世界環境日主題班會教案

　　2017世界環境日主題班會教案【1】

　　活動目標:

1. 讓幼兒知道世界環境日的日期，並瞭解其意義。

2. 培養幼兒良好的禮儀行爲。

　　活動準備：

各種廢棄物、垃圾箱、掃帚、簸箕

“請愛護環境”的牌子

“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子

　　活動過程：

一、導入活動：

教師在上課前佈置好一個場景，教室的地面上有很多的廢紙和果皮。

二、關鍵步驟：

教師帶幼兒進入課室，讓孩子們感受一下課室的環境。

教師提出如下問題：

“小朋友們，你們喜歡這樣的課室嗎?”

“請小朋友們來說一說，你們爲什麼不喜歡課室現在的這個樣子呢?”

“我們應該怎麼做可以把課室變得乾淨漂亮呢?”

“如果你和家人去公園或者是走在馬路上，手裏有垃圾了，怎麼辦呢?”

“如果你看見別人亂丟垃圾，你會怎麼做?”

帶領班上的幼兒一起把課室裏的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受一下課室的不同。

三、“世界環境保護日”的由來

告訴孩子們“世界環境保護日”的日期及其由來：

1972 年聯合國在瑞典的斯德哥耳摩召開了有113 個國家參加的聯合國人類會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6 月5 日定爲“世界環境保護日”。

請幼兒在今天回家時，講給自己的爸爸媽媽聽，什麼是世界環境保護日?

活動延伸：

老師帶着全班幼兒來維護幼兒園的園內環境，走出課室，大家一起來清理幼兒園內的垃圾，並把它們扔到垃圾桶去。

在老師的帶領下，把“請愛護環境”、“請不要隨地亂丟廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應的位置上，以提示其他的幼兒也來一起愛護環境。

製作環保宣傳畫。

設計一些環保的標誌。

家園互動：

無論在家裏還是在公共場所，請家長時刻與幼兒一起做到愛護環境。

家長要以身作則，在公共場所不要亂丟廢棄物，自覺地把垃圾扔到垃圾桶裏。

活動反思：由於我們身處在江南水鄉，因此感受不到目前越來越惡劣的環境。通過視頻的觀看，孩子們發現原來生活中有那麼多不愛護環境的行爲的存在，比如：隨地扔垃圾、踐踏草坪等等，而我們小朋友發現自己也存在幾樣不好的行爲習慣，知道了這樣做的不文明性，表示今後要好好改正。

　　2017世界環境日主題班會教案【2】

　　一、 目的：

1、讓同學們知道生命可貴，認識到環境保護對人類和發展的重要意義。

2、讓學生聯繫實際，在生活中自覺增強保護環境的意識。

3、讓學生了解環保有關知識，增強學生的環保知識以及提高他們對環保的意義。

　　二、班會內容：

1、 認識生命的意義。

2、 認識環境污染對人類造成的災害。

3、 讓學生樹立環保意識，關愛地球。

　　三、主題班會形式：

介紹環保的重要性，進行相關知識競賽。

　　四、目班會過程：

1、主持人(班長)：(1)介紹環境污染的種類

(2)讓學生髮表意見。

2、老師結合學生實際，指出學生破壞環境的行爲。

3、班長組織環保知識競賽。

　　五、課後要求學生寫污染調查報告。

附問答題：

1、 今世界嚴重關切的主要環境是什麼?

2、世界環境日是每年幾號?

3、什麼是水體有機污染?

4、什麼是水體的有毐物污染?

5、什麼是海洋污染?

6、我國的“九五”的環境保護目標是什麼?

7、我國環境保護的遠景是什麼?

8、國家環境保護模範城市的重要標誌是什麼?

9、環境污染帶來哪些害處?

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