蘇軾《江城子·密州出獵》教學案
一﹑導入新課
二﹑學習目標
1、藉助手頭資料,能說出作家作品及寫作背景。
2、通過朗讀,能說出詞的主要內容,把握作品主旨,體會作者感情。
3、名句積累與賞析。
三﹑評價任務
1.針對目標1,設計一個活動:藉助手頭資料,能說出作家作品及寫作背景,理解這首詞的內容。
2.針對目標2,設計一個活動:通過朗讀,能說出詞的主要內容,把握作品主旨,體會作者感情。
3. 針對目標3,通過交流合作,學生能說出賞析名句的方法。
四﹑新課講解
五﹑當堂訓練
1、你能找出描寫太守形象的句子嗎?特點是什麼?
“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘” —威風凜凜。
2、你能找出描寫出獵隊伍的句子嗎?特點是什麼?
“千騎卷平岡” ---威武雄壯,場面浩大
3、 請你找出表現蘇軾豪邁氣概的句子。
“爲報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。”
4、表現詞人心胸開闊,膽氣豪壯的句子。
“酒酣胸膽尚開張”
5、表現太守年愈長而志彌堅的句子是哪句?
“鬢微霜,又何妨!”
6、表現作者希望得到朝廷重用的句子。
“持節雲中,何日遣馮唐?”
7、表現作者要報效國家,建功立業的決心句子。
“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”
六﹑佈置作業
1.默寫背誦全詞。
2.完成同步練習題。
七、教後反思