人教新課標：七單元《“紅領巾”真好》練習題

　　“紅領巾”真好課文

清晨，林中誰最快樂?

是可愛的小鳥，

嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，

一會兒唱歌，一會兒梳理蓬鬆的羽毛。

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清晨，林中誰最活躍?

是機靈的小鳥，

撲棱棱，飛來飛去，

捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗。

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清晨，林中誰來得最早?

是“紅鄰巾”來放鳥。

嶄新的木牌上寫着：“請愛護小鳥!”

小鳥在枝頭高唱：“‘紅領巾’真好!”

　　一、填填記記

1、清晨，林中誰最快樂?是______的小鳥，_______喳喳，_______跳跳，一會兒_______，一會兒_______蓬鬆的羽毛。

2、清晨，林中誰最活躍?是______的小鳥，撲______，____來____去，______害蟲，_______翠綠的樹苗。

3、清晨，林中誰來得最早?是“_______”來放鳥巢。

4、選詞填空。(嘩啦啦 嘰嘰喳喳 汪汪汪 轟隆隆 丁丁冬冬 呱呱呱)

青蛙唱歌_______ 雷公公說話_______ 泉水唱歌_______ 大雨傾盆_______

小狗見人_______ 小鳥鳴叫_______

　二、品味探究

1、課題中的紅領巾爲什麼加上引號?紅領巾指什麼?___________________________

2、小鳥爲什麼說“紅領巾”真好?___________________________________________

3、你覺得小鳥可愛嗎?爲什麼?_____________________________________________