級上冊《鳥的天堂》教案]()
《鳥的天堂》一文更是如此，語言上準確生動，樸素優美，簡潔灑脫，富有節奏感。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1、學會本課3個生字。能正確地讀寫下列詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。2、有感情......
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![《鳥的天堂》三年級語文教案]()
（開課前：利用課間休息時間，在輕快的音樂聲中，教師和幾位擅長繪畫的孩子，根據上節課初讀課文的感受，一起在黑板上畫枝繁葉茂，獨木成林的大榕樹。）（點評：根據本課特點，創新板書設計。）師：上節課，我們和作者一起，（師指黑板上的畫）遠遠地望......
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![人教版《鳥的天堂》教案大綱]()
導語：《鳥的天堂》是四年級上冊課文，讓學生感受人與自然友好相處的和諧之美，增強保護生態環境的意識。下面是課文的教案，歡迎參考!一、教學要求：1、認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上衆鳥紛飛的壯觀景象，感受熱愛大自然，熱......
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![《鳥的天堂》最新教案]()
《鳥的天堂》最新教案【學習目標】1、認識漿、耀等14個生字，會寫隙、暇等8個生字，能正確讀寫應接不暇、不可計數等20個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦描寫最美的或自己喜歡的部分。3、感受大自然和諧之美......
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![《鳥的天堂》教案]()
鳥的天堂是鳥的家，《鳥的天堂》這篇課文應該怎麼去教呢，下面小編爲大家介紹一下吧！一、教學要求：1、認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上衆鳥紛飛的壯觀景象，感受熱愛大自然，熱愛美的教育。2、學習課文寫景靜態和動態的方法......
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![《鳥的天堂》教案設計人教版]()
兒童有着強大的驅動力，教師的任務是管理和引導學生，把他們的驅動力用於值得從事的活動中。下面是小編整理的四年級語文上冊《鳥的天堂》教案設計，歡迎大家閱讀!一、教材分析《鳥的天堂》是著名作家巴金的作品，作者記敘了......
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![《鳥的天堂》四年級語文教案]()
爲方便教師更好的教學，小編給大家帶來了《鳥的天堂》語文教案，其教學環節之精彩、教學設計之精緻、教學問題之精當,令人耳目一新,回味無窮。下面跟隨小編一起來看一下吧！教學目標：1、熟讀課文，有感情朗讀課文有關部分，背誦......
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![四年級語文《鳥的天堂》的教案]()
教學目標：1、學會本課3個生字。能正確地讀寫下列詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內容，從不同角度感受文中描寫的鳥的天堂中人與自然和諧相處的生命景......
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![《鳥的天堂》課時一教案]()
《鳥的天堂》是人教版小學語文四年級上冊第一單元第三篇課文。主要記敘了作者兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞所感，在傍晚時分和清晨的不同景象。重點描寫了大榕樹的姿態，清晨鳥兒驚起的過程，表現了作者對南國的美麗風光......
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![《鳥的天堂》人教版教案]()
四年級上冊《鳥的天堂》人教版教案一、教材分析《鳥的天堂》是巴金先生的作品。作者記敘了他和朋友兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨羣鳥活動的景象。寬闊清澈的河流，充滿生機的......
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![四年級語文《鳥的天堂》教學教案]()
一、設計特點倡導“在讀書中用心去發現去感悟”的學習方式，培養學生自主探究的能力。二、教學內容：學習課文第十至十四自然段三、教學目標：1、有感情的閱讀10～14自然段，體會鳥的天堂熱鬧和作者對鳥的天堂讚美之情。2、文初......
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![《鳥的天堂》優秀教案]()
教學目標：1、學會本課3個生字。能正確地讀寫下列詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內容，從不同角度感受文中描寫的鳥的天堂中人與自然和諧相處的生命景......
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![鳥的天堂（推薦版教案）]()
【學習目標】1、認識漿、耀等14個生字，會寫隙、暇等8個生字，能正確讀寫應接不暇、不可計數等20個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦描寫最美的或自己喜歡的部分。3、感受大自然和諧之美，激發熱愛自然的情趣。......
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![《鳥的天堂》教案大綱]()
鳥的天堂是鳥的家，《鳥的天堂》這篇課文應該怎麼去教呢，下面小編爲大家介紹一下吧！一、教學要求：1、認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上衆鳥紛飛的壯觀景象，感受熱愛大自然，熱愛美的教育。2、學習課文寫景靜態和動態的方法......
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![《鳥的天堂》優秀教案大綱]()
教學目標：1、學會本課3個生字。能正確地讀寫下列詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內容，從不同角度感受文中描寫的鳥的天堂中人與自然和諧相處的生命景......
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![人教版四年級上《鳥的天堂》教案]()
教學目標：1．熟讀課文，有感情朗讀課文有關部分，背誦課文第12、13自然段，感受大榕樹的奇特和美麗以及衆鳥紛飛的壯觀景象，激發學生熱愛大自然、熱愛美的感情。2．學習本課生字新詞，理解“陸續”、“應接不暇”等詞語的意思。3．分......
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![四年級語文鳥的天堂教案]()
《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品，記敘了作者和他的朋友兩次經過“鳥的天堂”時所見到的不同景象，表現了大榕樹的龐大、茂盛，以及被稱作“鳥的天堂”的名不虛傳，表達了作者對大自然中這種生命現象的熱愛和讚美。下面......
