九年級上冊《紀念伏爾泰逝世一百週年的演說》練習

導語：下面是人教版九年級上冊《紀念伏爾泰逝世一百週年的演說》練習，歡迎同學們來做一做，幫助自己學好課堂知識!

1.作者雨果認爲伏爾泰“是整整一個時代”的原因是什麼?(不超過55個字)

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2.下面一句話中的“過去”和“未來”分別象徵什麼?“他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒、受到未來的祝福。”“過去”象徵________，“未來”象徵________。

3.選文的語言富有激情，請你選擇一處加以分析。

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4.請聯繫自己的實際談談對“做一個人，我們要行使自己的權力;做一個公民，我們要恪盡職守。”的理解。

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1.因爲伏爾泰的一生經歷了達到極點的專制時期和剛剛露出一線晨曦的革命時代，他是各派思想的元首，開闢了一個新世紀

2.黑暗與邪惡 正義與光明

3.示例：“讓18世紀來幫助19世紀;我們的先驅哲學家們是真理的倡導者，讓我們乞求這些傑出的亡靈;讓他們面對策劃戰爭的君主王朝，公開宣佈人的生命權，良心的自由權，理性的最高權威，勞動的神聖性，和平的仁慈性。”作者運用排比的修辭方法，增強語勢。強烈地表達了作者對專制統治的批判，對自由與文明的嚮往，以及對伏爾泰的熱烈歌頌和深沉的悼念之情。4.做一個人要有人的尊嚴，像伏爾泰一樣敢於向一切醜惡力量開戰，創造文明與自由的生活。做一個公民，要盡職盡責，腳踏實地地爲他人負責、爲社會負責，同時也爲自己負責。我們作爲一名中學生，應該刻苦學習，頑強拼搏，不斷提高自身素質，不斷完善自我，這就是在盡職盡責

8伏爾泰的微笑表現他的哪些特點?

對權貴與壓迫者的嘲笑，表現了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優秀品質;對弱者與被壓迫者的微笑，表現他的善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷;微笑體現了伏爾泰諷刺幽默的戰鬥性格。

9雨果爲什麼把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始?

伏爾泰生活的時代是“一個新的紀元”的開始，因爲從那時起，“人類最高的統治權力將是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受審，人們再也不會盲目的臣服於權威與專制，人間的最高律令將是基於正義和平等的法律，以及真理和良心。總之，“新紀元”的說法是對啓蒙運動意義的高度評價。

10伏爾泰是一個不屈 戰鬥 的伏爾泰，

也是個永遠保持 微笑 的伏爾泰，

伏爾泰更是個 永恆 的伏爾泰。

11爲什麼要選擇這個特點進行描寫?

對於鬥士的形象，“微笑”所造成的反差最大，能夠表現出伏爾泰的性格，感染的效果更加強烈。

12伏爾泰形象有什麼時代意義?

他不代表行政權力，他代表進步的文明思想，在他生活的時代，君主的權

力、宗教的權威，束縛着人們，而伏爾泰的目的就是推翻權威，建立自由。

13、伏爾泰爲人類文明作了怎樣的貢獻?

學生找相關語句後明確：他用著作同封建專制制度鬥爭，教導、安撫、教化人，用行動爲受害者辯護，替弱者伸張正義，他把人的尊嚴伏賦予黎民百姓，鼓舞人民從混沌愚昧中走出來，推翻君主統治，開創一個民主文明的法蘭西。

14、作者認爲伏爾泰“不僅是一個人，他是一個世紀”原因是?

指名讀課文後討論明確：因爲伏爾泰生活的年代反映了法國十八世紀的特點。他啓迪人們思想培育良知教化人類。