人教版二年級上冊《黃山奇石》同步練習
導語：同學們，下面是人教版二年級上冊《黃山奇石》同步練習，大家快來做做吧。
基礎訓練
一、看拼音寫詞語
二、區別字組詞
快( ) 站( ) 其( )
塊( ) 戰( ) 真( )
它( ) 區( )
安( ) 巨( )
三、按要求寫詞語
1、反義詞：
著名── 危險── 陡峭──
2、近義詞
秀麗── 尤其── 神奇──
四、多音字注音組詞
都：____( ) 彈：____( ) 更：____( )
____( ) ____( ) ____( )
五、把錯誤的音節劃去
1、著(zhù zù)名的黃山奇石有許多形狀(zhàng zhuàng)，尤其(qí jī)是“仙女彈琴(qíng qín)”很有趣。
2、我們寫字時，要注意過一段時間可以甩甩胳膊(bō bo)，動動脖(bó bé)子，減輕疲勞。
【參考答案】
一、看拼音寫詞語
二、區別字組詞
快樂 站立 尤其 它們 地區
石塊 戰鬥 真實 安全 巨大
三、按要求寫詞語
1、反義詞：
著名──平凡 危險──安全 陡峭──平坦
2、近義詞
秀麗──美麗 尤其──特別 神奇──奇特
四、多音字注音組詞
都：dū(首都) 彈：tán(彈琴) 更：gēng(更改)
dōu(都是) dàn(子彈) gèng(更好)
五、把錯誤的音節劃去
1、著(zhù)名的黃山奇石有許多形狀(zhuàng)，尤其(qí)是“仙女彈琴(qín)”很有趣。
2、我們寫字時，要注意過一段時間可以甩甩胳膊(bo)，動動脖(bó)子，減輕疲勞。
提升訓練
一、按原文填空
1、在一座( )的山峯上，有一隻“( )”。它兩隻胳膊( )着腿，一動也不動地( )在山頭，( )着翻滾的雲海，這就是有趣的“( )”。
2、“仙桃石”好像從天上( )下來一個大桃子，( )在山頂的石盤上。
3、巨石像一位仙人( )在高高的山峯上，( )着手臂( )向前方。
4、( )的黃山風景區的景色( )，尤其是那些( )，有趣極了。有( )、( )、( )，還有( )、( )、( )等。那些叫不出名字的( )岩石，正等着你給他們起名字呢!
二、讀一讀，再用加下劃線的詞說句話
1、“仙人指路”就更有趣了。
____________________________________________________________。
2、那裏景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
____________________________________________________________。
【參考答案】
一、按原文填空
1、陡峭 猴子 抱 蹲 望 猴子觀海
2、飛 落
3、站 伸 指
4、聞名中外 秀麗神奇 怪石 “仙桃石” “猴子觀海” “仙人指路” “天狗望月” “獅子搶球” “仙女彈琴” 奇形怪狀
二、讀一讀，再用加下劃線的詞說句話
略。
閱讀訓練
祖國山河多美麗
轟隆隆，轟隆隆。火車像駿馬，在原野上跑得歡。車窗像照相機，拍下了一張張活動的照片。
一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。
一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽着手，肩挨着肩。
一張照片是綠水，水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁船星星點點，漁民撒網捕魚。
轟隆隆，轟隆隆。火車像駿馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國山水多美麗。
1、小朋友從車窗裏看到了____、 ____、____的美麗景色。
2、田野好大好大，大得___________________。
山好高好高，高得_____________________。
水面好寬好寬，寬得___________________。
【參考答案】
1、田野 高山 綠水
2、望不到邊 望不到頂 望不到岸
